แบบประเมินความพึงพอใจของสถานประกอบการ หน่วยงาน สถานศึกษา หรือผู้รับบริการที่มีต่อคุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2562

Request edit access

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

รหัสนักศึกษา *

ชื่อนักศึกษา (*ระบุคำนำหน้า) *

นามสกุล *

ห้อง *

สาขาวิชา *

ชื่อหน่วยงาน (สถานประกอบการ) *

แขวง/ตำบล *

เขต/อำเภอ *

จังหวัด *

รหัสไปรษณีย์ *

เบอร์โทรศัพท์ *

E-Mail *

ลักษณะของสถานประกอบการ *

ปฎิบัติงานในตำแหน่ง / หน้าที่ *

ศึกษาต่อระดับปวส./ปริญญาตรี (*ชื่อวิทยาลัย/มหาวิทยาลัย) *

ศึกษาต่อระดับปวส./ปริญญาตรี (*คณะและสาขา) *

1. คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ได้แก่คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ พฤติกรรมลักษณะนิสัยและทักษะทางปัญญา *

ดีเยี่ยม

ดีมาก

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

1.1 ความสุภาพเรียบร้อย มีสัมมาคารวะ กิริยามารยาทดีงาม

1.2 ความซื่อสัตย์ สุจริต และมีจรรยาบรรณวิชาชีพ

1.3 ตรงต่อเวลา ขยัน ตั้งใจในการทำงาน

1.4 มีความรับผิดชอบต่องาน / หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

1.5 ความมีระเบียบวินัย เคารพกฎระเบียบของหน่วยงาน

1.6 รู้จักประหยัด ใช้วัสดุสิ่งของให้เกิดประโยชน์ อย่างคุ้มค่า

1.7 มีน้ำใจช่วยเหลือ อุทิศตนเพื่อประโยชน์ของส่วนรวม

1.8 การประพฤติปฎิบัติตนอยู่ในศีลธรรมอันดีงาม

ดีเยี่ยม

ดีมาก

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

1.1 ความสุภาพเรียบร้อย มีสัมมาคารวะ กิริยามารยาทดีงาม

1.2 ความซื่อสัตย์ สุจริต และมีจรรยาบรรณวิชาชีพ

1.3 ตรงต่อเวลา ขยัน ตั้งใจในการทำงาน

1.4 มีความรับผิดชอบต่องาน / หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย

1.5 ความมีระเบียบวินัย เคารพกฎระเบียบของหน่วยงาน

1.6 รู้จักประหยัด ใช้วัสดุสิ่งของให้เกิดประโยชน์ อย่างคุ้มค่า

1.7 มีน้ำใจช่วยเหลือ อุทิศตนเพื่อประโยชน์ของส่วนรวม

1.8 การประพฤติปฎิบัติตนอยู่ในศีลธรรมอันดีงาม

2. ด้านสมรรถนะหลักและสมรรถนะทั่วไป ได้แก่ความรู้และทักษะการสื่อสาร การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ การพัฒนาการ เรียนรู้และการปฎิบัติงาน การทำงานร่วมกับผู้อื่น การใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การประยุกต์ตัวเลข การจัดการและพัฒนางาน *

ดีเยี่ยม

ดีมาก

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

2.1 มีความทรู้และทักษะในการสื่อสารภาษาไทย (ฟัง พูด อ่าน เขียน)

2.2 มีความรู้และทักษะในการสื่อสารภาษาต่างประเทศ

2.3 ความรู้และทักษะในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์

2.4 ความสามารถในการพัฒนาการเรียนรู้และพัฒนางาน

2.5 ความสามารถในการปรับตัว การทำงานเป็นทีม รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

2.6 ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ประยุกต์ความรู้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพื่อการแก้ไขในการปฎิบัติงาน

ดีเยี่ยม

ดีมาก

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

2.1 มีความทรู้และทักษะในการสื่อสารภาษาไทย (ฟัง พูด อ่าน เขียน)

2.2 มีความรู้และทักษะในการสื่อสารภาษาต่างประเทศ

2.4 ความสามารถในการพัฒนาการเรียนรู้และพัฒนางาน

2.5 ความสามารถในการปรับตัว การทำงานเป็นทีม รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

3. ด้านสมรรถนะวิชาชีพ ได้แก่ ความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะในสาขาวิชาชีพสู่การปฎิบัติจริง รวมทั้งประยุกต์สู่อาชีพ *

ดีเยี่ยม

ดีมาก

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

3.1 มีความรู้ ทักษะความชำนาญในสาขาวิชาชีพอย่างถูกต้อง เหมาะสม พอเพียงต่อการปฎิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย

3.2 มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ วางแผน ตัดสินใจ และแก้ไขปัญหาในการปฎิบัติงานได้อย่างเหมาะสม

3.3 มีทักษะความชำนาญในการปรับใช้ ประยุกต์ความรู้ในสาขาวิชาชีพเพื่อพัฒนางานได้อย่างเหมาะสม แบะมีประสิทธิภาาพ

ดีเยี่ยม

ดีมาก

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

4.1ข้อเสนอแนะ ปัญหาในการปฎิบัติงาน *

4.2ข้อเสนอแนะ ความรู้ ความสามารถ ทักษะอื่น ๆ ที่หน่วยงาน/ชุมชน/สถานศึกษา/ผู้รับบริการ ต้องการเพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาผู้สำเร็จการศึกษา *

4.3 ข้อเสนอแนะ เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาผู้สำเร็จการศึกษาให้สามารถปฎิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms