Send
Section 1 of 2
แบบประเมินบทเรียนออนไลน์ e-learning
บทเรียนออนไลน์ออกแบบและพัฒนาโดย รหัสนักศึกษา 661120121  ชื่อ-สกุล นางสาวจีรนีนท์ จำรัสคีรี
ภาคเรียนที่ 1 / 2567 เข้าถึงได้จาก :   สัตว์โลกแสนสวย (google.com)
วิชา : สัตว์โลกแสนสวย
ประเภทผู้เชี่ยวชาญ
Question Type
Loading image…
ด้านเนื้อหา
ด้านสื่อนวัตกรรม
ด้านวัดประเมินผล
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
ประสบการณ์ผู้เชี่ยวชาญ
Question Type
Loading image…
1-5 ปี
6-10 ปี
มากกว่า 10 ปี
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
คุณวุฒิของผู้เชี่ยวชาญ
Question Type
Loading image…
ปริญญาตรี
ปริญญาโท
ปริญญาเอก
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Section 2 of 2
ความคิดเห็นผู้เชี่ยวชาญ
5=มากที่สุด | 4=มาก | 3=ปานกลาง | 2=น้อย | 1=น้อยที่สุด
ประเด็นที่ 1 การนำเข้าสู่บทเรียน
Question Type
Loading image…
5
4
3
2
1
การนำเข้าสู่บทเรียนหรือเว็บไซต์เพื่อการศึกษามีความน่าสนใจ
มีรูปแบบการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนเร้าความสนใจ
มีการแจ้งวัตถุประสงค์ให้ผู้เข้าเรียนทราบอย่างชัดเจน
มีการชี้แจงขั้นตอน/วิธีการ การเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบอย่างชัดเจน
การออกแบบบทเรียนแสดงถึงความเป็นอัตลักษณ์
Rows
1.
การนำเข้าสู่บทเรียนหรือเว็บไซต์เพื่อการศึกษามีความน่าสนใจ
2.
มีรูปแบบการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนเร้าความสนใจ
3.
มีการแจ้งวัตถุประสงค์ให้ผู้เข้าเรียนทราบอย่างชัดเจน
4.
มีการชี้แจงขั้นตอน/วิธีการ การเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบอย่างชัดเจน
5.
การออกแบบบทเรียนแสดงถึงความเป็นอัตลักษณ์
6.
Add row
Columns
5
4
3
2
1
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
ประเด็นที่ 2 การนำเสนอเนื้อหา
Question Type
Loading image…
5
4
3
2
1
เนื้อหามีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการพัฒนาเว็บไซต์
เนื้อหาบทเรียนมีความยากให้ความรู้ชัดเจน
จำนวนข้อสอบครอบคลุมเนื้อหาและมีความเหมาะสม
เทคนิคการถ่ายทอดเนื้อหาของบทเรียนมีความน่าสนใจ
รูปแบบ ขนาด สีตัวอักษร มีความเหมาะสม อ่านง่าย ชัดเจน
Rows
1.
เนื้อหามีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการพัฒนาเว็บไซต์
2.
เนื้อหาบทเรียนมีความยากให้ความรู้ชัดเจน
3.
จำนวนข้อสอบครอบคลุมเนื้อหาและมีความเหมาะสม
4.
เทคนิคการถ่ายทอดเนื้อหาของบทเรียนมีความน่าสนใจ
5.
รูปแบบ ขนาด สีตัวอักษร มีความเหมาะสม อ่านง่าย ชัดเจน
6.
Add row
Columns
5
4
3
2
1
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
ประเด็นที่ 3 เทคนิคการนำเสนอ
Question Type
Loading image…
5
4
3
2
1
องค์ประกอบของบทเรียนครบถ้วนถูกต้อง
เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีการแสดงความคิดเห็นโต้ตอบ
เครื่องมือที่ใช้ในการสนับสนุนการเรียนรู้ เช่น Social Network, webboard
ความสามารถในการเชื่อมโยงเอกสารถูกต้อง เหมาะสม
ความเหมาะสมของแหล่งสนับสนุนการเรียน/ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง
Rows
1.
องค์ประกอบของบทเรียนครบถ้วนถูกต้อง
2.
เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีการแสดงความคิดเห็นโต้ตอบ
3.
เครื่องมือที่ใช้ในการสนับสนุนการเรียนรู้ เช่น Social Network, webboard
4.
ความสามารถในการเชื่อมโยงเอกสารถูกต้อง เหมาะสม
5.
ความเหมาะสมของแหล่งสนับสนุนการเรียน/ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง
6.
Add row
Columns
5
4
3
2
1
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
ข้อเสนอแนะอื่นๆ
Question Type
Loading image…
Answer key
(0 points)
Loading...
Loading…
Link to Sheets
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Insights
Total points distribution
Loading...
Loading responses…
ประเภทผู้เชี่ยวชาญ
Copy chart
No responses yet for this question.
ประสบการณ์ผู้เชี่ยวชาญ
Copy chart
No responses yet for this question.
คุณวุฒิของผู้เชี่ยวชาญ
Copy chart
No responses yet for this question.
ความคิดเห็นผู้เชี่ยวชาญ
ประเด็นที่ 1 การนำเข้าสู่บทเรียน
Copy chart
No responses yet for this question.
ประเด็นที่ 2 การนำเสนอเนื้อหา
Copy chart
No responses yet for this question.
ประเด็นที่ 3 เทคนิคการนำเสนอ
Copy chart
No responses yet for this question.
ข้อเสนอแนะอื่นๆ
Copy chart
No responses yet for this question.
Settings
Responses
Manage how responses are collected and protected
Presentation
Manage how the form and responses are presented
Defaults
Form defaults
Settings applied to this form and new forms
Question defaults
Settings applied to all new questions
.