АНКЕТА для опитування роботодавців та інших зовнішніх стейкхолдерів

Request edit access

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Шановні роботодавці!

З метою удосконалення освітньо-професійної програми Економіка морського транспорту спеціальності Економіка (магістерський освітній рівень) й поліпшення якості освітніх послуг Одеського національного морського університету, проводиться опитування серед існуючих та потенційних роботодавців. Просимо Вас відповісти на кілька запитань щодо якості підготовки фахівців, котрі працюють чи працювали у Вашому закладі/установі/організації. Такий зворотний зв’язок дозволить нам максимально підготувати наших випускників до потреб ринку праці, а висловлені Вами пропозиції будуть враховані при розробці та перегляді освітніх програм.

Дякуємо Вам за співпрацю!

Вкажіть, будь ласка, галузь або назву Вашої установи / організації / закладу *

Якщо бажаєте, для зворотного зв'язку вкажіть, будь ласка, Прізвище та ім’я, посаду і контактні дані

1. Чи приймали Ви участь у розробці освітньо-професійної програми Економіка морського транспорту на другому (освітньо-професійному) рівні спеціальності Економіка? *

Так, приймав участь у обговоренні у попередньому році або анкетуванні

Ні

Other:

2. Які з наведених чинників мають, на Вашу думку, найбільший вплив на ефективність професійної діяльності фахівця та його кар'єрне зростання? *

Рівень загальнотеоретичної підготовки

Рівень базових (професійних) знань і навичок

Стратегічне мислення

Націленість на кінцевий результат

Здатність працювати в колективі, команді

Здатність ефективно представляти себе й результати своєї праці

Націленість на кар'єрне зростання і професійний розвиток

Навички управління персоналом, коллективом

Ерудованість, загальна культура, комунікабельність

Володіння інформаційними та комунікаційними технологіями

Ведення ділової документації

інше

Required

Якщо Ви відповіли інше, надайте пояснення:

3. На Вашу думку, чи забезпечує освітня програма формування тих компетентностей, які потрібні фахівцям для ефективної роботи за економічним напрямом з урахуванням специфіки морського транспорту? *

Так

Ні

Не завжди

Важко відповісти

4. Наскільки формулювання цілей і програмних результатів освітньо-професійної програми Економіка морського транспорту на другому (освітньо-професіному) рівні спеціальності Економіка, відповідає напряму діяльності Вашого закладу / організації / установи? *

низький рівень відповідності

високий рівень відповідності

5. Наскільки, на Вашу думку, роботодавці зацікавлені у випускниках освітньо-професійної програми Економіка морського транспорту другого (освітньо-професійному) рівня спеціальності Економіка ? *

незацікавлені

повністю зацікавлені

6. Надайте, будь ласка, свій коментар або побажання щодо удосконалення освітньо-професійної програми Економіка морського транспорту на другому (освітньо-професійному) рівні спеціальності Економіка.

З проєктом ОП на 2025 рік можливо ознайомитися за посиланням https://sites.google.com/d/15sB8wCQl_JE8-vrsBSn6bjMU_PVXVa-2/p/1Ts-7wdbYMl7IjGtXL0fnwjQ0Y6J1FNTF/edit

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms