Request edit access
LATIHAN 100 SOAL AKG (PEDAGOGIK,LITERASI,NUMERASI, & SAINS)
Sign in to Google to save your progress. Learn more
NAMA GURU *
NPK *
ASAL MADRASAH *
1)Tentukan ide pokok wacana berikut:Bupati Aceh Besar mengatakan, pihaknya akan segera mengkaji penerapanSistem Pendidikan Terpadu untuk semua jenjang pendidikan di Aceh Besardan diharapkan bisa dilaksanakan secepatnya.Harapan itu dikemukakan Mawardi Ali di depan sekitar 500-an guru dankepala sekolah se-Aceh Besar di Auditorium SMK Almubarkeya, Aceh Besar,Sabtu (23/6/2018). “Kita harus berani bersikap untuk kemajuan pendidikanAceh Besar ke depan,” tegasnya. Hadir pada kegiatan itu Wakil Bupati AcehTgk H. Husaini A Wahab, Ketua MPD Aceh Besar Prof. Dr. Musanif, dan PltKadis Pendidikan dan Kebudayaan Aceh Besar, Fata Muhammad, S.Pd., M.M.Dalam pertemuan dengan jajaran pendidikan, Mawardi menambahkan, masadepan Aceh Besar sangat tergantung dari keberhasilan pendidikan hari ini. *
1 point
2)Dari kalimat-kalimat berikut, yang benar adalah .... *
1 point
3)Rencana perbaikan jalan diselesaikan selama 60 hari oleh 20 pekerja.Selama proses perbaikan, sebanyak 10 pekerja tidak bekerja selama 8 hari.Tambahan hari yang diperlukan untuk menyelesaikan perbaikan jalan adalah... hari. *
1 point
4)Anak usia kelas III MI dapat menyesuaikan bahasa yang digunakan untukmenjaga kesantunan dibandingkan dengan anak usia kelas 1 MI. Misalnya bentuk sapaan kamu kepada orang yang lebih tua sudah dihindari.Perkembangan tersebut menunjukkan anak memiliki kemampuan *
1 point
5)Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, telah mendorng aktivitasumat manusia pada lintas bangsa dan Negara sehingga mengarah pada eraglobalisasi. Peran pembelajaran IPS SD/MI dalam menyongsong era globalisasi,perlu mengembangkan kesadaran kepada siswa, dengan cara .... *
1 point
6)Pak Sandi melakukan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan WholeLanguge. Berikut ini adalah langkah inovatif utama yang dilakukan PakSandi.... *
1 point
7)Bu Santi akan merancang perencanaan pembelajaran kelas IV untuk muatanpembelajaran Bahasa Indonesia dengan KD 4.1 Menata informasi yangdidapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke dalamkerangka tulisan. Bu Santi membuat indikator-indikator. Salah satu indikatoryang harus yang dibuat oleh Bu Santi adalah.... *
1 point
8)Dalam waktu yang bersamaan, Made dan Teguh mulai berlari bolak-balikberangkat dari P ke Q, ke P, ke Q lagi, dan seterusnya. Kecepatan lari Madedan Teguh berturut-turut adalah 4 meter/detik dan 1 meter/detik. Apabila Pdan Q berjarak 80 meter, mereka berpapasan setelah berlari selama ...detik. *
1 point
9)Sebuah bola ditendang dan bergerak dengan lintasan parabola. Pernyataanyang benar berikut ini adalah …. *
1 point
10)Kemajemukan etnis, budaya dan agama yang menjadi latar kehidupan sukubangsa Indonesia dapat memperkokoh kesatuan dalam membangunkehidupan bersama. Namun potensi konflik dapat selalu terjadi dan dapatdiatasi dengan mengembangkan konsensus. Hal ini mencerminkan bahwaPancasila berfungsi sebagai …. *
1 point
11)Dalam pembelajaran membaca dan menulis di di kelas I SD, gurumenggunakan Metode Membaca dan Menulis Permulaan (MMP) denganmenggunakan gambar-gambar dan tulisan di slide media visual interaktifsebagai berikut. Tujuan utama menggunakan metode MMP ini adalah .... *
1 point
Captionless Image
12)Seorang guru baru saja pindah di sekolah baru yang fasilitas laboratoriumnya sangat lengkap. Guru tersebut ingin membelajarkan materi IPA dan berharap semua peserta didik dapat mengamati langsung peristiwa terapung, melayang, dan tenggelam yang dialami benda. Metode pembelajaran yang paling mendukung tercapainya tujuan guru tersebut adalah .... *
1 point
13)Konsep ruang dan waktu menjadi semakin buram dalam era globalisasi, sehingga aktivitas manusia semakin tidak dapat dibatasi ruang dan waktu. Pengembangan pembelajaran IPS SD, dalam konteks ruang dan waktu, perlu….. *
1 point
14)Kebudayaan daerah perlu dilestarikan terus, khususnya yang menunjang kebudayaan nasional dalam rangka memperkaya kebudayaan nasional bangsa Indonesia. Untuk itu diperlukan sifat selektif dalam menghadapi berbagai macam bentuk kebudayaan daerah yang ada. Sifat selektif yang perlu dilakukan, adalah .... *
1 point
15)Berikut perbedaan ketika air mendidih dan menguap, kecuali …. *
1 point
16)Keharmonisan hidup dalam kebhinekaan bangsa Indonesia, merupakan suatu kondisi yang perlu dijaga dan dipertahankan. Sebagai upaya untuk menjaga harmonisasi kehidupan dalam kebhinekaan, maka Pembelajaran IPS SD perlu mengembangkan …. *
1 point
17)Pemanfaatan laptop, LCD dan Acces internet dalam pembelajaran IPS SD termasuk penerapan media pembelajaran yang berjenis .... *
1 point
18)Media pembelajaran adalah komponen yang penting untuk menunjang pembelajaranan. Guru perlu terampil dalam memilih dan memanfaatkan berbagai media pembelajaran yang ada di sekolahnya. Dalam kondisi keterbatasan, guru perlu bersikap …. *
1 point
19) Demokrasi merupakan konsep politik Negara modern yang lebih banyak dipilih dan dipraktikan di Negara-negara baru pasca perang dunia II. Hal itu karena prinsip dan nilai demokrasi terletak pada ... *
1 point
20) Seorang guru IPS SD dalam mengembangkan evaluasi hasil belajar, melaksanakan subsumatif, mengembangkan tes kinerja, melakukan obervasi aktivitas siswa, memberi tugas kelompok dan individu, Evaluasi dalam pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru, dikenal dengan…. *
1 point
21)Di salah satu sebuah MI, dalam satu kelas terdiri dari 25 peserta didik yang kemampuan belajarnya beragam. tujuh peserta didik tampak sangat menonjol bagus dalam memahami pelajaran, sementara ada lima peserta didik yang kemampuannya sangat kurang dalam memahami pelajaran, sedang sisanya biasa saja. Tujuh peserta didik yang menonjol bagus kadang justru menggangu temannya yang belum memahami pelajaran. Jika akan dilakukan penelitian untuk perbaikan pembelajaran, variabel terikat yang sesuai dengan kondisi kelas tersebut adalah …. *
1 point
22)Proses destilasi memanfaatkan sifat zat yang memiliki perbedaan ….
1 point
Clear selection
23)Alat peraga yang tepat untuk memahamkan konsep perpangkatan bilangan adalah . . . . *
1 point
24)Apabila kemampuan yang diharapkan oleh guru IPS SD adalah siswa dapat menguasai memberikan pendapat tentang hakikat permasalahan sosial di lingkungan sekitar. Maka jenis tes yang tepat diberikan oleh seorang guru IPS SDadalah . . . . *
1 point
25).83.Segitiga ABC sama sisi dengan luas 82 cm2, D titik tengah AC, F titik tengah DC, E titik tengah BC, dan G titik tengah EC. Luas segitiga DEF = . . . cm2. *
1 point
Captionless Image
26)Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki potensi dan bakat akademis luar biasa. Makna dan istilah akselerasi pada kalimat tersebut adalah . . . . *
1 point
27)“Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih kosakata baku.”Ruang lingkup materi Bahasa Indonesia yang terkandung pada kompetensi dasar tersebut adalah . . . . *
1 point
28)Persamaan kuadrat yang akar-akarnya setengah dari akar persamaan x2 – 6x + 5 = 0 adalah . . . . *
1 point
29).Ayah mengendarai mobil ke rumah nenek berangkat pukul 10.00 pagi. Jika ayah mangendarai mobil dengan kecepatan 60 km/jam dan ayah tiba di rumah nenek pukul 11.30, maka jarak ke rumah nenek adalah . . . km. *
1 point
30).Jika dalam ujian fisika Andi mendapat nilai 75 dengan rata-rata kelas 70 dan simpangan baku 10, sedangkan dalam ujian statistika ia mendapat nilai 80 dengan rata-rata kelas 75 dan simpangan baku 12, maka . . . . *
1 point
31).Perhatikan pola bilangan berikut!13, 25, 37, 49, 511, 613, 715, 817, 919, . . .Bilangan selanjutnya adalah . . . *
1 point
32).Perhatikan argumen berikut!P1 : Jika Koni lulus ujian maka ia pergi ke luar negeri.P2 : Jika Koni tidak menukar uang dolar maka ia tidak pergi ke luar negeri.Kesimpulan benar adalah . . . . *
1 point
33).Sebuah penampung air dengan volume 36.000 liter akan penuh jika denan kecepatan 2 liter/detik. Lama pengisian penampung adalah . . . jam. *
1 point
34).Dalam suatu tes, seorang siswa menuliskan jawaban berikut.– 2 x 3 = 6. Dari jawaban tersebut, dapat disimpulkan bahwa siswa tersebut belum memahami sifat . . . bilangan negatif. *
1 point
35).Banyaknya bilangan antara 100 dan 200 yang dua digit terakhirnya masing-masing merupakan bilangan prima adalah . . . bilangan. *
1 point
36).Salah satu kriteria bahan pembelajaran apresiasi sastra SD kelas rendah adalah keterbacaan dan kesesuaian. Yang dimaksud dengan kesesuaian adalah . . . . *
1 point
37).Bapak Mafud adalah guru IPS SD dan akan mengajarkan materi masalah sosial di lingkungan sekitar. Bapak Mafudmenggunakan media gambar yang menunjukkan berbagai masalah sosial di lingkungan sekutar seperti kemiskinan, rumah kumuh, dan banjir. Melalui penggunaan media pembelajaran tersebut, bapak Mafud mengharapkan siswa tergerak dan tersentuh untuk membantu menyumbangkan apa saja yang tidak terpakai dan masih layak untuk disumbangkan. Melihat uraian di atas, bapak Mafud memilih media gambar dengan tujuan . . . . *
1 point
38).Perhatikan pernyataan di bawah ini!(1) Refleksi (analisis dan interpretasi)(2) Penetapan fokus permasalahan(3) Perencanaan tindak lanjut(4) Perencanaan tindakan perbaikan(5) Pelaksanaan tindakan(6) Pengumpulan data (pengamatan/observasi)Langkah-langkah penelitian tindakan menurut Kurt Lewin ialah . . . . *
1 point
39).Transmisi listrik dari pembangkit listrik ke daerah lain berjarak ribuan kilometer, menggunakan kabel yang memiliki hambatan kecil. Hal ini dimaksudkan untuk . . . .a. Meminimalkan energi listrik yang hilang *
1 point
40)Kemampuan untuk menciptakan, memiliki daya cipta, atau mampu menciptakan sesuatu yang baru, baik berupa gagasan maupun alat yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya dalam pembelajaran merupakan sikap kreatif guru ketika menyampaikan ilmu kepada siswa. Model yang sesuai dengan sikap kreatif memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar IPS SD adalah . . . . *
1 point
41).Kepada anak kelas 5 MI diberikan soal berikut.                Ibu memotong kue tart berbentuk persegi menjadi dua bagian yang sama besar, salah satu bagian dipotong lagi sama besar dan salah satu hasilnya dipotong lagi sama besar, sehingga terdapat potongan kue yang besarnya berbeda-beda. Gambarlah empat potongan kue yang ukuran berbeda-beda?Soal tersebut tepat untuk mengukur kemampuan . . . . *
1 point
42)Dua buah sendok dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air dingin. Sendok yang satu terbuat dari stainless steel dan sendok lainnya terbuat dari plastik. Setelah beberapa lama, maka suhu sendok plastik tersebut adalah . . . . *
1 point
43).Perhatikan pernyataan berikut!(1) Sebagai media daring(2) Sebagai media penelusuran materi pembelajaran(3) Sebagai komunikasi antar kelompok(4) Sebagai aplikasi piranti software(5) Sebagai media guru untuk mengumumkan suatu hal pentingPeran IPTEK bagi siswa SD di era milenial adalah . . . *
1 point
44).Lulu dan Ika akan melakukan percobaan. Bahan dan alat yang disediakan adalah batang yang terbuat dari plastik, kayu, tembaga, dan besi dengan panjang dan besar yang sama yang setiap ujungnya diolesi mentega, gelas berisis air panas. Variabel bebas percobaan Lulu dan Ika adalah . . . .
1 point
Clear selection
45)Perhatikan pernyataan berikut!(1) Letak astronomis Indonesia 6o LU – 11o LS(2) Ibu kota Indonesia adalah Jakarta(3) Penghasil tembakau wilayah yang bersuhu udara panas(4) Cerita rakyat mengandung majas narasi(5) Institut Teknologi Bandung berada di Bandung                               Yang termasuk fakta dalam pembelajaran IPS SD adalah . . . . *
1 point
46)Dalam melakukan pembelajaran IPS pada kurikulum 2013, dituntut untuk memberikan pendekatan pembelajaran pada siswa salah satunya adalah pendekatan project Based Learning. Ciri utama pendekatan Project Based Learning adalah . . . . *
1 point
47).Alat peraga yang tepat untuk memahamkan konsep perpangkatan bilangan adalah . . . . *
1 point
48).Gabungan dua kata yang menimbulkan suatu arti baru namun masih memiliki hubungan dengan kata dasarnya disebut kata majemuk. Kata-kata berikut ini yang termasuk di dalam kata majemuk adalah . . . . *
1 point
49)Perhatikan pernyataan yang disampaikan dalam diskusi berikut!“Serifikasi guru dilakukan dengan tujuan utama untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Melalui sertifikasi, diharapkan akan tersaring guru-guru yang berkualitas. Guru yang belum tersertifikasi diharapkan akan meningkatkan kualitasnya.”    Pertanyaan yang paling tepat disampaikan dalam diskusi adalah . . . . *
1 point
50).Diberikan KD “3.3 Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret”.Tugas yang sesuai untuk KD di atas adalah . . . . *
1 point
51).Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat pada paragraf . . . . *
1 point
52).Terdapat argumen yang menyatakan bahwa :1. Memegang teguh hal-hal yang dibawa sejak kecil2. Mengenal baik tradisi dan adat istiadat dalam lingkungan pertamanya3. Meyakini kepercayaan yang diperoleh sejak lahirMerupakan konsep pembelajaran IPS SD dalam hal . . . . *
1 point
53).Salah satu sifat bahasa adalah bersifat manasuka. Maksud dari sifat manasuka tersebut adalah . . . . *
1 point
