Request edit access
«Реформування освіти - зсередини: точка зору представників освітянського середовища»
ШАНОВНІ КОЛЕГИ-ОСВІТЯНИ!
Для налагодження «зворотного зв'язку», якого бракувало у більшості попередніх реформаторських ініціатив у сфері освіти, просимо Вас відповісти на запропоновані питання анкети.
Мета опитування – сформувати серед учителів та адміністрації закладів середньої освіти запит щодо коригування дій при впровадженні освітньої реформи та фундамент для її підтримки, підвищити усвідомлення ролі освіти в суспільстві.
Участь в опитуванні є добровільною. Результати анкетування будуть оприлюднені тільки в узагальненому вигляді. Анонімність гарантуємо.
ДНУ "Інститут модернізації змісту освіти"
* Required
1. Який стан, на Вашу думку, характерний для сучасної вітчизняної системи шкільної освіти?
*
Розквіт
Підйом
Застій
Занепад
Криза
Вихід з кризи
Хаотизація
Other:
2. Які реформи потрібні в середній освіті?
*
Швидкі і радикальні
Поступові і часткові
Реформ не потрібно
Важко сказати
3. Ваше ставлення до впровадження Концепції «Нова українська школа»?
*
Позитивне. Вона більше подібна до західних моделей освіти. Діти матимуть кращі знання.
Позитивне, але не думаю, що у нас концепція «приживеться».
Позитивне, але необхідні корективи
Негативне. Навіщо дітям вчитися 12 років? 11 достатньо було.
Негативне. Наша система освіти ідеальна.
Нейтральне. Яка різниця, скільки і як вчитимуть? Головне — результат.
Не знаю, як реагувати. Подивимося, що з цього вийде.
4. Чи вірите Ви в успішність проведення реформи освіти в середній школі?
*
Так
Ні
Важко сказати
5. Оцініть якість надання освітніх послуг у Вашому закладі освіти
*
Дуже висока
Висока
Вище середньої
Середня
Низька
Дуже низька
Не можу оцінити
6. Чи відбувається у Вашому закладі освіти поліпшення умов для здобуття сучасної якісної загальної середньої освіти?
*
Значне поліпшення
Незначне поліпшення
Без змін
Важко відповісти
Other:
7. Оцініть рівень своєї професійної майстерності
*
Дуже високий
Високий
Вище середнього
Середній
Низький
Дуже низький
Не можу оцінити
8. Який напрям підвищення професійного рівня є необхідним для Вас?
*
Інноваційні методи викладання
Найновіші здобутки в фаховій сфері
Володіння інформаційними технологіями
Психологічні навички роботи з дітьми
Знання іноземної мови
Знання освітнього законодавства
Не потребую підвищення професійного рівня
Other:
Required
9. Як, на Вашу думку, вплине введення нової системи оплати праці та збільшення заробітної плати на якість роботи вчителів?
*
Значне поліпшення
Незначне поліпшення
Погіршення
Важко відповісти
Other:
10. Що, на Вашу думку, допоможе освітянам працювати якісніше?
*
Нові засоби навчання
Оновлення навчальних програм та підручників
Реформування системи підвищення кваліфікації та атестації педагогів (демонополізація системи Інститутів післядипломної освіти)
Зміна підходу до оплати праці
Зменшення бюрократичного навантаження, звітності
Надання вчителю більшої педагогічної свободи
Other:
Required
11. Які сьогоднішні проблеми освіти в Україні Вам здаються найбільш серйозними та такими, що потребують вирішення у найближчі 5-10 років? (вкажіть не більше чотирьох)
*
Матеріально-технічне забезпечення закладів освіти
Завантаженість вчителя
Умови праці вчителя
Професійне зростання педагогічних працівників
Заробітна плата педагогів
Залежність закладів освіти від фінансової та матеріальної підтримки батьків
Психологічний клімат в колективі
Рівень підготовки учнів
Зниження якості освіти
Ефективність методик і технологій навчання
Зниження якості навчальної літератури
Компетентність педагогічних кадрів
Система моніторингу і контролю якості освіти
Мотивація учнів у здобутті знання
Недостатня індивідуалізація навчання
Взаємодія батьків та школи у вихованні дітей
Соціальна значущість педагогічної професії, її престиж
Комерціалізація освітніх послуг
Доступ до якісної освіти
Система управління і фінансування
Other:
Required
12. Відзначте не більше 5 чинників, пов’язаних з управлінням і фінансуванням, які найбільш негативно впливають на організацію освітнього процесу:
*
Величезна кількість паперів, інформації та звітності
Надмірний контроль з боку органів управління та контролю
Нестача бюджетних коштів
Бюрократизм органів управління
Заорганізованість, надмірна кількість «обов'язкових» заходів та конкурсів
Відсутність економічної і змістовної самостійності в роботі закладу
Проблеми ремонту будівель
Низька заробітна плата
Other:
Required
13. За якими основними критеріями, на Вашу думку, потрібно оцінювати ефективність роботи закладу освіти? (вкажіть не більше чотирьох)
*
Успішність учнів
Динаміка зміни успішності учнів
Перемоги учнів у конкурсах, олімпіадах, змаганнях
Подальша доля випускників
Професійний рівень педагогічного та іншого персоналу
Стабільність педагогічного колективу
Рівень та якість додаткових послуг (харчування, медичний супровід тощо)
Динаміка зміни стану здоров’я учнів
Рівень задоволення учнів та їх родин освітніми послугами
Рівень партнерства адміністрації, педагогів та батьків
Використання нових технологій та методів навчання
Якість матеріально-технічної та навчально-методичної бази
Стан будівлі закладу освіти
Other:
Required
14. Які наслідки сучасної реформи в освіті Ви передбачаєте?
*
Your answer
Next
Page 1 of 2
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. -
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms