ENTREVISTA INDIVIDUAL PROPUESTA INVESTIGATIVA
Objetivo: conocer de cerca la postura que el docente tiene con respecto a sus prácticas pedagógicas en relación a los D.D.H.H:;
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¿Cuánto tiempo tiene en el ejercicio de la docencia? *
Elige la opción correspondiente a tu realidad
¿Cuánto tiempo en esta institución educativa? *
¿En qué niveles de la educación ha sido su ejercicio docente? *
¿Qué es para usted una práctica pedagógica? *
Responde por favor puntual ybrevemente
¿Cuál considera que es su papel  como docente frete a los siguientes agentes educativos? *
Agentes educativos: padres de familia, estudiantes, directivos, compañeros docentes
¿Dentro de sus prácticas pedagógicas  cuáles  considera  nás afines  a los  Derechos Humanos?
¿Qué uso le ha dado a las instancias  y acciones de participación  que tiene estipuladas la Insittución? *
¿Cómo ha aplicado las acciones contempladas en el manual de convivencia de la institución para el acompañamiento formativo a los estudiantes en situaciones que afectan la convivencia? *
¿Cómo podría favorecer la vivencia de los D.D.H.H. dentro su aula de clase? *
¿Cómo facilita usted la participación de la comunidad educativa en los procesos formativos que lidera? *
¿Qué tipo de relaciones favorece usted con sus estudiantes dentro del aula? *
¿Cómo describiría sus procesos de evaluación? *
¿Cómo considera que debe entenderse y aplicarse la norma en una institución educativa? *
¿De acuerdo a las evidencias de sus prácticas pedagógicas, usted consideraría que responde a una cultura de derechos humanos? ¿Por qué? *
¿Considera que dentro de la institución en la que labora las prácticas pedagógicas formativas son coherentes con una cultura de los derechos humanos?¿Por qué? *
¿Con qué intencionalidad y con qué frecuencia usa dentro del contexto educativo, en el que se mueve, los denominados estímulos y sanciones o correctivos pedagógicos? *
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