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Instituto de Biociencias UNACH
TRAYECTORIA ESCOLAR
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Semestre
Género
Estado civil
¿Tienes hijos?
Indica los medios de apoyo con los que cuentas para estudiar en casa
Required
¿Realizas alguna de las siguientes actividades para facilitar tu aprendizaje?
Casi nunca o nunca
Con poca frecuencia
Con bastante frecuencia
Siempre o casi siempre
Buscas información adicional a la que te proporcionan tus profesores.
Relacionas los nuevos conocimientos con tus experiencias previas.
Organizas distintos materiales para integrar tus trabajos.
Solicitas que te aclararen tus dudas los maestros antes de realizar algún trabajo.
Realizas ejercicios para reafirmar tu conocimiento.
Te planteas preguntas a partir de la información que analizas.
Discutes tus puntos de vista con maestros y compañeros.
Elaboras esquemas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales u otras estrategias para sintetizar la información.
Analizas la eficacia de tus estrategias de estudio
Buscas nuevas formas de estudiar cuando alguna no te da el resultado que esperas.
Tomas apuntes en clase
Colaboras con tus compañeros de equipo para cumplir tareas
Diriges a tu equipo para el logro de las actividades académicas
Tomas decisiones en busca de mejores resultados en tus actividades académicas
Negocias acuerdos con tus compañeros de grupo
Utilizas equipo de cómputo para la elaboración de tus tareas
Consultas textos en inglés para apoyarte en la realización de tus tareas
¿Qué tipo de fuentes de información empleas?
Casi nunca o nunca
Con poca frecuencia
Con bastante frecuencia
Siempre o casi siempre
Bibliografía proporcionada por el profesor
Bibliografía complementaria obtenida en biblioteca
Buscadores de internet (google, yahoo, msn, etc)
Sitios y enciclopedias online libres (wikipedia, monografías)
Sitios web de instituciones educativas y revistas especializadas, e-books
Manuales de operación de equipo
Manuales de prácticas y de asignatura
¿Cuando realizas tus prácticas de laboratorio?
Required
En promedio, ¿Cuántas horas a la semana dedicas a la preparación de tus clases y/o trabajos escolares?
¿Tus maestros fomentan el desarrollo de las siguientes capacidades?
Todos
La mayoria
Algunos
Ninguno
Administración del tiempo
Coordinar equipos de trabajo
Liderazgo
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Comunicación efectiva
Negociación
¿Tus profesores emplean las siguientes estrategias para favorecer el aprendizaje?
Todos
La mayoria
Algunos
Ninguno
Informan sobre las capacidades y competencias que desarrollarás con cada unidades de aprendizaje.
Generan la atención del estudiante mediante información novedosa.
Utilizan preguntas para vincular los conocimientos nuevos con lo que ya conoces.
Ilustran sus ideas con ejemplos, imágenes u otros recursos audiovisuales.
Explican con claridad los objetivos y metas de aprendizaje.
Combinan la actividad individual con la grupal.
Permiten a los estudiantes hacer preguntas.
Proporcionan guiones para la realización de trabajos.
Sugieren estrategias para facilitar al estudiante realizar las actividades
Explican y demuestran cómo, cuándo y por qué realizar un procedimiento.
Proponen actividades para la reflexión de los estudiantes.
Propician la discusión de sus propios puntos de vista contra los de los estudiantes.
Facilitan la aplicación de los conocimientos en contextos reales.
Usan estrategias didácticas como mapas conceptuales, redes semánticas y esquemas en la exposición de sus ideas.
Fomentan que el estudiante explique con sus palabras sus conceptos e ideas.
Promueven que los estudiantes se enfrenen a situaciones problemáticas para intentar soluciones novedosas.
Promueven la participación de todos los estudiantes.
Promueven el uso de nuevas tecnologías
Adecúan su nivel de explicación a las dificultades que experimentan los estudiantes.
Indican a los estudiantes sus errores y sus progresos.
Evalúan el aprendizaje en función de la comprensión y aplicación del conocimiento, más que en la memoria
Acompañan los aspectos teóricos de la asignatura con prácticas
De acuerdo con tu trayectoria en la Universidad, ¿Cómo consideras los siguientes rasgos generales de tus profesores?
Todos
La mayoria
Algunos
Ninguno
Asisten a clases
Asisten puntualmente
Preparan sus clases
Son conocedores de la materia
Saben transmitir su conocimiento
Proporcionan tutorías o asesorías fuera del salón de clase
En comparación con tu experiencia en la ingeniería, ¿Cómo es la exigencia académica en el nivel de Ingeniería?
¿En relación con tu experiencia a la fecha, en el Instituto de Biociencias, que tan adecuados consideras los siguientes aspectos del modelo educativo?
Totalmente adecuado
Muy adecuado
Poco adecuado
Nada adecuado
Que el plan de estudios es por competencias
La vinculación con las empresas
La formación práctica
El equipamiento de la universidad
La preparación de sus profesores
Durante tu primer año en la ingeniería ¿Con qué frecuencia hiciste uso de los servicios de apoyo que te ofrece la universidad?
Siempre o casi siempre
Con bastante frecuencia
Con poca frecuencia
Casi nunca o nunca
Programa de tutorías y asesorías
Programa de becas
Biblioteca
Cafetería
Actividades artísticas y culturales
Actividades deportivas
Transporte
Atención médica
Atención psicopedagógica
Programa de valores y desarrollo humano
Medios para expresión del alumno
¿Qué tan eficientes consideras los servicios de apoyo que te ofrece la Universidad?
Totalmente
Mucho
Poco
Nada
Programa de tutorías y asesorías
Programa de becas
Biblioteca
Cafetería
Actividades artísticas y culturales
Actividades deportivas
Transporte
Atención médica
Atención psicopedagógica
Programa de valores y desarrollo humano
Medios para expresión del alumno
De acuerdo con la carrera que cursas actualmente, ¿En qué ámbito laboral te gustaría desarrollarte?
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