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2º ANO B
PROFESSORES: JOÃO, IVANY E ELISANDRA
SEMANA: 14/09/2020 A 25/09/2020
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NOME *
TELEFONE *
SOCIOLOGIA
Leia os textos a seguir: TEXTO 1
O esfacelamento do mundo feudal consistiu em um longo processo, no qual as velhas formas de
trabalho artesanal foram sendo substituídas pelo trabalho em domicílio, a partir do campo, produzindo
para as indústrias em desenvolvimento nas cidades. Assim, durante o século XIV, foram desenvolvidas as
indústrias rurais em domicílio, como forma de aumentar a produção. Os comerciantes distribuíam a
matéria-prima nas casas dos camponeses e ali era executada uma parte ou a totalidade do trabalho.
Essas indústrias representaram uma forma de transição entre o artesanato e a manufatura e
permitiram a acumulação de capital nas mãos desses comerciantes, além de formar mão de obra para
o trabalho industrial nas cidades.
Elaborado especialmente para o São Paulo faz escola.
Leia os textos a seguir: TEXTO 2
[...] Na Idade Média, as pessoas trabalhavam nos campos, ligadas a um senhor feudal, ou moravam
nos burgos e eram artesãos. Em todos esses momentos da história, as pessoas executavam
algum trabalho, mas não tinham emprego. O emprego só se disseminou com o capitalismo,
quando o trabalhador passou a vender sua força de trabalho (física ou mental) em troca de um
salário. Ao conseguir o emprego, o trabalhador assina um contrato de trabalho que especifica
suas funções. Ao contrário do que ocorria na Antiguidade, em que os escravos eram uma
propriedade, e na Idade Média, em que os trabalhadores eram servos presos à terra do senhor
feudal, no capitalismo os trabalhadores são “livres” para procurar outras condições de trabalho
em um novo emprego.
Elaborado especialmente para o São Paulo faz escola.
Construa um texto descritivo-argumentativo sobre a questão do trabalho enfatizando os dias atuais. *
FILOSOFIA
(FUVEST) - Examine o anúncio.  No contexto do anúncio, a frase “A diferença tem que ser só uma letra” pressupõe a *
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(UNICENTRO). — Diga lá, menina, o que é que você quer ser quando crescer? Eu quero ser dona de casa atuante ou mulher de milionário. Dona de casa atuante ou mulher de milionário. (Jorge Ben Jor). Na estrofe da letra de Jorge Ben Jor e na imagem acima, pode-se observar um modelo de socialização da mulher, em que a imitação torna-se um ótimo momento de interação infantil de gênero. Sobre as relações de gênero, é correto afirmar: *
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(UFG)  - Leia o texto e analise a figura a seguir. Em 1991, a renda média das brasileiras correspondia a 63% do rendimento masculino. Em 2000, chegou a 71%. As conquistas comprovam dedicação, mas também necessidade. As pesquisas revelam que quase 30% delas apresentam em seus currículos mais de dez anos de escolaridade, contra 20% dos profissionais masculinos. PROBST, Elisiana Renata. “A evolução da mulher no mercado de trabalho”. Revista do Instituto Catarinense de Pós Graduação. Disponível em: <www.icpg.com.br>. Acesso em: 4 abr. 2014. Tendo em vista o texto e o implícito no discurso iconográfico, percebe-se
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(UEM) - Leia o texto a seguir e assinale o que for correto sobre o tema das representações do poder. “Em 2010, o Brasil elegeu pela primeira vez uma presidente mulher. Dos 38 ministérios e órgãos centrais da União, dez são atualmente chefiados por mulheres. Em fevereiro de 2012, Graça Foster assume a presidência da Petrobras e torna-se a primeira mulher a comandar uma empresa petrolífera no mundo. No mês seguinte, a ministra Cármen Lúcia é eleita a primeira mulher presidente do Tribunal Superior Eleitoral.” (GOMES, C. C. Mulheres na política: igualdade de gênero? Revista Sociologia. São Paulo: Editora Escola. Ano IV – n.o 40, junho-julho, 2012, p.15) *
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PROJETO DE VIDA
Cite 3 lugares que você gostaria de conhecer? O que você faria para conseguir visitar esses lugares? *
2 points
Quais são os sentimentos e sensações que uma viagem pode oferecer? Explique. *
2 points
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