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Evaluación Diagnóstica Tercero Matemáticas
Propósito:
Esta evaluación diagnóstica tiene como propósito conocer lo que han aprendido los alumnos que inician tercer grado de secundaria de tu escuela, en el de Matemáticas.
Instrucciones:
Escucha con atención las siguientes indicaciones que leerá tu maestra(o):
- Lee detenidamente cada pregunta y elige una de las cuatro opciones de respuesta (A, B, C o D). Sólo una de ellas es correcta.
Esta evaluación diagnóstica tiene como propósito conocer lo que han aprendido los alumnos que inician tercer grado de secundaria de tu escuela, en el de Matemáticas.
Instrucciones:
Escucha con atención las siguientes indicaciones que leerá tu maestra(o):
- Lee detenidamente cada pregunta y elige una de las cuatro opciones de respuesta (A, B, C o D). Sólo una de ellas es correcta.
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1. Fernando cortó una barra de 10 1/2 kilogramos de jamón en porciones de 3/4 de kilogramo cada una y las empaquetó para su venta. En total, ¿Cuántas porciones completas de jamón empaquetó?
1. Fernando cortó una barra de 10 1/2 kilogramos de jamón en porciones de 3/4 de kilogramo cada una y las empaquetó para su venta. En total, ¿Cuántas porciones completas de jamón empaquetó?
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2. El precio del kilogramo de jitomate es de $36.50. Juana compró 3 1/2 kilogramos, ¿Cuánto pagó por todo el jitomate?
2. El precio del kilogramo de jitomate es de $36.50. Juana compró 3 1/2 kilogramos, ¿Cuánto pagó por todo el jitomate?
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3. En una población de 64 512 habitantes, 7/12 se encuentran en condiciones de pobreza, de los cuales aproximadamente 1/6 están en condiciones de pobreza extrema. ¿Cuál es la cantidad de habitantes en condición de pobreza extrema?
3. En una población de 64 512 habitantes, 7/12 se encuentran en condiciones de pobreza, de los cuales aproximadamente 1/6 están en condiciones de pobreza extrema. ¿Cuál es la cantidad de habitantes en condición de pobreza extrema?
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4. La Figura Q es una reproducción a escala 7/10 de la Figura P.
4. La Figura Q es una reproducción a escala 7/10 de la Figura P.
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5. ¿En cuál de los siguientes procedimientos se resuelven sin error las siguientes operaciones?
5. ¿En cuál de los siguientes procedimientos se resuelven sin error las siguientes operaciones?
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6. ¿Cuál es el resultado correcto de esta expresión aritmética?
6. ¿Cuál es el resultado correcto de esta expresión aritmética?
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7. María quiere cercar con malla un huerto de hortalizas de forma cuadrada cuya área es de 41 m2 (metros cuadrados) , ¿Cuáles la medida aproximada que deben tener los lados de la superficie?
7. María quiere cercar con malla un huerto de hortalizas de forma cuadrada cuya área es de 41 m2 (metros cuadrados) , ¿Cuáles la medida aproximada que deben tener los lados de la superficie?
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8. ¿Cuál es el resultado correcto de la siguiente operación?
8. ¿Cuál es el resultado correcto de la siguiente operación?
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9. ¿Cuál es el cociente de estas potencias?
9. ¿Cuál es el cociente de estas potencias?
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10. Un apicultor produjo 30 frascos de miel durante 2014. Al siguiente año aumentó siete veces su producción y en 2016 incrementó cuatro veces la producción del año anterior, ¿Cuántos frascos produjo en 2016?
10. Un apicultor produjo 30 frascos de miel durante 2014. Al siguiente año aumentó siete veces su producción y en 2016 incrementó cuatro veces la producción del año anterior, ¿Cuántos frascos produjo en 2016?
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11. Una constructora utilizó 135 bultos de cemento para construir 15 bancas en un parque, ¿ utilizará para construir 9 bancas del mismo tipo?
11. Una constructora utilizó 135 bultos de cemento para construir 15 bancas en un parque, ¿ utilizará para construir 9 bancas del mismo tipo?
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12. Cuatro personas invirtieron su dinero en una caja de ahorros. La ganancia fue de $15400 y se repartirá proporcionalmente considerando la aportación inicial de cada persona.
12. Cuatro personas invirtieron su dinero en una caja de ahorros. La ganancia fue de $15400 y se repartirá proporcionalmente considerando la aportación inicial de cada persona.
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13. A 10 gallinas, un costal de alimento les dura 30 días. ¿Cuál tabla indica correctamente cuántos días les durará un costal con la misma cantidad de alimento a un grupo de 15 gallinas y otro de 25?
13. A 10 gallinas, un costal de alimento les dura 30 días. ¿Cuál tabla indica correctamente cuántos días les durará un costal con la misma cantidad de alimento a un grupo de 15 gallinas y otro de 25?
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14. En la tabla aparece el gasto en gasolina de dos trabajadores.
14. En la tabla aparece el gasto en gasolina de dos trabajadores.
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15. Javier pagó $92 por 5 libretas y 3 lápices. Laura compró 2 libretas y 6 lápices, y pagó $56, ¿Cuál es el precio de cada libreta y de cada lápiz?
15. Javier pagó $92 por 5 libretas y 3 lápices. Laura compró 2 libretas y 6 lápices, y pagó $56, ¿Cuál es el precio de cada libreta y de cada lápiz?
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16. Dado el sistema de ecuaciones lineales:
16. Dado el sistema de ecuaciones lineales:
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17. ¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones tienen una única solución?
17. ¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones tienen una única solución?
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18. Lucía recorre todos los días 5 km de su casa a la escuela en bicicleta. Las primeras veces tardó 25 minutos y estimó que iba a una velocidad de 0.2 km/min (12 km/h). Se propuso llegar más temprano a la escuela por lo que decidió disminuir el tiempo aumentando la velocidad.
18. Lucía recorre todos los días 5 km de su casa a la escuela en bicicleta. Las primeras veces tardó 25 minutos y estimó que iba a una velocidad de 0.2 km/min (12 km/h). Se propuso llegar más temprano a la escuela por lo que decidió disminuir el tiempo aumentando la velocidad.
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19. María y Carlos quieren vender galletas en la feria de la colonia. El costo del material para hacer es de $530. Ellos pidieron la cooperación de sus vecinos. ¿Cuál es la expresión algebraica que permite conocer la aportación (y) de acuerdo al número de vecinos (x)?
19. María y Carlos quieren vender galletas en la feria de la colonia. El costo del material para hacer es de $530. Ellos pidieron la cooperación de sus vecinos. ¿Cuál es la expresión algebraica que permite conocer la aportación (y) de acuerdo al número de vecinos (x)?
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20. La tabla muestra los resultados de las primeras ocho horas en que se aplicó cierto fármaco a una muestra de amibas para ver su efectividad.
20. La tabla muestra los resultados de las primeras ocho horas en que se aplicó cierto fármaco a una muestra de amibas para ver su efectividad.
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21. Emma ha decidido ahorrar diariamente. La tabla muestra la cantidad ahorrada durante los primeros cinco días.
21. Emma ha decidido ahorrar diariamente. La tabla muestra la cantidad ahorrada durante los primeros cinco días.
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22. ¿Cuál opción incluye las tres expresiones algebraicas que representan correctamente el área total dela siguiente figura?
22. ¿Cuál opción incluye las tres expresiones algebraicas que representan correctamente el área total dela siguiente figura?
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23. ¿Cuál figura tiene un área igual a 7x + 7?
23. ¿Cuál figura tiene un área igual a 7x + 7?
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24. Manuel trazó una circunferencia para construir un polígono regular cuya medida de sus ángulos centrales se muestra en la figura.
24. Manuel trazó una circunferencia para construir un polígono regular cuya medida de sus ángulos centrales se muestra en la figura.
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25. Observa la figura donde α es un ángulo interno.
25. Observa la figura donde α es un ángulo interno.
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26. Observa el siguiente polígono. En total, ¿Cuántas diagonales se pueden trazar en él?
26. Observa el siguiente polígono. En total, ¿Cuántas diagonales se pueden trazar en él?
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27. Alejandra tiene una mesa octagonal cuyas medidas de sus lados y el apotema se muestra en la imagen:
27. Alejandra tiene una mesa octagonal cuyas medidas de sus lados y el apotema se muestra en la imagen:
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28. Miguel limpió un terreno circular de 20 m de diámetro, ¿Cuál es el área del terreno?
28. Miguel limpió un terreno circular de 20 m de diámetro, ¿Cuál es el área del terreno?
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29. Observa el círculo.
29. Observa el círculo.
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30. En la siguiente figura se ha registrado la medida del perímetro del círculo:
30. En la siguiente figura se ha registrado la medida del perímetro del círculo:
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31. Observa el cilindro.
31. Observa el cilindro.
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32. El prisma pentagonal que se muestra tiene un volumen de 4 950 cm3 (metros cúbicos).
32. El prisma pentagonal que se muestra tiene un volumen de 4 950 cm3 (metros cúbicos).
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33. Ana construyó dos prismas cuadrangulares como los que se muestran.
33. Ana construyó dos prismas cuadrangulares como los que se muestran.
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34. Observa este contenedor de agua:
34. Observa este contenedor de agua:
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35. Se tienen dos cilindros rectos con la misma medida de altura, pero diferente medida del radio.
35. Se tienen dos cilindros rectos con la misma medida de altura, pero diferente medida del radio.
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36. Minerva preparó 10 galones de atole, ¿Cuántos vasos de 250 ml llenó?
36. Minerva preparó 10 galones de atole, ¿Cuántos vasos de 250 ml llenó?
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37. La información nutrimental de cierto pan dulce señala que una porción equivale a 7 g. ¿A cuánto equivale “peso neto”, en onzas?
37. La información nutrimental de cierto pan dulce señala que una porción equivale a 7 g. ¿A cuánto equivale “peso neto”, en onzas?
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38. El ancho de una hoja tamaño carta es de 8.5 pulgadas. ¿Cuánto mide el ancho de la hoja en centímetros?
38. El ancho de una hoja tamaño carta es de 8.5 pulgadas. ¿Cuánto mide el ancho de la hoja en centímetros?
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39. Durante la semana, Frida se tomó 10 cucharadas de una medicina para la tos; a cada cucharada le caben 15 ml, ¿Cuántos decilitros de jarabe tomó Frida?
39. Durante la semana, Frida se tomó 10 cucharadas de una medicina para la tos; a cada cucharada le caben 15 ml, ¿Cuántos decilitros de jarabe tomó Frida?
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40. En una carrera de automóviles el recorrido es de 500 millas. Una milla equivale a 1.609 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros tiene el recorrido?
40. En una carrera de automóviles el recorrido es de 500 millas. Una milla equivale a 1.609 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros tiene el recorrido?
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41. Una maestra elabora una gráfica para presentar y analizar los resultados de la prueba bimestral de Matemáticas que aplicó a dos grupos de tercer grado.
41. Una maestra elabora una gráfica para presentar y analizar los resultados de la prueba bimestral de Matemáticas que aplicó a dos grupos de tercer grado.
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42. Se registró la edad de los niños de 3 a 7 años que asistieron a un festival científico. Los resultados se muestran en la gráfica.
42. Se registró la edad de los niños de 3 a 7 años que asistieron a un festival científico. Los resultados se muestran en la gráfica.
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43. El gasto diario en transporte de ida y vuelta de su casa al trabajo que un grupo de trabajadores realiza, así como el cálculo de las medidas de tendencia central y dispersión se registraron en las siguientes tablas.
43. El gasto diario en transporte de ida y vuelta de su casa al trabajo que un grupo de trabajadores realiza, así como el cálculo de las medidas de tendencia central y dispersión se registraron en las siguientes tablas.
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44. Diez estudiantes en promedio tardan 40 minutos en ir de su casa a la escuela. Los tiempos de traslado se muestran en la tabla. A partir de la desviación media su maestro determina el tiempo de tolerancia que dará en el horario de entrada.
44. Diez estudiantes en promedio tardan 40 minutos en ir de su casa a la escuela. Los tiempos de traslado se muestran en la tabla. A partir de la desviación media su maestro determina el tiempo de tolerancia que dará en el horario de entrada.
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45. Ameyalli quiere comprar un cuaderno de dibujo. Investigó el precio en distintas papelerías y obtuvo que el promedio de precios es $45 con una desviación media de $3.
45. Ameyalli quiere comprar un cuaderno de dibujo. Investigó el precio en distintas papelerías y obtuvo que el promedio de precios es $45 con una desviación media de $3.
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46. ¿Cuál de los siguientes eventos tiene mayor probabilidad de suceder?
46. ¿Cuál de los siguientes eventos tiene mayor probabilidad de suceder?
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47. Se lanza al mismo tiempo un dado y una moneda.
47. Se lanza al mismo tiempo un dado y una moneda.
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48. En una urna hay pelotas amarillas, negras, rojas y verdes. Sin ver el contenido de la urna se extrae una pelota, se registra su color y se regresa a la urna. En las siguientes tablas se muestran las probabilidades frecuenciales de extraer una pelota de cada color después de realizar cierto número de extracciones.
48. En una urna hay pelotas amarillas, negras, rojas y verdes. Sin ver el contenido de la urna se extrae una pelota, se registra su color y se regresa a la urna. En las siguientes tablas se muestran las probabilidades frecuenciales de extraer una pelota de cada color después de realizar cierto número de extracciones.
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49. En un juego se lanza una moneda al aire y al mismo tiempo se selecciona una canica al azar de una urna que contiene 8 canicas.
49. En un juego se lanza una moneda al aire y al mismo tiempo se selecciona una canica al azar de una urna que contiene 8 canicas.
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50. Al jugar ruleta, Juan elige siempre el número 1 y Pedro el 2. ¿Con cuál ruleta tienen la misma probabilidad de ganar?
50. Al jugar ruleta, Juan elige siempre el número 1 y Pedro el 2. ¿Con cuál ruleta tienen la misma probabilidad de ganar?
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