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Encuesta dirigida a Docentes, Académicos e Investigadores sobre internacionalización de la Educación Superior / Pesquisa dirigida a professores, acadêmicos e pesquisadores sobre Internacionalização da Educação Superior
La Oficina de Relaciones Internacionales de su Universidad se encuentra participando en el proyecto de investigación "Internacionalización e Integración: Percepciones, Concepciones y Prácticas en las Universidades de la Región" del Núcleo de Estudios e Investigaciones de Educación Superior del MERCOSUR (NEIES). El mismo tiene como objetivo relevar, identificar y analizar las concepciones sobre la internacionalización universitaria, así como las prácticas concretas de cooperación internacional llevadas a cabo por los diferentes actores de las comunidades académicas y de gestión en universidades del Cono Sur.

Se trata de una iniciativa conjunta entre la Universidad Nacional del Comahue (Argentina), la Universidad Nacional de San Martín (Argentina), la Universidad Nacional del Avellaneda (Argentina), la Universidade Estadual Paulista (Brasil), la Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil), la Universidad de La Frontera (Chile) y la Universidad Católica de Temuco (Chile).

Considerando que su opinión es muy valiosa para contribuir en el mejoramiento del proceso de internacionalización de los sistemas educativos de nivel superior en la región, solicitamos que por favor complete la siguiente encuesta. Las respuestas demandarán aproximadamente 20 minutos en total.

Agradecemos su colaboración, y ante cualquier duda o consulta estamos a disposición.

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A Área de Relações Internacionais da sua Universidade está participando do projeto de pesquisa "Internacionalização e Integração: Percepções, Concepções e Práticas nas Universidades da Região", do Núcleo de Estudios e Investigaciones de Educación Superior del MERCOSUR (NEIES). O mesmo tem como objetivo recopilar, identificar e analisar as concepções sobre a internacionalização universitária, assim como as práticas concretas de cooperação internacional levadas a cabo pelos diferentes atores das comunidades acadêmicas e de gestão em universidades do Cone Sul.

Trata-se de uma iniciativa conjunta entre a Universidad Nacional del Comahue (Argentina), a Universidad Nacional de San Martín (Argentina), a Universidad Nacional del Avellaneda (Argentina), a Universidade Estadual Paulista (Brasil), a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil), a Universidad de La Frontera (Chile) e a Universidad Católica de Temuco (Chile).

Considerando que sua opinião é muito valiosa para melhorar o processo de internacionalização dos sistemas educativos de nível superior na região, solicitamos que por favor preencha a seguinte pesquisa. As respostas demandarão aproximadamente 20 minutos em total.

Agradecemos a sua colaboração, e qualquer dúvida ou consulta estamos à disposição.

Proyecto Internacionalización e Integración: Percepciones, Concepciones y Prácticas en las Universidades de la Región - NEIES MERCOSUR / Projeto Internacionalização e Integração: Percepções, Concepções e Práticas nas Universidades da Região NEIES MERCOSUL.
Datos Generales / Dados gerais
Le agradecemos proporcionarnos sus datos. En caso de que tengamos alguna pregunta o necesitemos aclarar algún punto sobre sus respuestas, nos volveremos a contactar para resolver dicha consulta. Asimismo, le informamos que los datos que Usted proporcione son de carácter estrictamente confidencial / Agradecemos se puder informar os seus dados. Caso tenhamos alguma pergunta ou necessitemos esclarecer algum ponto sobre as suas respostas, entraremos em contato novamente para resolver dita consulta. Além disso, informamos que os dados que você proporcionar são estritamente confidenciais.
Universidad* Universidade*:
Unidad Académica / Unidade Acadêmica *
Your answer
Cargo - Nivel - Jerarquía / Posição / Nível / Hierarquia *
Your answer
Disciplina *
Your answer
Edad (opcional) / Idade (opcional)
Your answer
Género (opcional) / Gênero (opcional)
1. Mencione al menos 3 palabras que definen o caracterizan la internacionalización universitaria / Mencione pelo menos 3 palavras que definem ou caracterizam a internacionalização universitária:
Your answer
2. Indique la importancia de los siguientes aspectos de la internacionalización para su Universidad / Indique a importância dos seguintes aspectos da internacionalização para a sua Universidade:
Muy importante / Muito importante
Importante
Poco importante / Pouco importante
Nada importante
No sabe / não sabe
Desarrollar el perfil y competencias internacionales y/o interculturales de los estudiantes de grado y posgrado Desenvolver o perfil e as competências internacionais e / ou interculturais de estudantes de graduação e pós-graduação
Fortalecer la internacionalización de los planes de estudios / Fortalecer a internacionalização dos currículos
Fortalecer las actividades internacionales e interculturales dentro de la institución / Fortalecer as atividades internacionais e interculturales dentro da instituição
Mejorar la calidad educativa de carreras de grado y posgrado / Melhorar a qualidade educacional dos cursos de graduação e pós-graduação
Fortalecer la investigación, innovación y desarrollo / Fortalecer pesquisa, inovação e desenvolvimento
Aumentar el prestigio y/o reconocimiento internacional de la institución / Aumentar o prestígio e / ou o reconhecimento internacional da instituição
Aumentar y diversificar ingresos externos / Aumenta e diversifica fundos externos
Articular con las políticas públicas de cooperación nacionales / Articulado com as políticas públicas nacionais de cooperação
Articular con las políticas públicas de cooperación regionales / Articulado com as políticas de cooperação pública regional
Fortalecimiento da la cooperación e integración regional / Fortalecimento da cooperação e integração regional
Otros* / Outro*
*Otros. Detalle / * Outros. Detalhe::
Your answer
3.Según su opinión, ¿Qué grado de relevancia tiene la internacionalización para su Universidad y Facultad/Instituto/Centro/Unidad Académica? / De acordo com a sua opinião, qual o grau de relevância que a internacionalização tem para a sua Universidade e Faculdade / Instituto / Centro / Unidade Acadêmica?
Muy relevante / Muito relevante
Relevante
Poco relevante / Pouco relevante
Nada relevante
No sabe / Não sabe
Para su Universidad / Para a sua universidade
Para su Unidad Académica / Para sua Unidade Acadêmica
Para su desarrollo académico / Para o seu desenvolvimento acadêmico
Prioridades de acciones de internacionalización / Prioridades para ações de internacionalização
4. Qué grado de prioridades tienen las siguientes acciones de internacionalización en su institución? / Qual o grau de prioridades que as seguintes ações de internacionalização têm em sua instituição?
4.1 Prioridades en formación / Prioridades de formação
Muy Importante / Muito importante
Importante
Poco importante / Pouco importante
Nada importante
No sabe / Não sabe
Oferta permanente de cursos obligatorios en otros idiomas,carreras de grado / Oferta permanente de cursos obrigatórios em outras línguas, cursos de graduação
Oferta permanente de cursos obligatorios en otros idiomas, carreras de posgrado / Oferta permanente de cursos obrigatórios em outras línguas, cursos de pós-graduação
Inclusión de bibliografía internacional en idioma extranjero, en los planes de estudio de grado / Inclusão de literatura internacional em língua estrangeira no currículo de graduação
Inclusión de bibliografía internacional en idioma extranjero, en los planes de estudio de posgrado / Inclusão de bibliografia internacional em língua estrangeira, em currículos de pós-graduação
Incremento de carreras - programa de Doble Titulación / Aumento de programas de graduação - Programa de dupla graduação
Movilidad internacional de estudiantes de grado / Mobilidade internacional de estudantes de graduação
Movilidad internacional de estudiantes de posgrado / Mobilidade internacional de estudantes de pós-graduação
Dictado de conferencias magistrales por invitados internacionales / Ditado de mestrado por convidados internacionais
Participación Institucionalizada de investigadores e invitados Internacionales en seminarios y cursos regulares / Participação institucional de pesquisadores e convidados internacionais em seminários e cursos regulares
Dictado de cursos breves y/o optativos por invitados e investigadores internacionales / Ditado de cursos curtos e / ou opcionais por convidados e pesquisadores internacionais
Dictados de cursos en otros idiomas / Ditados cursos em outros idiomas
Educación a distancia / Educação a distância
Dictado de cursos virtuales internacionales / Ditado de cursos virtuais internacionais
Inclusión de estudiantes extranjeros que estudian una carrera completa de grado o programa de posgrado en su Universidad / Inclusão de estudantes estrangeiros que estudam um diploma completo ou pós-graduação em sua universidade
4.2 Prioridades en investigación / Prioridades em pesquisa
Muy importante / Muito importante
Importante
Poco importante / Pouco importante
Nada importante
No sabe / Não sabe
Participación en congresos, seminarios o eventos internacionales / Participação em congressos internacionais, seminários ou eventos
Programa institucional de estancias doctorales y posdoctorales / Programa institucional para estadias de doutorado e pós-doutorado
Fomento a la publicación en revistas científicas internacionales con referato / Promoção da publicação em revistas científicas internacionais
Desarrollo de redes internacionales de cooperación en investigación y/o docencia / Desenvolvimento de redes internacionais de cooperação em pesquisa e / ou ensino
Movilidad internacional de académicos e investigadores / Mobilidade internacional de professores e pesquisadores
Fortalecimiento de la difusión de becas y participación en proyectos internacionales / Fortalecimento da divulgação de bolsas de estudo e participação em projetos internacionais
Incremento en la participación en proyectos regionales e internacionales de investigación, desarrollo e innovación / Aumento da participação em projetos regionais, internacionais de pesquisa, desenvolvimento e inovação
4.3 Prioridades institucionales / Prioridades institucionais
Muy importante / Muito importante
Importante
Poco importante / pouco importante
Nada importante
No sabe / não sabe
Participación y viabilización de la Universidad en rankings internacionales de educación superior / Participação e viabilidade da Universidade em rankings internacionais de ensino superior
Realización de eventos artísticos y culturales con invitados internacionales / Realização de eventos artísticos e culturais com convidados internacionais
Firma de convenios internacionales de cooperación / Assinatura de acordos de cooperação internacional
Membresías en asociaciones internacionales / Aderência às associações internacionais
Misiones institucionales al exterior / Missões institucionais no exterior
Entrega de Premios y Distinciones de su Universidad a referentes internacionales / Prêmios e Distinções da sua Universidade a referências internacionais
Página web en varios idiomas de la Universidad, instituto, centro de investigación, etc. / Site em várias línguas da Universidade, instituto, centro de pesquisa, etc.
Personal de gestión o administrativo con dominio de otro(s) idioma (s) / Pessoal administrativo ou administrativo com domínio de outra (s) língua (s)
Presupuesto para acciones internacionales / Orçamento para ações internacionais
Captación de recursos y financiamiento internacional / Captação de recursos e financiamento internacional
Fortalecimiento de la difusión de becas y proyectos internacionales / Fortalecimento da divulgação de bolsas e projetos internacionais
Prioridades de acciones de movilidad / Prioridades para as ações de mobilidade
5. Qué grado de prioridad tienen las siguientes acciones de movilidad para la Facultad/Instituto/Centro/Unidad Académica? / Qual o grau de prioridade das seguintes ações de mobilidade para a Faculdade / Instituto / Centro / Unidade Acadêmica?
5.1 Movilidad de estudiantes / Mobilidade Estudantil
Muy Importante / Muito importante
Importante
Poco importante / Pouco importante
Nada importante
No sabe / Não sabe
Movilidad estudiantil saliente de grado y posgrado (estudiantes de su Universidad que estudian afuera) / Mobilidade de estudante de saída de grau e pós-graduação (estudantes da Universidade que estudam fora)
Movilidad estudiantil saliente de posgrado (estudiantes de su Universidad que estudian afuera) Mobilidade de estudante de saída de grau e pós-graduação (estudantes da Universidade que estudam fora)
Movilidad estudiantil entrante de grado y posgrado (estudiantes Internacionales que estudian en su Universidad) / Mobilidade dos estudantes recebida de graduação e pós-graduação (estudantes internacionais que estudam em sua universidade)
Movilidad estudiantil entrante de posgrado (estudiantes Internacionales que estudian en su Universidad) / Mobilidade de estudante recebeda de pós-graduação (estudantes internacionais que estudam em sua universidade)
Estancias cortas y prácticas profesionales en el extranjero para estudiantes de grado / Estadas curtas e estágios profissionais para estudantes de graduação
Estancias cortas y prácticas profesionales en el extranjero para estudiantes de posgrado / Estadas curtas e estágios para estudantes de pós-graduação no exterior
5.2 Movilidad de docentes, académicos e investigadores / Mobilidade de professores, acadêmicos e pesquisadores
Muy importante
Importante
Poco importante
Nada importante
No sabe
Movilidad docente saliente de su Universidad en seminarios, talleres, workshops o congresos internacionales
Movilidad docente saliente de su Universidad en seminarios, talleres, workshops o congresos internacionales
Movilidad de docente saliente de su Universidad que hacen estancias largas/año sabático
Movilidad docente entrante (internacional) que hacen estancias largas/año sabático
5.3. Movilidad del personal de administración, técnico o de gestión
Muy importante
Importante
Poco importante
Nada importante
No sabe
Movilidad entrante del personal de gestión o staff
Movilidad saliente del personal de gestión o staff
Movilidad en seminarios, talleres, workshops o congresos internacionales
Row 4
Estrategias de internacionalización
6. ¿Con qué frecuencia utiliza las siguientes estrategias de internacionalización en el dictado de sus clases o actividades de investigación? :
Muy frecuentemente
Frecuentemente
Poco frecuente
Consulta de material o bibliografía en otros idiomas
Debate de temas de carácter internacional
Cosulta con colegas de otros países
Trabajos de investigación con instituiciones del extranjero
Trabajos con casos prácticos de estudios internacionales
Ninguna de las anteriores
7. ¿Con qué frecuencia utiliza las siguientes acciones para desarrollar su actividad de docencia y/o de investigación? :
Muy frecuentemente
Frecuentemente
Poco frecuente
Participar en un congreso internacional
Concretar una pasantía en el extranjero
Desarrollar un proyecto de investigación con colegas extranjeros
Realizar/Participar de un posgrado conjunto con universidades extranjeras
Participar de redes académicas o de investigación internacionales
Ninguna de las anteriores
8. Si su Universidad cuenta con oferta de carreras terciarias, Indique por lo menos 3 acciones de internacionalización que considere que se desarrollan en ese nivel:
Your answer
9. Considera que la presencia de alumnos internacionales en sus clases y/o proyectos de investigación, es:
Muy importante
Importante
Poco importante
Nada importante
No sabe
En grado
En posgrado
10. Mencione hasta cinco socios internacionales (Universidades, Institutos, Centros, Organizaciones, etc.), con los que le interesaría fortalecer sus vínculos para el próximo quinquenio. Por favor, especificar institución y país.
Your answer
10.1. ¿Qué tipo de internacionalización le interesa concretar con los socios mencionados en la pregunta anterior? Mencione algunas acciones
Your answer
11. Mencione las prioridades temáticas (áreas/subáreas científicas) en las cuales propone establecer y/o reforzar los vínculos internacionales de su Facultad/Instituto/Centro/Unidad Académica para el próximo bienio.
Prioridad temática 1
Your answer
Prioridad temática 2
Your answer
Prioridad temática 3
Your answer
12. Según su opinión, ¿Qué tipo de políticas de internacionalización son adecuadas para estimular la innovación tecnológica y/o científica?
Your answer
13. Otros comentarios y/o sugerencias
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