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La mixité en EPS
Ce questionnaire vous est présenté dans le cadre de notre mémoire Master 2 MEEF EPS. Il est inspiré et reprend les travaux de G.Cogerino.
Ce questionnaire individuel et anonyme est destiné à connaître votre avis sur la mixité en EPS.
Il contient 35 questions. La dernière est une question ouverte vous permettant de vous exprimer sur le thème de la mixité en EPS.
Question 1 : Vous êtes *
Question 2 : Vous êtes âgé(e) de *
Question 3 : Vous travaillez *
Question 4 : Votre établissement est-il situé en zone sensible ou en zone prioritaire ? *
Question 5 : Vous êtes affecté dans l’académie de *
Question 6 : Votre dernier diplôme/concours obtenu est *
Question 7 : Votre ancienneté dans la profession est de *
Question 8 : Si vous étiez enseignant en 2001, la mixité est devenue une préoccupation de plus en plus importante (passez si vous n'êtes pas concerné)
Question 9 : Vous appréciez que les classes de collège soient mixtes en EPS *
Question 10 : Vous appréciez que les classes de lycée soient mixtes en EPS *
Question 11 : En général, la mixité vous semble un enjeu essentiel en EPS *
Question 12 : En général, la mixité facilite le travail de l’enseignant d’EPS *
Question 13 - 1 : Différencier votre action selon le sexe des élèves vous semble un moyen de rendre l’enseignement de l’EPS plus juste *
13 -2 Le mettez-vous en œuvre ? *
Question 14 - 1 : Programmer des APSA diverses et variées vous semble un moyen de rendre l’enseignement de l’EPS plus juste *
14 -2 Le mettez-vous en œuvre ? *
Question 15 - 1 : Mettre en place des buts de maitrise et de performance vous semble un moyen de rendre l’enseignement de l’EPS plus juste *
15 -2 Le mettez-vous en œuvre ? *
Question 16 - 1 : Mettre en place des contrats individualisés vous semble un moyen de rendre l’enseignement de l’EPS plus juste *
16 -2 Le mettez-vous en œuvre ? *
Question 17 : Selon vous, la mixité facilite le fonctionnement des groupes *
Question 18 : Selon vous, la mixité favorise la répartition des rôles des élèves dans une tâche *
Question 19 : Selon vous, la mixité favorise la différenciation de l’évaluation *
Question 20 : Selon vous, la mixité modifie positivement le climat de la classe *
Question 21 : Selon vous, la mixité pénalise généralement les filles *
Question 22 : Selon vous, la mixité pénalise généralement les garçons *
Question 23 : Selon vous, l’enseignement du handball avec un groupe mixte *
Question 24 : Selon vous, l’enseignement de la danse avec un groupe mixte *
Question 25 : Selon vous, l’enseignement de la natation avec un groupe mixte *
Question 26 : Selon vous, l’enseignement de la gymnastique avec un groupe mixte *
Question 27 : Selon vous, l’enseignement de l’escalade avec un groupe mixte *
Question 28 : Selon vous, l’enseignement de sport de combat avec un groupe mixte *
Question 29 : En classe de 6eme, la mixité vous pose des difficultés (Cochez la ou les cases)
Question 30 : En classe de 5eme, la mixité vous pose des difficultés (Cochez la ou les cases)
Question 31 : En classe de 4eme, la mixité vous pose des difficultés (Cochez la ou les cases)
Question 32 : En classe de 3eme, la mixité vous pose des difficultés (Cochez la ou les cases)
Question 33 : En classe de seconde, la mixité vous pose des difficultés (Cochez la ou les cases)
Question 34 : En classe de première et terminale, la mixité vous pose des difficultés (Cochez la ou les cases)
Question 35 : Si vous le souhaitez, vous pouvez nous faire part de vos préconisations et pratiques pour favoriser la mixité en EPS (Réponse facultative)
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