แบบประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่อคุณภาพการสอนและสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
Sign in to Google to save your progress. Learn more
เพศ *
ชันปี *
สาขาวิชา *
คณะ *
อาจารย์ผู้สอน *
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อคุณภาพการสอน
1. ความรับผิดชอบ *
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
1.1 ความตรงต่อเวลา
1.2 การเตรียมการสอน
1.3 ความตั้งใจและความกระตือรือร้นในการสอน
1.4 ความครบถ้วนในการสอนตามเนื้อหาของรายวิชา
2. เทคนิคการสอน *
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
2.1 เทคนิค และวิธีการถ่ายทอดความรู้
2.2 การบูรณาการ
3. ความเป็นครู *
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
3.1 คุณสมบัติของผู้สอน
3.2 การสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่ดีงาม
3.3 การรับฟังความคิดเห็นและข้อวิจารณ์จากผู้เรียน
4. การส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง และเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ *
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
4.1 ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถคิด วิเคราะห์อย่างมีเหตุผล
4.2 ให้ข้อมูล ชี้แนะ แหล่งค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติม
4.3 จัดเนื้อหาและกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของผู้เรียน
4.4 มีการประเมินผลหลายรูปแบบ ผู้เรียนทราบวิธีการประเมิน และมีส่วนร่วมในการกำหนดสัดส่วนคะแนน
4.5  บรรยากาศในชั้นเรียนมีความอบอุ่น เน้นความร่วมมือ ไม่เน้นการแข่งขัน ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน มีความเป็นประชาธิปไตย ให้คุณค่ากับความคิดเห็นและกระบวนการคิดของผู้เรียน 
5. สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ *
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
5.1 ใช้สื่อการสอนที่ส่งเสริมการเรียนรู้ที่เหมาะสม
5.2 ใช้สื่อการสอนที่สอดคล้องกับเนื้อหาวิชา ทำให้นักศึกษาเข้าใจเนื้อหามากยิ่งขึ้น
5.3 ใช้สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ที่หลากหลาย ทำให้นักศึกษาเกิดความสนใจและอยากเรียนรู้มากยิ่งขึ้น เช่น อุปกรณ์ ตัวอย่างของจริง หนังสือ ตำรา คู่มือ เว็บไซต์หรือการได้เสวนากับผู้เชี่ยวชาญ
ข้อเสนอแนะอื่นๆๆ
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report