Request edit access
ИФНиТ
Уважаемые студенты!
Центр социологических исследований
при кафедре «Реклама и связи с общественностью» ГИ
проводит опрос студентов СПбПУ на тему
«Качество основной образовательной программы».
Отметьте выбранный Вами вариант ответа или впишите свой.
Анкетирование анонимное.
Спасибо за участие!
1. Удовлетворены ли Вы качеством образования, получаемым в СПбПУ?
2. Соответствует ли выбранное Вами направление подготовки/специальность Вашим ожиданиям?
3. Соответствует ли структура образовательной программы Вашим ожиданиям?
Полностью согласен
Скорее, согласен
Скорее, не согласен
Совсем не согласен
Затрудняюсь ответить
3.1 В программе присутствуют все дисциплины, изучение которых необходимо для будущей профессиональной деятельности
3.2. Нет дублирования дисциплин
3.3 Не нарушена логика преподавания дисциплин
4. Собираетесь ли Вы, получив диплом, работать по специальности?
5. Если нет, то почему?
Your answer
6. Имеете ли Вы представление о том, кем сможете работать после окончания университета?
7. Знаете ли Вы примеры трудоустройства выпускников Вашего направления подготовки/специальности по профилю профессиональной деятельности?
8. Места для прохождения практики:
9. Как Вы считаете, помогает ли практика получить навыки, необходимые для будущего трудоустройства в соответствии с профилем программы?
10. Знаете ли Вы, о проектной деятельности в рамках Вашего направления подготовки/специальности?
11. Если да, то как она реализуется?
Your answer
12. Были ли у Вас какие-либо ожидания от получаемой специальности, когда Вы только поступили на первый курс?
13. Если да, то напишите: 1. какие из них оправдались; 2. какие из них не оправдались
Your answer
14. Вы сознательно выбрали (будете выбирать) Ваш профиль подготовки?
15. Объясняли ли Вам, в чем суть профилей подготовки по вашему направлению?
16. Предлагают ли Вам дисциплины (модули) по выбору в рамках Вашего профиля подготовки?
17. Предоставляется ли кафедрой (руководителем программы) помощь в определении желаемых для изучения дисциплин по выбору (в рамках формирования индивидуальной образовательной траектории)?
18. Изучение каких дополнительных дисциплин (модулей) может Вам пригодится в будущей профессиональной деятельности?
19. Готовы ли Вы осваивать дополнительные дисциплины (модули) на платной основе (сверх программы)?
20. Осведомлены ли Вы, что можете выбирать дисциплины в рамках модуля мобильности (2-3 дисциплины, не относящиеся к основному направлению подготовки, которые позволяют получить базовые знания, умения, навыки и компетенции в иных предметных областях)? (Вопрос только для студентов 1 курса бакалавриата и магистратуры?)
21. Какая доля практических занятий за текущий учебный год проводилась в следующих формах? (Отметьте по одному ответу в каждой строке.)
Не проводились в такой форме
Менее 50%
Более 50%
21.1 Работа в группах над заданием или проектом.
21.2 Индивидуальная практическая работа (решение задач, лабораторная работа, работа над проектом).
21.3 Выступление с докладами или презентациями.
21,4. Самостоятельный поиск информации по изучаемому вопросу.
21.5 Записывание учебного материала под диктовку или переписывание с доски / слайдов.
21.6 Участие в обсуждениях на занятии.
21.7 Применение теоретических концепций к решению кейсов или практических задач.
22. Как часто за текущий учебный год Вы участвовали в следующем? (Отметьте по одному ответу в каждой строке.)
Не участвовали
Участвовали реже одного раза в месяц
Участвовали раз в месяц и чаще
22.1 Научные мероприятия (семинары, мастер-классы, конференции и др.).
22.2 Собрания и мероприятия студенческих организаций.
22.3 Культурные мероприятия.
22.4. Занятия в спортивных секциях .
22.5 Занятия в студенческих кружках, клубах и др.
23. Как часто за текущий учебный год вы делали следующее? (Отметьте по одному ответу в каждой строке)
Практически никогда
Раз в месяц и реже
2-3 раза в неделю
Практически каждый день
23.1 Задавали вопросы, участвовали в обсуждениях, общегрупповых дискуссиях.
23.2. Готовили презентации, доклады для выступлеия.
23.3 Решали задачи у доски.
23.4 Присутствовали на занятии, но не вникали в его содержание.
23.5 Помогали другим студентам в выполнении домашнего задания, при подготовке к контрольной и др.
23.6 Работали над проектом, групповым заданием вместе с другими студентами во внеаудиторное время.
23.7 Читали литературу, выполняли задания, которые необязятельны для получения положительной оценки.
23.8 Пропускали занятия без уважительной причины.
23.9 Списывали домашнее задание у других студентов.
23.10 Приходили на занятия, не выполнив домашнее задание.
24. Оцените степень Вашей удовлетворенности полученными знаниями и навыками по следующим блокам дисциплин (по пятибалльной шкале, где 1 – совсем не удовлетворен, 5 – абсолютно удовлетворен, 0 – затрудняюсь ответить)
0
1
2
3
4
5
24.1. Компьютерные технологии
24.2. Иностранные языки
24.3. Общие профессиональные дисциплины
24.4. Дисциплины профиля / специализации
24.5. Физкультура
24.6. Естественнонаучные дисциплины (физика, математика и т.д.)
24.7. Социогуманитарные дисциплины (философия, история и т.д.)
25. Отметьте, какой балл Вы бы присвоили различным аспектам образовательной деятельности университета (баллы присваиваются по пятибалльной шкале, где 5 – высший балл, 1 – низший, а 0 - затрудняюсь ответить).
0
1
2
3
4
5
25.1. Уровень образования
25.2. Информационно-библиотечный комплекс
25.3. Преподавательский состав
25.4. Престиж университета
25.5. Возможности получения дополнительного образования
25.6. Научная база
25.7. Компьютеризация
25.8. Возможности участия в конференциях
25.9. Состояние социально-культурной инфраструктуры (музеи, профилакторий)
25.10. Состояние спортивных залов и сооружений
25.11. Возможность пользования спортивными залами и сооружениями
25.12. Состояние аудиторий
25.13. Оснащенность материально-техническим оборудованием
25.14. Перспективы трудоустройства выпускников
25.15. Организация учебного процесса
25.16. Организация досуговой деятельности студентов
26. Используются ли по Вашему направлению подготовки/специальности онлайн-курсы?
27. Хотели бы Вы, чтобы преподавание некоторых дисциплин велось с использованием дистанционных образовательных технологий?
28. Если да, то каких именно дисциплин?
Your answer
29. Ваш институт
Your answer
30. Ваше направление подготовки/специальность
Your answer
31. Укажите Ваш уровень образования:
32. Впишите руководителя Вашей образовательной программы (если знаете).
Your answer
33. Укажите Вашу кафедру
Your answer
34. Ваш курс
Your answer
Благодарим за участие!
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms