Section 1 of 6
แบบประเมินมาตรฐานการจัดการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT
สำหรับสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญเครื่องมือการประเมินส่วนนี้ สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา ดำเนินการประเมินโรงเรียน
Section 2 of 6
ข้อมูลพื้นฐาน
โรงเรียน
โรงเรียน
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
1.
37010001 บ้านกุดปลาดุก
2.
37010004 ป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์
3.
37010008 บ้านไก่คำ
4.
37010009 บ่อบุโปโล
5.
37010013 บ้านภูเขาขาม
6.
37010024 นาแต้โคกสำราญ **
7.
37010025 บ้านกุดน้ำกิน
8.
37010027 นาผือโคกกอก **
9.
37010031 บ้านนายม
10.
37010032 บ้านนาเยีย **
11.
37010041 บ้านนาหมอม้า
12.
37010048 ชุมชนบ้านน้ำปลีก
13.
37010054 โสกโดนคำไหลคำเตย
14.
37010059 มิ่งมงคล
15.
37010062 เมืองอำนาจเจริญ **
16.
37010063 ดอนหวายหนองตาใกล้เหล่าเจริญ
17.
37010064 อนุบาลอำนาจเจริญ **
18.
37010067 ปลาค้าวหนองน้ำเที่ยง
19.
37010072 บ้านโนนดู่
20.
37010073 บ้านคำมะโค้งหนองแฝก
21.
37010076 พัฒนาสามัคคี
22.
37010081 บ้านภักดีเจริญหัวนาโคกช้างมะนาย
23.
37010083 บ้านคำปอแก้วคำไหล
24.
37010084 เหล่าพรวนป่ากุงโนนสวาง **
25.
37010085 บ้านหนองบัวสงยาง
26.
37010086 บ้านคำแก้ว
27.
37010087 บ้านคำเดือย
28.
37010090 บ้านเหล่ายางชุมสามัคคี
29.
37010091 นาเจริญหนองแดง
30.
37010093 บ้านบุ่งเขียว
31.
37010096 บ้านพุทธรักษา
32.
37010099 ชุมชนโคกสารวิทยา
33.
37010102 บ้านโนนกุง
34.
37010103 อนุบาลชานุมาน
35.
37010104 บ้านนาสีดา
36.
37010109 บ้านหนองแมงดา
37.
37010110 บ้านห้วยทม **
38.
37010111 สามแยกผดุงวิทย์
39.
37010112 บ้านคำโพน
40.
37010113 บ้านนิคม
41.
37010115 บ้านหินเกิ้ง
42.
37010118 บ้านโคกพระวินัยดี
43.
37010120 บ้านนาป่าแซง(ประชาสามัคคี)
44.
37010122 อนุบาลปทุมราชวงศา
45.
37010128 ม่วงโป้หนองน้ำขุ่น
46.
37010129 หนองลุมพุกหนองยางสามัคคี
47.
37010131 บ้านลือนาคำ
48.
37010133 บ้านโสกใหญ่
49.
37010136 บ้านสงยางนาตากล้า
50.
37010137 หนองข่าป่าหวาย
51.
37010138 บ้านหนองไฮ
52.
37010140 บ้านนาผาง(วิบูลย์ราษฎร์สามัคคี)
53.
37010143 บ้านสว่างใต้
54.
37010147 บ้านสร้อย(ประชารัฐรังสรรค์)
55.
37010148 บ้านจานลาน
56.
37010157 อนุบาลพนา(อุดมวิทยากร)
57.
37010161 ชุมชนบ้านเสารีก
58.
37010166 บ้านหัวดอนขามสามัคคี
59.
37010175 บ้านโพนทอง
60.
37010180 ชุมชนไร่สีสุก
61.
37010181 บ้านหนองคล้า
62.
37010183 ชุมชนบ้านนาไร่ใหญ่
63.
37010184 บ้านคึมข่า
64.
37010186 อนุบาลเสนางคนิคม(หนองทับม้า)
65.
37010187 บ้านหนองสามสีหนองดินดำ
66.
37010188 บ้านสมสะอาดเนินกุง
67.
37010190 บ้านหนองไฮ
68.
37010191 บ้านหนองมะเสี่ยงโนนม่วง
69.
37010192 บ้านนาอุดม
70.
37010195 ชุมชนบ้านคำพระ **
71.
37010203 เค็งใหญ่หนองงูเหลือม
72.
37010214 บ้านโพนเมืองน้อย
73.
37010217 อนุบาลหัวตะพาน(รัตนวารี)
74.
37010218 ประชารัฐวิทยา
75.
37010226 บ้านสร้างถ่อ **
76.
37010236 บ้านหัวตะพาน
77.
37010237 บ้านกุงชัย
78.
37010241 บ้านดอนชีหนองมะยอด
79.
37010243 บ้านดงมะยางหนองนกหอ
80.
37010245 บ้านโคกกลาง
81.
37010247 ม่วงหนองแดงหนองกะเลา
82.
37010248 อนุบาลลืออำนาจ(ชุมชนเปือยหัวดง)
83.
37010249 บ้านน้ำท่วม **
84.
37010250 ประชาสามัคคี
85.
37010255 บ้านไร่ขี **
86.
37010256 บ้านฟ้าห่วน **
87.
37010262 ตำรวจตระเวนชายแดนบ้านป่าก่อ **
88.
Add option
…
Answer key
(0 points)
Loading...
2. ชื่อ - สกุล (โปรดระบุคำนำหน้า)
2. ชื่อ - สกุล (โปรดระบุคำนำหน้า)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
3. หมายเลขโทรศัพท์
3. หมายเลขโทรศัพท์
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Number
Text
Length
Regular expression
Greater than
Greater than or equal to
Less than
Less than or equal to
Equal to
Not equal to
Between
Not between
Is number
Whole number
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 3 of 6
มาตรฐานที่ ๑ ด้านปัจจัยพื้นฐานของสถานศึกษา
เลือกตอบได้ ๑ ข้อ เท่านั้น
ตัวชีวัดที่ ๑ ความพร้อมด้านอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
ตัวชีวัดที่ ๑ ความพร้อมด้านอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีอุปกรณ์คอมพิวเตอร์และไม่สามารถใช้งานจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้
๒) มีอุปกรณ์คอมพิวเตอร์แต่ไม่สามารถใช้งานจัดการศึกษาด้วยDLIT ได้
๓) มีอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ใช้งานจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้ไม่ครบทุกห้องเรียน
๔) มีอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ใช้งานจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้ครบทุกห้องเรียน
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๒ ความพร้อมด้านระบบอินเทอร์เน็ตที่รองรับจัดการศึกษาด้วย DLIT
ตัวชี้วัดที่ ๒ ความพร้อมด้านระบบอินเทอร์เน็ตที่รองรับจัดการศึกษาด้วย DLIT
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีระบบอินเทอร์เน็ต
๒) มีระบบอินเทอร์เน็ต แต่ไม่สามารถใช้จัดการศึกษาด้วย DLIT
๓) มีระบบอินเทอร์เน็ตใช้จัดการศึกษาด้วย DLIT แต่ไม่มีความเสถียร
๔) มีระบบอินเทอร์เน็ตใช้จัดการศึกษาด้วย DLITและมีความเสถียร
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น ภาพหน้าจอการ test speed ความเร็วอินเทอร์เน็ต, ภาพการเชื่อมต่อใช้งานอุปกรณ์ DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น ภาพหน้าจอการ test speed ความเร็วอินเทอร์เน็ต, ภาพการเชื่อมต่อใช้งานอุปกรณ์ DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๓ ความพร้อมของเครื่องรับโทรทัศน์หรือเครื่องมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์คมชัดทั้งภาพและเสียงภายในห้องเรียน
ตัวชี้วัดที่ ๓ ความพร้อมของเครื่องรับโทรทัศน์หรือเครื่องมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ ที่สามารถใช้งานได้อย่างสมบูรณ์คมชัดทั้งภาพและเสียงภายในห้องเรียน
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีเครื่องรับโทรทัศน์หรือเครื่องมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ที่สามารถใช้งานจัดการศึกษาด้วยDLIT
๒) มีเครื่องรับโทรทัศน์หรือเครื่องมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ที่สามารถใช้งานจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียงภายในห้องเรียน จำนวนน้อยกว่ากึ่งหนึ่งของห้องเรียน
๓) มีเครื่องรับโทรทัศน์หรือเครื่องมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ที่สามารถใช้งานจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียงภายในห้องเรียน จำนวนกึ่งหนึ่งขึ้นไปแต่ไม่ครบทุกห้องเรียน
๔) มีเครื่องรับโทรทัศน์หรือเครื่องมัลติมีเดียโปรเจคเตอร์ที่สามารถใช้งานจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้อย่างสมบูรณ์ คมชัดทั้งภาพและเสียงภายในห้องเรียน ครบทุกห้องเรียน
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๓ (เช่น ภาพถ่ายอุปกรณ์ DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๓ (เช่น ภาพถ่ายอุปกรณ์ DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๔ ความพร้อมด้านบุคลากรด้านเทคนิคเกี่ยวกับการดูแลระบบและบำรุงรักษา
ตัวชี้วัดที่ ๔ ความพร้อมด้านบุคลากรด้านเทคนิคเกี่ยวกับการดูแลระบบและบำรุงรักษา
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีครูหรือบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบดูแลระบบและบำรุงรักษา ระบบจัดการศึกษาด้วย DLIT
๒)มีครูหรือบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบดูแลระบบและบำรุงรักษา ระบบจัดการศึกษาด้วย DLITแต่ไม่ได้มีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร
๓) มีครูหรือบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบดูแลระบบและบำรุงรักษา ระบบจัดการศึกษาด้วย DLIT โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ไม่สามารถดูแลระบบและบำรุงรักษาได้
๔) มีครูหรือบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบดูแลระบบและบำรุงรักษา ระบบจัดการศึกษาด้วย DLIT โดยมีการมอบหมาย/แต่งตั้งเป็นลายลักษณ์อักษร และสามารถดูแลระบบและบำรุงรักษาได้
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น คำสั่งแต่งตั้งผู้รับผิดชอบ DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น คำสั่งแต่งตั้งผู้รับผิดชอบ DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๕ จัดให้มีเครือข่ายการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย DLIT
ตัวชี้วัดที่ ๕ จัดให้มีเครือข่ายการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย DLIT
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย DLIT
๒) มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย DLITตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนด
๓) มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย DLIT ตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านดูแลระบบและบำรุงรักษา แต่ไม่ได้ทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
๔) มีเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย DLIT ตามที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำหนดและมีเครือข่ายด้านดูแลระบบและบำรุงรักษา ซึ่งมีการทำข้อตกลงความร่วมมือกับเครือข่าย
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๕ (เช่น คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการเครือข่าย DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๑ ตัวชี้วัดที่ ๕ (เช่น คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการเครือข่าย DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 4 of 6
มาตรฐานที่ ๒ ด้านผู้บริหารสถานศึกษา
เลือกตอบได้ ๑ ข้อ เท่านั้น
ตัวชีวัดที่ ๑ การกำหนดนโยบายด้านการส่งเสริมจัดการศึกษาด้วย DLIT อย่างเป็นรูปธรรม
ตัวชีวัดที่ ๑ การกำหนดนโยบายด้านการส่งเสริมจัดการศึกษาด้วย DLIT อย่างเป็นรูปธรรม
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีนโยบายและแผนจัดการศึกษาด้วย DLIT
๒) มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาด้วย DLIT และผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
๓) มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาด้วย DLIT ผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีคณะกรรมการหรือหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน
๔) มีนโยบายและแผนการจัดการศึกษาด้วย DLIT ผ่านการเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคณะกรรมการหรือหรือผู้รับผิดชอบการดำเนินงาน และดำเนินงานตามแผนที่กำหนด
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๑ (เช่น แผนการจัดการศึกษาด้วย DLIT โครงการ เกี่ยวกับ DLIT ในแผนปฏิบัติการประจำปีของ รร.)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๑ (เช่น แผนการจัดการศึกษาด้วย DLIT โครงการ เกี่ยวกับ DLIT ในแผนปฏิบัติการประจำปีของ รร.)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๒ การเป็นผู้นำด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจ ตระหนักและเห็นความสำคัญในการจัดการศึกษาด้วย DLIT อย่างต่อเนื่อง
ตัวชี้วัดที่ ๒ การเป็นผู้นำด้วยความมุ่งมั่นตั้งใจ ตระหนักและเห็นความสำคัญในการจัดการศึกษาด้วย DLIT อย่างต่อเนื่อง
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ผู้บริหารไม่ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูได้รับการพัฒนาเรื่องการจัดการศึกษาด้วย DLIT
๒) ผู้บริหารมีความตระหนักถึงความสำคัญ ส่งเสริม สนับสนุนให้ครูได้รับการพัฒนาเรื่องการจัดการศึกษาด้วย DLIT
๓) ผู้บริหารมีการกำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้
๔) ผู้บริหารมีความมุ่งมั่น กำกับดูแล สนับสนุนช่วยเหลือ และส่งเสริมให้ครูสามารถจัดการศึกษาด้วย DLIT ได้อย่างมีคุณภาพ
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น โครงการอบรม รูปภาพอบรมเกี่ยวกับ DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น โครงการอบรม รูปภาพอบรมเกี่ยวกับ DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๓ การนิเทศ กำกับติดตามการจัดการศึกษา ด้วย DLIT
ตัวชี้วัดที่ ๓ การนิเทศ กำกับติดตามการจัดการศึกษา ด้วย DLIT
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบจัดการศึกษาด้วย DLIT
๒) มีการนิเทศภายในและกำกับติดตามการจัดการศึกษาด้วย DLIT
๓) มีการนิเทศภายใน และกำกับติดตามการจัดการศึกษาด้วย DLIT อย่างเป็นระบบ
๔) มีการนิเทศภายในและกำกับติดตามการจัดการศึกษาด้วย DLITอย่างเป็นระบบและมีการนำผลการนิเทศมาใช้ในการพัฒนา
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๓ (รายงานการนิเทศภายใน หรือรูปภาพการนิเทศภายใน)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๓ (รายงานการนิเทศภายใน หรือรูปภาพการนิเทศภายใน)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๔ การส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรด้านการศึกษาด้วย DLIT
ตัวชี้วัดที่ ๔ การส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรด้านการศึกษาด้วย DLIT
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรด้านการศึกษาด้วย DLIT
๒) มีการส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรด้านการศึกษาด้วย DLIT
๓) มีการส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรด้านการศึกษาด้วย DLITและมีการประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติ
๔) มีการส่งเสริมสนับสนุนครูและบุคลากรด้านการศึกษาด้วย DLIT มีการประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติ และมีการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น มี Best practice เกี่ยวกับ DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น มี Best practice เกี่ยวกับ DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๕ การประเมินและรายงานผล
ตัวชี้วัดที่ ๕ การประเมินและรายงานผล
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาด้วย DLIT
๒) มีการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาด้วย DLIT
๓) มีการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาด้วย DLIT อย่างเป็นระบบ
๔) มีการประเมินและรายงานผลการจัดการศึกษาด้วย DLIT อย่างเป็นระบบและมีการนำผลการประเมินไปใช้ในการแก้ไขปรับปรุงพัฒนา
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๕ (เช่น เอกสารรายงานผลการจัดการศึกษาด้วย DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๒ ตัวชี้วัดที่ ๕ (เช่น เอกสารรายงานผลการจัดการศึกษาด้วย DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 5 of 6
มาตรฐานที่ ๓ ด้านครูผู้สอน
เลือกตอบได้ ๑ ข้อ เท่านั้น
ตัวชีวัดที่ ๑ จัดเตรียมสื่อวัสดุและอุปกรณ์ที่จำเป็นต่อการนำไปใช้ในกระบวนการจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
ตัวชีวัดที่ ๑ จัดเตรียมสื่อวัสดุและอุปกรณ์ที่จำเป็นต่อการนำไปใช้ในกระบวนการจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการจัดเตรียมคอมพิวเตอร์ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้จาก DLIT
๒) ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการจัดเตรียมคอมพิวเตอร์ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้จาก DLIT ได้เหมาะสมกับวัยของนักเรียน
๓) ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการจัดเตรียมคอมพิวเตอร์ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้จาก DLIT ได้เหมาะสมกับวัยของนักเรียน
๔) ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไปมีการจัดเตรียมคอมพิวเตอร์ เครือข่ายอินเทอร์เน็ต สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหน่วยการเรียนรู้จาก DLIT ได้เหมาะสมกับวัยของนักเรียน
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๑ (เช่น รูปภาพสื่อ อุปกรณ์ ขณะทำการสอน)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๑ (เช่น รูปภาพสื่อ อุปกรณ์ ขณะทำการสอน)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๒ พัฒนาตนเองให้มีความรู้เกี่ยวกับการใช้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
ตัวชี้วัดที่ ๒ พัฒนาตนเองให้มีความรู้เกี่ยวกับการใช้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการสืบค้นข้อมูล หรือเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หรือจัดทำแผนพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาผ่าน DLIT PLC
๒)ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการสืบค้นข้อมูล หรือเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หรือจัดทำแผนพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาผ่าน DLIT PLC
๓)ครูร้อยละ ๕๐ - ๗๙ มีการสืบค้นข้อมูล หรือเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หรือจัดทำแผนพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาผ่าน DLIT PLC
๔)ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไปมีการสืบค้นข้อมูล หรือเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ หรือจัดทำแผนพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาผ่าน DLIT PLC
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น รูปภาพ หรือแผนพัฒนาตนเองเกี่ยวกับ DLIT ของครู)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น รูปภาพ หรือแผนพัฒนาตนเองเกี่ยวกับ DLIT ของครู)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๓ ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
ตัวชี้วัดที่ ๓ ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยี(DLIT)
๒) ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยการวิเคราะห์หลักสูตร การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ และใช้สื่อประกอบการสอนจาก DLIT
๓) ครูร้อยละ ๕๐ - ๗๙ มีการออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยการวิเคราะห์หลักสูตร การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ และใช้สื่อประกอบการสอนจาก DLIT
๔) ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไปมีการออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยการวิเคราะห์หลักสูตร การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ และใช้สื่อประกอบการสอนจาก DLIT
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๓ (เช่น แผนการจัดการเรียนรู้ DLIT ของครู)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๓ (เช่น แผนการจัดการเรียนรู้ DLIT ของครู)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๔ จัดกิจกรรมการเรียนรู้และให้นักเรียนเข้าถึงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
ตัวชี้วัดที่ ๔ จัดกิจกรรมการเรียนรู้และให้นักเรียนเข้าถึงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ(DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการศึกษา ค้นคว้าเพิ่มเติมจากสื่อประกอบการสอน DLIT
๒) ครูร้อยละ ๕๐ มีการจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการใช้สื่อประกอบการสอนจาก DLIT โดยการศึกษา ค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนเอง และเกิดชิ้นงานในการเรียนรู้จากDLIT
๓) ครูร้อยละ ๕๐ - ๗๙ มีการจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการใช้สื่อประกอบการสอนจาก DLIT โดยการศึกษา ค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนเอง และเกิดชิ้นงานในการเรียนรู้จาก DLIT
๔) ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไปมีมีการจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการใช้สื่อประกอบการสอนจาก DLIT โดยการศึกษา ค้นคว้าเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาศักยภาพของนักเรียนเอง และเกิดชิ้นงานในการเรียนรู้จาก DLIT
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น ใบงาน)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น ใบงาน)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๕ วัดและประเมินผลตามสภาพจริงด้วยวิธีการเครื่องมือที่หลากหลายครอบคลุมมาตรฐานและตัวชี้วัด หลังจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในแต่ละครั้ง และแต่ละหน่วยการเรียนรู้เพื่อให้ทราบถึงผลการเรียนรู้ของนักเรียน
ตัวชี้วัดที่ ๕ วัดและประเมินผลตามสภาพจริงด้วยวิธีการเครื่องมือที่หลากหลายครอบคลุมมาตรฐานและตัวชี้วัด หลังจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในแต่ละครั้ง และแต่ละหน่วยการเรียนรู้เพื่อให้ทราบถึงผลการเรียนรู้ของนักเรียน
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการวัดผลใช้ข้อสอบจาก DLIT Assessment มาใช้ในการวัดและประเมินผล
๒) ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการนำข้อสอบจาก DLIT Assessment มาใช้ในการวัดผลประเมินผลและจัดทำเป็นข้อมูลสารสนเทศได้ตรงตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๓) ครูร้อยละ ๕๐-๗๙ มีการนำข้อสอบจาก DLIT Assessment มาใช้ในการวัดผลประเมินผลและจัดทำเป็นข้อมูลสารสนเทศได้ตรงตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๔) ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการนำข้อสอบจาก DLIT Assessment มาใช้ในการวัดผลประเมินผลและจัดทำเป็นข้อมูลสารสนเทศได้ตรงตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๕ (เช่น รายงานผลการจัดการเรียนการสอน DLIT)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๕ (เช่น รายงานผลการจัดการเรียนการสอน DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๖ นำผลการวัดและประเมินมาวิเคราะห์จุดเด่น จุดด้อย และวางแผนการสอนซ่อมเสริม โดยใช้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT)
ตัวชี้วัดที่ ๖ นำผลการวัดและประเมินมาวิเคราะห์จุดเด่น จุดด้อย และวางแผนการสอนซ่อมเสริม โดยใช้การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทางไกลผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศ (DLIT)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ครูไม่ได้นำผลการวัดและประเมินมาใช้ในการจัดกิจกรรมการสอนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนเป็นรายบุคคล ด้วยสื่อประกอบการสอนจาก DLIT
๒) ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการนำผลการวัดและประเมินมาวิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคล และจัดทำแผนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนโดยใช้สื่อจาก DLIT
๓) ครูร้อยละ ๕๐ - ๗๙ มีการนำผลการวัดและประเมินมาวิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคล และจัดทำแผนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนโดยใช้สื่อจาก DLIT
๔) ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการนำผลการวัดและประเมินมาวิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคล และจัดทำแผนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนโดยใช้สื่อจาก DLIT
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๖ (เช่น แผนซ่อมเสริมนักเรียน)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๖ (เช่น แผนซ่อมเสริมนักเรียน)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๗ เข้าร่วมเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้ครูมืออาชีพ เพื่อเผยแพร่และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในอันที่จะได้นำองค์ความรู้ต่างๆไปใช้ในการปรับปรุงระบวนการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ตัวชี้วัดที่ ๗ เข้าร่วมเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้ครูมืออาชีพ เพื่อเผยแพร่และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในอันที่จะได้นำองค์ความรู้ต่างๆไปใช้ในการปรับปรุงระบวนการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ไม่มีการใช้สื่อ Social Media ในการเข้าร่วมเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่าน DLIT PLC YouTube Channel Cloud Computing หรือสื่ออื่นๆ
๒) ครูต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีการใช้สื่อ Social Media ในการเข้าร่วมเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่าน DLIT PLC YouTube Channel Cloud Computing หรือสื่ออื่นๆ
๓) ครูร้อยละ ๕๐ – ๗๙ มีการใช้สื่อ Social Media ในการเข้าร่วมเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่าน DLIT PLC YouTube Channel Cloud Computing หรือสื่ออื่นๆ
๔) ครูร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีการใช้สื่อ Social Media ในการเข้าร่วมเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่าน DLIT PLC YouTube Channel Cloud Computing หรือสื่ออื่นๆ
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๗ (เช่น รูปภาพการ PLC)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๓ ตัวชี้วัดที่ ๗ (เช่น รูปภาพการ PLC)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
Section 6 of 6
มาตรฐานที่ ๔ ด้านนักเรียน
เลือกตอบได้ ๑ ข้อ เท่านั้น
ตัวชีวัดที่ ๑ นักเรียนมีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร
ตัวชีวัดที่ ๑ นักเรียนมีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒) นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓) นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๑ (เช่น ผลการประเมินสมรรถนะนักเรียน 5 ด้าน)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๑ (เช่น ผลการประเมินสมรรถนะนักเรียน 5 ด้าน)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๒ นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร
ตัวชี้วัดที่ ๒ นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒) นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓) นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๒ (เช่น ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๓ นักเรียนมีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
ตัวชี้วัดที่ ๓ นักเรียนมีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) นักเรียนต่ำกว่าร้อยละ ๕๐ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๒) นักเรียนร้อยละ ๕๐-๗๙ มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
๓) นักเรียนร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป มีทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียนตามหลักสูตรในระดับดีขึ้นไป
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๓ (เช่น ผลการประเมินการอ่านคิดวเคราะห์ และการเขียน นร. ป.1-3)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๓ (เช่น ผลการประเมินการอ่านคิดวเคราะห์ และการเขียน นร. ป.1-3)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ตัวชี้วัดที่ ๔ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ (สพป.) หรือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ (สพม.) มีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) สูงขึ้น
ตัวชี้วัดที่ ๔ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ (สพป.) หรือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ (สพม.) มีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) สูงขึ้น
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
๑) ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ น้อยกว่า ๒ กลุ่มสาระการเรียนรู้
๒) ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ๒-๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
๓) ผลการทดสอบ O-NET เท่ากับหรือสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ มากกว่า ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น ผลทดสอบ O-NET)
เอกสารแนบมาตรฐานที่ ๔ ตัวชี้วัดที่ ๔ (เช่น ผลทดสอบ O-NET)
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Add file
View folder
Allow only specific file types
Maximum number of files
1
5
10
Maximum file size
1 MB
10 MB
100 MB
1 GB
10 GB
View folder
Answer key
(0 points)
Loading...
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
ปัญหาที่พบ
ปัญหาที่พบ
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Rating
New
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Link to Sheets
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Summary
Question
Individual
Insights
Total points distribution
Loading...
Settings
Responses
Manage how responses are collected and protected
Presentation
Manage how the form and responses are presented
Defaults
Form defaults
Settings applied to this form and new forms
Question defaults
Settings applied to all new questions