Request edit access
Работа по истории №2
Доброе утро!💃
Надеюсь, ты постепенно начал адаптироваться к дистанционке и перестаешь чувствовать себя как герои картины Репина👆
А вообще они справились, и ты сможешь!👌
Читай внимательно вопросы. Как всегда, может быть несколько вариантов ответа. Пользуйся своей головой и умениями - докажи, на что ты способен!😎
Email address *
Класс *
Фамилия и имя (например "Васнецов Виктор") *
Ты готовился к написанию работы по теме (-ам): *
2 points
Required
Периодические издания и художественные литературные произведения оказали большое влияние на общество в период Великих реформ и после. Это выражалось в том, что... *
1 point
Required
Объясни сам, как ты понял, в чем проявлялась литературацентричность, а не используй Ctrl+C и Ctrl+V😉 *
2 points
Если бы ты взял почитать книгу второй половины XIX века, то она, скорее всего, была бы написана в этом стиле: *
1 point
Required
Надеюсь, дистанционка не настолько сильно утомила тебя, и ты не обратился бы с такими словами к герою произведения, написанного во второй половине XIX века. Какому роману посвящен мем? Кто является его создателем? *
2 points
Captionless Image
В 1876—1878 годах в связи с критикой внешней политики правительства Александра II, этот журнал получил несколько предупреждений и неоднократно закрывался правительством, а в 1879 году его издание было полностью прекращено. В царствование Александра III журнал был возобновлен и получал крупную субсидию. Укажи название журнала и цель, которую преследовало консервативное правительство, спонсируя это издание🤨 *
3 points
Для архитектуры, театра и музыки в пореформенной Россиюшке были характерны следующие тенденции: *
2 points
Required
Анатолий был двоечником и влюбился в утонченную Алёну, которая была отличницей и увлекалась искусством второй половины XIX века. Чтобы найти общие темы для разговора, Анатолий прочитал все, что было написано в учебнике про искусство того периода, и был готов поразить своими знаниями Алёну в самое сердце. Он подошёл к ней и, чтобы завязать разговор, спросил: "А знаешь ли ты, что русские архитекторы и музыканты отрицали новаторство и смешение стилей во второй половине XIX века?" Напиши, что ответит ему Алёна, и приведи 2 аргумента. *
3 points
Captionless Image
Эта суперизвестная картина висит в Третьяковке, куда ты теперь не скоро попадешь (но есть онлайн экскурсии!). Укажи название, автора и особенность, связанную с изображением Алёши Поповича, которая скрыта на картине 😉 *
2 points
Captionless Image
История художников-передвижников начинается в стенах Императорской академии художеств. Они отказались на выпускном экзамене писать заданный мифологический сюжет и удалились из аудитории. Это произошло в ... - ых годах. *
2 points
Captionless Image
Новый стиль, появившийся в архитектуре к концу XIX века... *
1 point
Эта картина была показана на выставке передвижников и запрещена как "крамольная". Константин Павлович Победоносцев написал Александру III: «Сегодня я видел эту картину и не мог смотреть на нее без отвращения... Удивительное ныне художество: без малейших идеалов, только чувство голого реализма и с тенденцией критики и обличения». Укажите название картины и ее автора. Как ты думаешь, в чём состояла «крамольность» картины по мнению обер-прокурора и за что она была запрещена? *
3 points
Captionless Image
Кто не входил в состав "Могучей кучки"? *
2 points
Required
Дома ты прослушал несколько произведений. Какое из них ты посоветовал бы для успокоения нервной системы после первой недели дистанционного обучения? Назови композитора, произведение и объясни свое мнение. *
2 points
Captionless Image
Назови композитора и произведение, которое могло бы сопровождать хаотичные сборы опаздывающего человека. Объясни свое мнение. *
2 points
О какой проблеме(-ах) в истории Россиюшки вспомнил Суриков, когда писал картину "Боярыня Морозова"? *
1 point
Captionless Image
Required
Насладись и ответь на вопрос ниже😏
Укажи название произведения (оперы) и композитора💃 Назови картину и ее автора, где Россиюшку терзал тот же народ🤯 *
3 points
Captionless Image
Когда закончится период самоизоляции, то можно будет снова путешествовать! Если ты поедешь в Великий Новгород, то точно увидишь этот памятник, только на нем не найдешь ни Олега, ни самого Ивана Грозного (но это не коронавирус!)... Укажи название памятника, год создания и автора. *
2 points
Captionless Image
Что тебе понравилось в этой самостоятельной работе? 🤩Назови вопросы, которые оказались самыми сложными для тебя😥 Какие пожелания и предложения есть у тебя по поводу дистанционки и моих уроков?🧐 Только будь объективен и честен! *
1 point
Captionless Image
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy