Нагласи към създаването и използването на анализи на големи масиви от учебни и игрови данни

Request edit access

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Целта на въпросника е да проучи нагласите към към създаването и използването на анализи на големи масиви от учебни и игрови данни за ориентирана към потребителя адаптация в технологично подпомогнато обучение (APTITUDE). Анкетата отнема от 5 до 10 минути. Благодаря ви за отделеното време.

Имейл или ф.н.

Интересувам се от резултатите от проучването

Да

Не

Other:

Clear selection

Упътване

Моля, отбележете за всеки въпрос степента, в която сте съгласен или несъгласен за всяко едно твърдение по-долу (1 - напълно несъгласен; 2 – несъгласен; 3 – неутрален; 4 – съгласен; 5 - напълно съгласен).

1. Събраните данните от обучаемите са най-полезни, когато се използват за непрекъснато усъвършенстване и персонализиране на обучението.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

2. Данните за обучаемите се използват за напълно заместване на професионалната преценка на преподавателите.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

3. Системите и услугите за обучение трябва да предоставят анализи за ефективността на усилията на обучаемия.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

4. Полезна функционалност на системите и услугите за обучение е да се предостави възможност за адаптация на учебно съдържание и образователни дейности спрямо анализиране на събраните данни за обучаемия.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

5. Системите и услугите за обучение НЕ Е НЕОБХОДИМО да предоставят препоръки за учебно съдържание и образователни дейности спрямо анализираните данни за обучаемия.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

6. Образователните институции могат ДА НЕ ПОДДЪРЖАТ ясни, публично достъпни правила и указания за това как те събират, използват, защитават и унищожават данните, събрани от обучаемия.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

7. Данните, събирани за обучаемите по време на учебният процес ДА НЕ ТРЯБВА ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ за по-нататъшно подпомагане на процеса на обучение, за подобряване на постиженията и успеха на тези обучаеми.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

8. Преподавателите трябва да имат достъп до минимални данни за обучаемите, достатъчни за подпомагане и повишаване на техните постижения.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

9. Всяка образователна институция, която има право да събира и поддържа лична информация на обучаемите, трябва да спазва процеса на сигурност и да следва широко приетите най-добри практики в индустрията.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

10. Съхраняването и анализирането на данните на обучаемите НЕ МОГАТ да помогнат процеса на подобряване и адаптиране на учебните ресурси и образователния процес.

Напълно несъгласен

Напълно съгласен

Clear selection

11. Кои от вашите данни бихте се съгласили да бъдат използвани за адаптация и препоръки на учебно съдържание и дейности?

лична информация (напр. възраст, пол, раса, място на пребиваване на обучаемия)

образование (напр. образователни институциите, което обучаемия е посещавал, текущото ниво на обучаемия и годините на посещаемост, степени на образование и др.)

академична информация (напр. курсовете, които обучаемия е завършил; оценки и успех; академичните изисквания, които обучаемия е изпълнил; извънкласни дейности и др.)

други форми на данни (напр. информация, свързана с дисциплинарни проблеми, медицински и здравни проблеми и др.).

Other:

12. Посочете други възможности за адаптация и препоръки на учебно съдържание и дейности, които смятате за важни (свободен текст).

Вие сте *

Преподавател

Студент

Other:

Благодарим Ви за отделеното време!

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms