Визначення рівня реагування на прояви академічної недоброчесності та нульової толерантності до академічної недоброчесності

Request edit access

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Шановні науково - педагогічні працівники!
З метою забезпечення зворотного зв’язку, встановлення реагування на прояви академічної недоброчесності та нульової толерантності до академічної недоброчесності просимо відповісти на питання запропонованої анкети.
Анкета є анонімною, отримані дані будуть аналізуватись у вигляді статистичних узагальнень.

Факультет

Факультет ветеринарної медицини

Факультет біолого-технологічний

Факультет харчових технологій та біотехнології

Факультет менеджменту, бізнесу та публічного адміністрування

Факультет суспільного благополуччя та здоров'я людини

Факультет агротехнологій та охорони довкілля

Факультет будівництва та архітектури

Факультет землевпорядкування та інфраструктурного розвитку

Факультет механіки, енергетики та інформаційних технологій

2. Вкажіть, чи вважаєте Ви за необхідне для Університету здійснювати реагування на прояви академічної недоброчесності у середовищі науково-педагогічних працівників?

Так

Ні

важко відповісти

Clear selection

3. Що для Вас означає нульова толерантність до академічної недоброчесності? *

Боротьба з плагіатом та самоплагіатом в навчальному та науковому контенті

Публічне осудження та винесення доган порушникам академічної доброчесності

Розірвання ректором контрактів на працевлаштування з порушниками академічної доброчесності

Other:

4. Вкажіть найбільш ефективний, на Ваш погляд, спосіб запобігання проявам академічної недоброчесності у середовищі науково-педагогічних працівників? *

Створення спеціалізованого відділу (комісії) в університеті для виявлення та боротьби з проявами академічної недоброчесності

Проведення ректоратом та деканатами регулярної просвітницької роботи для вирішення цієї проблеми у академічному середовищі

Створення відповідної нормативної бази в університеті, закупівля та регулярне використання ліцензованого програмного забезпечення для перевірки навчального та наукового контенту на плагіат

Other:

5. Які прояви академічної недоброчесності, на Ваш погляд, повинні бути прописані у відповідних внутрішніх нормативних документах університету з метою реагування на них? *

Плагіат і самоплагіат

Фальсифікація та списування

Усі загальноприйняті і визначені чинними нормативними документами

Other:

6. Чи відома Вам процедура звернення у разі виявлення факту порушення академічної доброчесності чи підозри в застосуванні неетичної практики в освітній, науковій чи іншій діяльності будь-кого з учасників освітнього процесу в університеті?

так

частково

ні

Clear selection

7. Які завдання комісії з академічної доброчесності факультету?

налагоджувати діалог і досягати згоди шляхом об'єктивного та принципового обговорення складних етичних ситуацій

консультація, оцінка, прийняття рішень про вид відповідальності, що мають бути застосовані до осіб, які порушують норми академічної доброчесності

популяризувати академічну доброчесність серед учасників освітнього процесу факультету

Other:

Clear selection

Дякуємо за участь в анкетуванні!

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms