AUTOEVALUACIÓN PROFESOR LS
Estimado profesor:      
Este cuestionario tiene como objetivo permitirle hacer una reflexión y análisis sobre sus fortalezas y áreas de oportunidad en relación con su práctica docente que contribuyan a la mejora continua del proceso de enseñanza - aprendizaje; por tanto, la sinceridad y objetividad con que exprese sus puntos de vista son importantes porque, nos ayudarán a mejorar la actividad docente en la Universidad.      

A continuación se presentan una serie de enunciados que expresan algunas actividades y situaciones que usted realiza en el salón de clases. Para expresar su opinión le presentamos 5 opciones de respuesta que significa lo siguiente:  
 
 1.- Nunca      
 2.- Pocas veces.      
 3.- Unas veces si y otras no.      
 4.- La mayoría de las veces      
 5.- Siempre

Por favor, seleccione la opción de la lista desplegable de acuerdo a lo que considere que usted realiza en la clase.
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Campus *
Genero *
Edad *
Máximo Grado Académico *
Nombre del Máximo Grado Académico *
Programa académico al que pertenece *
Clave de la Materia *
Nombre de la Materia *
Domino los contenidos de la materia. *
Establecí objetivos y metas por unidad temática. *
Ubico los contenidos de la asignatura en las áreas de conocimiento y de aplicación. *
Organizo y distribuyo correctamente el tiempo de las clases en relación con el contenido de la unidad temática. *
Inicio las clases puntualmente *
Empleo completamente el tiempo destinado a la clase *
He asistido a todas las clases del curso *
Utilizo situaciones o hechos reales como punto de partida del aprendizaje. *
Propicio la discusión en pequeños grupos. *
Privilegio el aprendizaje autónomo de los estudiantes. *
Utilizo blogs, wikis, plataformas electrónicas en las actividades de enseñanza y aprendizaje. *
Enfrento y resuelvo situaciones problemáticas que se presentan de forma imprevista en el aula. *
Ofrezco oportunidades equitativas de participación a los integrantes del grupo. *
Establezco reglas de convivencia en el grupo basado en el respeto y tolerancia. *
Promuevo un clima social en el aula que facilita el desarrollo de actividades de aprendizaje *
Proporciono retroalimentación al desempeño cotidiano de los estudiantes. *
Ofrezco estrategias de enseñanza alternativas y asesorías en unidades temáticas que se dificultan a los estudiantes. *
Trabajo fuera del aula con estudiantes que presentan dificultades en la asignatura. *
Estructuro lógicamente mis ideas en presentaciones orales y escritas. *
En mis exposiciones me expreso claramente con un adecuado volumen, tono de voz y lenguaje corporal. *
Establecí criterios de desempeño y evaluación del curso. *
En la evaluación de los aprendizajes utilizo estrategias e instrumentos diversos acordes a los propósitos de la asignatura *
Doy seguimiento al desempeño de cada uno de los integrantes del grupo *
Solicito trabajos, tareas, actividades y lecturas que refuerzan la comprensión del tema *
En promedio, las horas a la semana que, los estudiantes dedican a estudio y trabajos fuera de la clase es de… *
He enseñado cosas que considero valiosas y útiles para  la carrera de los estudiantes. *
Esta materia es la mejor de las que estoy impartiendo en este ciclo *
De ser posible, me gustaría volver a impartir otra asignatura a este grupo *
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