Психологические корреляции социокультурного процесса символизации успеха
В опросе использованы разработки М.Рокича, Т.Элерса
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Укажите свою возрастную категорию *
Вы мужчина или женщина? *
Ваш ответ поможет уточнить психологические корреляции, связанные с разницей полов
Укажите страну, которую считаете Родиной *
Например: Россия / Україна / England / France / Polska и т. д.
Успех и удача для Вас одно и то же? *
Что такое успех для Вас лично? *
Для меня успех  - это...(продолжить)
Что Вы сильнее желаете своим близким? *
Оцените значимость для Вас достижения личного успеха по шкале *
10 - самое высокое значение, 1 - самое низкое значение
Оцените приведенные ниже ценности, указывая их место в Вашей индивидуальной ценностной шкале *
1 - первое (высшее) место, 18 - последнее (низшее) место. Два раза одинаковое место указывать нельзя!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни)
жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом)
здоровье (физическое и психическое)
интересная работа
красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и в искусстве)
любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком)
материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений)
наличие хороших и верных друзей
общественное призвание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе)
познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие)
продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей)
развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование)
развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей)
свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках)
счастливая семейная жизнь
счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом)
творчество (возможность творческой деятельности)
уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений)
Оцените приведенные ниже личностные качества, указывая их место в Вашей индивидуальной ценностной шкале *
1 - первое (высшее) место, 18 - последнее (низшее) место. Два раза одинаковое место указывать нельзя!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах
воспитанность (хорошие манеры)
высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания)
жизнерадостность (чувство юмора)
исполнительность (дисциплинированность)
независимость (способность действовать самостоятельно, решительно)
непримиримость к недостаткам в себе и других
образованность (широта знаний, высокая общая культура)
ответственность (чувство долга, умение держать свое слово)
рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения)
самоконтроль (сдержанность, самодисциплина)
смелость в отстаиваниях своего мнения, взглядов
твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями)
терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения)
широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки)
честность (правдивость, искренность)
эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе)
чуткость (заботливость)
Подтвердите или опровергните мнение *
Отвечайте "Да" или "Нет", не лукавя
Да
Нет
1. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на определенное время.
2. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100% выполнить задание.
3. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на карту.
4. Когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю решение одним из последних.
5. Когда у меня два дня подряд нет дела, я теряю покой.
6. В некоторые дни мои успехи ниже средних.
7. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим.
8. Я более доброжелателен, чем другие.
9. Когда я отказываюсь от трудного задания, я потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нем я добился бы успеха.
10. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах для отдыха.
11. Усердие – это не основная моя черта.
12. Мои достижения в труде не всегда одинаковы.
13. Меня больше привлекает другая работа, чем та, которой я занят.
14. Порицание стимулирует меня сильнее, чем похвала.
15. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком.
16. Препятствия делают мои решения более твердыми.
17. У меня легко вызвать честолюбие.
18. Когда я работаю без вдохновения, это обычно заметно.
19. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других.
20. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас.
21. Нужно полагаться только на самого себя.
22. В жизни мало вещей, более важных, чем деньги.
23. Всегда, когда мне предстоит выполнить важное задание, я ни о чем другом не думаю.
24. Я менее честолюбив, чем многие другие.
25. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу.
26. Когда я расположен к работе, я делаю ее лучше и квалифицированнее, чем другие.
27. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать.
28. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не по себе.
29. Мне приходится выполнять ответственную работу чаще, чем другим.
30. Когда мне приходится принимать решение, я стараюсь делать это как можно лучше.
31. Мои друзья иногда считают меня ленивым.
32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег.
33. Бессмысленно противодействовать воле руководителя.
34. Иногда не знаешь, какую работу придется выполнять.
35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив.
36. Я обычно обращаю мало внимания на свои достижения.
37. Когда я работаю вместе с другими, моя работа дает большие результаты, чем работы других.
38. Многое, за что я берусь, я не довожу до конца.
39. Я завидую людям, которые не загружены работой.
40. Я не завидую тем, кто стремится к власти и положению.
41. Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я иду вплоть до крайних мер.
Какие символы успеха преобладают в художественных фильмах, которые стали лидерами мирового кинопроката? *
Персноноцентристкими символами успеха в кино мы считаем комплекс выразительных средств, утверждающий приоритет ценности личности (персоны) над обществом. Социоцентристкими – выразительных средств, утверждающий приоритет ценности общества (социума) над личностью. Отдельный фильм, в итоге, можно считать либо социоцентристским символом, либо персоноцентристским.
Персоноцентристские
Социоцентристские
Затрудняюсь ответить
С. Спилберг. Индиана Джонс и последний крестовый поход (Indiana Jones and the Last Crusade, 1989)
Дж. Цукер. Приведение (Ghost, 1990)
Дж. Кэмерон. Терминатор 2: Судный день (Terminator 2: Judgment Day, 1991)
Р. Клементс, Дж. Маскер. Аладдин (Aladdin, 1992) мультфильм
С. Спилберг. Парк Юрского периода (Jurassic Park, 1993)
Р. Аллерс, Р. Минкофф. Король Лев (The Lion King, 1994) мультфильм
Дж. МакТирнан. Крепкий орешек 3: Возмездие (Die Hard: With a Vengeance, 1995)
Р. Эммерих. День независимости (Independence Day, 1996)
Дж. Кэмерон Титаник (Titanic, 1997)
М. Бэй. Армагеддон (Armageddon, 1998)
Дж. Лукас. Звездные войны: Эпизод 1 - Скрытая угроза (Star Wars: Episode I - The Phantom Menace, 1999)
Дж. Ву. Миссия невыполнима 2 (Mission: Impossible II, 2000)
К. Коламбус Гарри Поттер и философский камень (Harry Potter and the Sorcerer's Stone, 2001)
П. Джексон Властелин колец: Две крепости (The Lord of the Rings: The Two Towers, 2002)
П. Джексон Властелин колец: Возвращение Короля (The Lord of the Rings: The Return of the King, 2003)
Э. Адамсон, К. Асбари, К. Вернон. Шрэк 2 (Shrek 2, 2004) мультфильм
М. Ньюэлл. Гарри Поттер и Кубок огня (Harry Potter and the Goblet of Fire, 2005)
Г. Вербински Пираты Карибского моря: Сундук мертвеца (Pirates of the Caribbean: Dead Man's Chest, 2006)
Г. Вербински. Пираты Карибского моря: На краю Света (Pirates of the Caribbean: At World's End, 2007)
К. Нолан. Темный рыцарь (The Dark Knight, 2008)
Дж. Кэмерон. Аватар (Avatar, 2009)
Ли Анкрич. История игрушек: Большой побег (Toy Story 3, 2010) мультфильм
Д. Йэтс. Гарри Поттер и Дары смерти: Часть II (Harry Potter and the Deathly Hallows: Part 2, 2011)
Дж. Уэдон Мстители (The Avengers, 2012)
К. Бак, Д. Ли. Холодное сердце (Frozen, 2013) мультфильм
М. Бэй Трансформеры: Эпоха истребления (Transformers: Age Of Extinction, 2014)
Если Вас заинтересовали результаты наших исследований, укажите свой e-mail
Ваш электронный адрес будет знать только один из авторов опроса - Геннадий Бакуменко
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.