Formulário Eletrônico para Planejamento Estrategico

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Registro de Ideias e Propostas para o Planejamento Estratégico e Planno de Metas da FUNARBE no Quadriênio de 2013/2016

Proposta *

Escolha um dos itens do plano de governo abaixo :

Promover a descentralização e a integração das artes entre os diversos bairros da cidade.

Reestruturar os Centros Populares de Culturas já existentes e construir novos, garantindo um em cada Regional Administrativa.

Criar uma rede de Bibliotecas na cidade, integrando Bibliotecas Públicas e comunitárias

Realizar festivais e mostras artísticos culturais

Criar cursos técnicos de formação em artes ( teatro, música, dança,...)

Promover intercâmbios com experiências bem sucedidas nos diversos segmentos culturais

Criar um centro do artesanato em Betim

Revitalizar a feira de artesanato e criar novos pontos de vendas, descentralizados.

implantar um polo mineiro de audiovisual, animação e mídia digitais.

Fomentar e incentivar a criação de redes e cooperativas , através da criação de uma incubadora de empreendimentos de produção cultural

Conclusão das obras do teatro municipal

Criar, fortalecer e consolidar o Conselho Municipal de Cultura

Realizar o Mapeamento e Diagnóstico Cultural

Promover a modernização da Gestão Pública da Cultura

Promover a modernização do mecanismo de Fomento a Cultura (Lei Noemi Gontijo)

Implantar uma Política de Municipal do livro, Leitura e Bibliotecas, através da criação do Programa Municipal de Incentivo à Leitura

Promover a participação e o enraizamento comunitário nas ações do CPC’s

Criação do consórcio intermunicipal de cultura do Médio Paraopeba

Valorização das culturas populares

Valorização e proteção dos bens culturais e históricos, através do registro e tombamento municipal (materiais e imateriais da cidade)

Criar um atlas do Patrimônio Histórico e Cultural de Betim

Valorização e proteção das festividades religiosas de Betim

Other:

Descrição da Proposta *

Descreva aqui a sua Proposta

Eixo *

Escolha o Eixo ao qual ele pertence:

EIXO - FORMAÇÃO CULTURAL : (Formação Profissional de Formação de Público)

EIXO - PRODUÇÃO CULTURAL

EIXO - GESTÃO CULTURAL

EIXO - VALORIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO CULTURAL

Other:

Área *

Escolha a área a qual essa proposta de meta pertence:

I. Artes circenses: são aquelas manifestações que derivam ou compreendem em especialidades ligadas a espetáculos e/ou técnicas de diferentes especificidades, como malabarismo, palhaço, acrobacia, monociclo, contorcionismo, equilibrismo, ilusionismo, melodramas e congêneres.

II. Artes Integradas: são aquelas que se utilizam de duas ou mais linguagens artísticas para resultar num produto cultural que apresenta características próprias (híbridas), não sendo necessariamente a soma das linguagens utilizadas.

III. Artes visuais: são aquelas que se manifestam pela pintura, desenho, gravuras, esculturas, instalações, trabalhos gráficos e congêneres.

IV. Artesanato: define-se como artesanato toda atividade produtiva que resulte em objetos e artefatos acabados, feitos manualmente ou com a utilização de meios tradicionais ou rudimentares, com habilidade, destreza, qualidade e criatividade.

V. Cinema e/ou vídeo e/ou congêneres: É a produção através da técnica e a arte de registrar e reproduzir imagens.

VI. Concursos e/ou festivais e/ou congêneres: são manifestações onde propostas culturais similares ou diferentes, concorrentes entre si ou simplesmente agrupadas, a partir de pressupostos prévios, objetivam a promoção de determinadas manifestações artístico-culturais. Trata-se da apresentação de várias obras em competição (ou não) e servem para contemplar demandas específicas, bem como promover o entretenimento.

VII. Construção e/ou conservação e manutenção de espaços e de atividades artístico-culturais de acesso coletivo: são projetos culturais que visam edificar ou mesmo manter locais e/ou atividades artístico-culturais, onde tais atividades artístico-culturais tenham vivência comprovada com acesso coletivo e gratuito.

VIII. Dança: é a arte da expressão através de movimentos do corpo no espaço/tempo.

IX. Estudos e/ou pesquisas e/ou cursos: são projetos que visam o processo sistemático de construção do conhecimento e de atividades artísticos culturais, que tem como metas principais gerar novos conhecimentos e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento pré-existente.

X. Folclore e/ou culturas populares: é composto pelo imaginário popular, suas tradições, suas lendas, festas comemorativas, cânticos, brincadeiras que são transmitidas pelas gerações pela oralidade, incorporando traços de cada época.

XI. Fotografia: é o registro ou captação de imagens sob forma estática, dos mais diversos meios e instrumentos, com suas particularidades e sua estética.

XII. Música (tangível e intangível): é a arte que manipula os sons, buscando criar uma composição instrumental, vocal ou mista.

XIII. Preservação e/ou resgate do patrimônio cultural e/ou artístico coletivo: são propostas que visem manter as referências históricas, culturais e artísticas de nossa cidade. Não serão avaliados projetos culturais que apresentem intervenções similares nos mesmos bens ou manifestações culturais apresentadas nas últimas 02 edições da Lei Municipal Noemi Gontijo de Fomento à Cultura.

XIV. Produto multimídia: são aqueles que se apresentam derivados da utilização de diversos formatos de apresentação (multisensorial ou interativo) através de suportes tecnológicos, num único sistema de comunicação, com a finalidade de gerar o produto cultural final.

XV. Publicações e/ou literatura e/ou congêneres: é a arte feita através das letras, da escrita, das publicações em papel ou de outra forma gráfica.

XVI. Teatro: é a arte da interpretação, de representação, de vivências ou mesmo a manipulação de bonecos ou objetos através do encontro entre ator e público de forma presencial.

Other:

Indicadores e Metas

Indicador de Desempenho *

Descreva o indicador de desempenho a ser usado para mensurar o progresso da meta:

Quantitativos

Indique abaixo as metas quantitativas que está propondo para os itens que assinalou acima. As metas quantitativas são referentes às quantidades. Elas expressam ou determinam quantidade, referen-se à valores numéricos.

Meta Quantitativa 2013 *

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2013:

Meta Quantitativa 2014

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2014:

Meta Quantitativa 2015

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2015:

Meta Quantitativa 2016

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2016:

Qualitativos

Indique abaixo as metas qualitativas que está propondo para os itens que assinalou acima. As metas qualitativas referem-se a qualidade, a natureza dos objetos e não a sua quantidade. Relativo a natureza, a estrutura de algo

Meta Qualitativa 2013 *

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2013:

Meta Qualitativa 2014

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2014:

Meta Qualitativa 2015

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2015:

Meta Qualitativa 2016

Indique abaixo a meta a ser cumprida para 2016:

Responsabilidade

Indique quem (departamento, área ou diretoria responsável)

Departamento Responsável *

Recursos

Indique aqui os recursos necessários

Fonte do Recurso *

As fontes de recursos não precisam ser apenas orçamentárias. Elas podem ser desde parcerias até projetos a serem propostos para financiamentos.

Valor Orçamento

Aqui você deve por um valor estimado do custo dessa meta

Localização

Indique onde esta ação/meta deverá ser realizada

Região Administrativa

Bairro

Identificação

Nome *

Preencha aqui com seu nome

Diretoria *

Indique aqui a Diretoria na Funarbe a que você pertence

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