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SISTEMAS OPERATIVOS
EXPOSICIÓN ORAL
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Primera pregunta *
Columna 1
Columna 2
Columna 3
Columna 4
Columna 5
Columna 6
Columna 7
Columna 8
Columna 9
Fila 1
Fila 2
Fila 3
Fila 4
Fila 5
Fila 6
Fila 7
Fila 8
Fila 9
ALUMNO QUE EXPONE *
ALUMNO QUE EVALUA *
PRESENTACIÓN *
El alumno da a conocer el tema de la presentación y el objetivo que pretende.
Muy Poco
Muy Bien
EXPRESIÓN ORAL *
Vocabulario adecuado y la exposición es coherente
Muy Poco
Muy Bien
VOLUMEN DE VOZ *
Su volumen de voz es adecuado para ser escuchado por todos.
Muy Poco
Muy Bien
EXPRESIVIDAD *
Muy Poco
Muy Bien
INCLUSIÓN DE LOS ASPECTOS RELEVANTES *
 Aporta referencias a los conocimientos trabajado
Muy Poco
Muy Bien
EXPLICACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO *
 Explica cada paso con detalle, con lógica y cronológicamente en el orden en que lo ha realizado
Muy Poco
Muy Bien
RECURSOS DIDÁCTICOS *
soporte visual adecuado e interesante en su justa medida.
Muy Poco
Muy Bien
TIEMPO *
El alumno utilizó el tiempo adecuado y cerró correctamente su presentación
Muy Poco
Muy Bien
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