Request edit access
Анкета опитування здобувачів вищої освіти ОС 208 "Агроінженереія" (Молодший бакалавр)
Оцініть, будь-ласка, якість освітньої діяльності у підготовці молодших бакалаврів, бакалаврів, магістрів за 5-бальною шкалою (від 1 – «незадовільно», до 5 – «відмінно»). Ваші пропозиції допоможуть удосконалити організацію освітнього процесу в університеті загалом і покращення якості підготовки здобувачів за освітніми програмами. 
                                                                        Опитування є цілком анонімним.
                                                                                                                      ДЯКУЄМО!
1. Наскільки в університеті забезпечені необхідні для здобуття якісної освіти матеріально-технічні умови, в тому числі є сучасне лабораторно експериментальне обладнання, а також наскільки оптимальним для навчання є графік освітнього процесу і розклад занять?
*
Низький рівень
Високий рівень
2. Наскільки навчання в університеті здійснюється за новітніми педагогічними технологіями, є можливість для студента індивідуального вибору навчальних дисциплін і тим самим забезпечено формування індивідуальної освітньої траєкторії?
*
Низький рівень
Високий рівень
3. Наскільки знання оцінюються прозоро та чесно? Чи є можливість обговорити з викладачем результати навчання? 
 *
Низький рівень
Високий рівень
4. Наскільки в університеті створені умови для Вашої наукової творчості, для участі у наукових конференціях, семінарах, публікаціях, міжнародних наукових проєктах?
*
Низький рівень
Високий рівень
5. Наскільки здобувачі мають вільний доступ до електронних інформаційних ресурсів університету та бібліотеки?
*
Низький рівень
Високий рівень
6.  Наскільки дисципліни, що викладаються, відповідають Вашим фаховим інтересам у зв’язку отриманням конкретної спеціальності?
*
Низький рівень
Високий рівень
7.  Наскільки в університеті поважається академічна доброчесність і створена атмосфера неприпустимості академічного шахрайства? 
 *
Низький рівень
Високий рівень
8.  Наскільки сприятливими для навчання є морально-психологічні відносини між студентами, з одного боку, і адміністрацією, деканатами, кафедрами, з іншого?
*
Низький рівень
Високий рівень
9.   Наскільки достатньою є практична складова у Вашій підготовці для оволодіння майбутньою спеціальністю?
*
Низький рівень
Високий рівень
10.  Наскільки викладачі, на Вашу думку, володіють навчальним матеріалом і допомагають Вам здобути сучасні знання та вміння?
*
Низький рівень
Високий рівень
11.  В якій мірі Ви порадили б випускникам шкіл, іншим здобувачам навчатися в університеті за обраною спеціальністю, освітньою програмою?
*
Низький рівень
Високий рівень
12.  Які, на Вашу думку, існують недоліки, слабкі місця у підготовці здобувачів?
*
13.   Що, на Вашу думку, слід покращити університету для поліпшення якості підготовки здобувачів і налагодження більш ефективних партнерських відносин із зовнішніми стейкхолдерами?
*
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of МНАУ.

Does this form look suspicious? Report

Google Forms