EXCELENTE: La presentación tiene título, autores y grupo. El título atrae la atención del público.

ACEPTABLE: La presentación tiene título, pero no autores ni grupo. El título no atrae la atención, pero informa de forma eficaz del contenido de la presentación.

INSUFICIENTE
: Sólo aparece el título de la presentación. No informa de forma eficaz del contenido de la presentación. No atrae la atención.

EXCELENTE: El contenido de la diapositiva se puede leer fácilmente desde cualquier punto del aula. Esto quiere decir que el cuerpo de la letra y el color respecto el fondo es adecuado. El público puede leer la información de los recursos visuales sin problemas

ACEPTABLE: En algunas diapositivas cuesta leer el texto. El fondo de algunas diapositivas no permite ver con claridad la letra. Algunos recursos visuales presentan un cuerpo de letra demasiado pequeña.

INSUFICIENTE
: Gran parte del contenido cuesta de leer. El fondo de las diapositivas y el color de la letra no lo hacen posible. En algunas diapositivas muy rellenas de texto el cuerpo de la letra es demasiado pequeña. Los recursos visuales presentan un cuerpo de letra demasiado pequeña.

EXCELENTE: Los apartados principales están ordenados numéricamente, de forma coherente. La división en subapartados es justificada. Por ejemplo, como mínimo presentan dos subapartados. Da una idea clara sobre el contenido de la presentación

ACEPTABLE: Los apartados principales se presentan ordenados numéricamente y de forma coherente. Algunos enunciados no dan una idea clara sobre el contenido de la presentación.

INSUFICIENTE
: No aparece el índice o el índice es demasiado exhaustivo.

EXCELENTE: Las diapositivas presentan menos texto que imagen. En las diapositivas que presentan texto predominan frases con una longitud no superior a 2 líneas.

ACEPTABLE: Las diapositivas presentan más texto que imágenes. Se encuentran tanto frases cortas como largas, sin ninguna justificación.

INSUFICIENTE
: Las diapositivas se presentan rellenadas de texto. Predominan las frases largas. Es difícil comprender su significado con una sola lectura.

EXCELENTE: Su uso está justificado. Aparece el título al pie de las gráficas, mesas y figuras, así como el número. En el caso de no ser propias, se indica la fuente en letra de cuerpo inferior tras la leyenda título.

ACEPTABLE: Su uso está justificado, no están titulados o no se indica el número. Algunas no hacen referencia a la fuente.

INSUFICIENTE
: Algunas imágenes no están justificadas, parecen puestas para llenar. No se indica el título, ni el número. No se hace referencia a la fuente, si es el caso.

EXCELENTE: Utiliza un vocabulario llano, simple y preciso. El texto es legible. El texto no presenta faltas de ortografía.

ACEPTABLE: A veces utiliza palabras complejas o de significado pobre. Se detecta alguna falta (acentos, básicamente).

INSUFICIENTE
: Todo el texto está lleno de palabras vagas o complejas. La sintaxis del texto es desordenada o poco legible. El texto presenta faltas de ortografía de todo tipo.

EXCELENTE: La presentación acaba con una diapositiva de conclusión, en la que se resume el contenido en 2 o 3 ideas.

ACEPTABLE: La presentación acaba con una diapositiva de conclusión pero algunas de las ideas no representan la esencia de aquello que se ha expuesto. El resumen es demasiado extenso.

INSUFICIENTE
: No hay diapositiva de conclusiones o si la hay, ninguna de las ideas resume aquello que se ha expuesto. Añade ideas nuevas que podía haber expuesto a lo largo del desarrollo.