The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss
Оцінювання якості професійної підготовки випускників освітніх програм роботодавцями
3 responses
Loading...
Loading responses…
This form is approaching the response limit. Once surpassed, the summary of responses will no longer be displayed. Learn more
Close
This form has exceeded 50,000 responses and the summary of responses can no longer be displayed. You can still download responses as a .csv file. Learn more
Назва Вашого підприємства/організації
No responses yet for this question.
Форма власності Вашого підприємства/організації
Copy chart
No responses yet for this question.
Ваша посада
Copy chart
No responses yet for this question.
Ваш загальний стаж роботи (в роках) загальний / за фахом
No responses yet for this question.
Скільки випускників ХНУ спеціальностей 133 та 141 працюють на Вашому підприємстві/організації (осіб)?
No responses yet for this question.
Які з перерахованих нижче критеріїв є визначальними при прийнятті рішення щодо працевлаштування випускників ХНУ даних спеціальностей на Вашому підприємстві/організації? Від 1 до 5 балів (1 бал – взагалі не впливає, 5 балів – має вирішальне значення)
Copy chart
No responses yet for this question.
Оцініть відповідність наявних якостей та здібностей випускників ХНУ даних спеціальностей, які працюють на Вашому підприємстві/організації або очолюють певні підрозділи, Вашим очікуванням. Від 1 до 5 (1 – вкрай низька; 5 – належний рівень).
Copy chart
No responses yet for this question.
Оцініть сильні сторони професійної освіти випускників ХНУ даних спеціальностей. Від 1 до 5 (1 – вкрай слабка; 5 – належний рівень)
Copy chart
No responses yet for this question.
Оцініть рівень сформованості професійних компетентностей випускників ХНУ даних спеціальностей (зазначте лише ті компетентності, що необхідні для професійної діяльності на Вашому підприємстві/ організації). Від 1 до 5 (1 – вкрай низький; 5 – належний рівень).
Copy chart
No responses yet for this question.
Які, на Ваш погляд, існують шляхи покращення підготовки фахівців спеціальностей 133 та 141 на базі ХНУ?