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Preparación evaluación
1º BTO A
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Nombre y apellidos
*
Your answer
MATEMÁTICAS.
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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10
Muy difícil
Si matemáticas te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
LENGUA CASTELLANA.
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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9
10
Muy difícil
Si lengua castellana y literatura te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
FRANCÉS
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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10
Muy difícil
Si francés te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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9
10
Muy difícil
Si biología y geología te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
EDUCACIÓN FÍSICA
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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10
Muy difícil
Si educación física te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
DIBUJO TÉCNICO
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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9
10
Muy difícil
Si dibujo técnico te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
INGLÉS
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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10
Muy difícil
Si inglés te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
FILOSOFÍA
Valora la dificultad
Muy fácil
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10
Muy difícil
Si filosofía te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
CULTURA CIENTÍFICA
Valora la dificultad
Muy fácil
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9
10
Muy difícil
Si cultura científica te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
FÍSICA Y QUÍMICA
Valora la dificultad
Muy fácil
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8
9
10
Muy difícil
Si Física y Química te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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10
Muy difícil
Si tecnología industrial te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
TIC
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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10
Muy difícil
Si TIC te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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9
10
Muy difícil
Si educación para la ciudadanía te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
RELIGIÓN
Valora la dificultad
Muy fácil
1
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3
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5
6
7
8
9
10
Muy difícil
Si Religión te resulta difícil, ¿a qué crees que se debe?
a tu falta de capacidad
a tu baja motivación o falta de interés
al poco estudio
a estudiar sin método
a la dificultad de la materia
a la falta de habilidad del profesor para explicar
a otras causas
*
Respecto a los resultados de esta evaluación, estás
Mucho más satisfecho/a que los obtenidos en la primera evaluación
Un poco más satisfecho/a que los obtenidos en la primera evaluación
Igual de satisfecho/a que los obtenidos en la primera evaluación
Un poco menos satisfecho/a que los obtenidos en la primera evaluación
Mucho menos satisfecho/a que los obtenidos en la primera evaluación
*
En esta evaluación, creo que
conseguiré aprobar todas las asignaturas con buenas notas
conseguiré aprobar todas las asignaturas con notas justas
conseguiré aprobar todas las asignaturas aunque en algunas obtendré buenas notas y en otras regulares o justas
suspenderé una o dos asignaturas
suspenderé más de dos asignaturas
¿Qué crees que podrían hacer los profesores para ayudarte a superar tus dificultades o mejorar tus resultados?
Your answer
¿Cómo calificarías el clima de tu clase?
*
Choose
Muy malo
Malo
Normal
Bueno
Muy bueno
En tu opinión, el ambiente de clase
*
Ha mejorado considerablemente respecto a la primera evaluación
Ha mejorado un poco respecto a la primera evaluación
Se mantiene igual que en la primera evaluación
Ha empeorado un poco respecto a la primera evaluación
Ha empeorado bastante respecto a la primera evaluación
En este segundo trimestre, tu comportamiento ha sido
*
Mejor que en el trimestre pasado
Igual que en el trimestre pasado
Peor que en el trimestre pasado
¿Piensas que los profesores han adoptado medidas para que en clase se pueda aprender más?
SI
NO
Algunas
Y tú, ¿crees que has adoptado alguna medida para que en clase se pueda aprender más?
SI
NO
Algunas
Si tu respuesta ha sido afirmativa, explica las medidas que has adoptado
Your answer
Crees que en junio
conseguirás aprobar todas las asignaturas
suspenderás una o dos asignaturas
suspenderás más de dos asignaturas
¿Crees que algún compañero se siente rechazado en el grupo?
SI
NO
Un poco
Si tu respuesta ha sido afirmativa, escribe el nombre
Your answer
Comenta cualquier otro aspecto que consideres oportuno y que no se ha tratado anteriormente.
Your answer
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