54).Seorang siswa kelas I diminta gurunya untuk menulis contoh-contoh kalimat majemuk berdasarkan gambar yang ada di papan tulis. Hal ini menandakan guru tersebut tidak memahami karakteristik perkembangan . . . siswa. *
1 point
55).Siswa mampu berpidato. Aspek yang dapat dinilai untuk mengukur ketercapaian KD tersebut adalah . . . . *
1 point
56).Rangkaian listrik terdiri atas tiga buah lampu yang memiliki hambatan sama besar dipasang secara paralel dan dihubungkan dengan sumber tegangan sehingga menjadi rangkaian tertutup. Bila hambatan penggantinya 2,5 Ω dan kuat arus yang mengalir sebesar 2 A, serta hambatan dalam dari sumber tegangan sebesar 0,5 Ω. Maka hambatan masing-masing lampu adalah . . . . *
1 point
57).Organ penyusun gerak atau rangka manusia terdiri atas beberapa bagian, namun bagian-bagian tersebut memiliki fungsi yang sama. Berikut ini merupakan fungsi dari rangka manusia, kecuali . . . . *
1 point
58)Sebuah benda bermassa 500 g bergerak dari posisi diam dengan percepatan 2 m/s2. Bila benda tersebut bergerak selama 10 detik, maka kecepatan dan gaya yang bekerja pada benda tersebut adalah . . . . *
1 point
59).Made, usianya masih belia tetapi dia tidak dapat melihat banda dengan jelas. Bayangan benda yang tebentuk kabur dan berbayang. Dokter mengatakan Made mengalami cacat mata astigmatisma. Cacat mata ini terjadi karena bentuk kornea . . . *
1 point
60)Alif sedang bermain musik. Ia pandai memainkan semua alat musik, termasuk kendang. Ketika Alif memukul kendang, udara di depan membran akan terbentuk . . . . *
1 point
61)Cermatilah kalimat-kalimat berikut!(1) Akun-akun itu menyusup ke facebook, twitter, youtube, dan saluran media sosial lainnya.(2) Akun-akun media sosial (medsos) dengan konten provokatif bertebaran di dunia maya.(3) Tak jarang pula memicu gaduh lantaran menebar kebencian dan saling menghinakan.(4) Ulahnya meracik isu sering membuat dunia maya riuh.Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf padu dengan urutan berikut . . . . *
1 point
62)Hari ini pelajaran IPA tentang cahaya. Pak Made menerapkan kegiatan praktikum mengamati peristiwa pembiasan pada kaca planparalel. Penilaian yang diterapkan tidak hanya ranah kognitif, tetapi juga psikomotorik. Deskriptor berikut ini untuk menilai keterampilan siswa mengukur besarnya sudut datang, kecuali . . . . *
1 point
63).Rekayasa dalam bidang pertanian sudah sering dilakukan. Rekayasa perkembangbiakan vegetatif buatan biasanya untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan keinginan manusia. Jika kita ingin mendapatkan buah durian yang berdaging tebal seperti durian montong, tetapi rasanya manis seperti durian unggul tertentu, maka dapat dilakukan kegiatan berikut, kecuali . . . . *
1 point
64)Bacalah penggalan cerita di bawah ini!Azalea tak pernah menyangka kalau hari ini ia harus bertemu Sandrina. Dan pertemuan itu sesungguhnya tidak ia harapkan. Azalea terlanjur kecewa pada Sandrina. Sandrina yang sedemikian sempurna di matanya, ternyata menyimpan cela yang tak terbayangkan oleh Azalea. Sandrina yang kaya, cantik, pintar, dan santun. Sandrina yang selalu siap membantu siapa pun. Sandrina yang di suatu pagi ditemukan OD di kamar mewahnya. Dan itu sangat menyakiti Azalea. “Aku malas sekali untuk bertemu Sandrina, Ma,” “Za, . . . . Begitu juga dengan Sandrina. Berikan kesempatan padanya untuk memperbaiki diri. Temui dia!” kata mama dengan lembut.Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . . . *
1 point
65)Kepadatan dan kelembaban tanah tidak menjadi kendala bagi cacing untuk bernapas. Cacing memiliki cara tersendiri dalam pengambilan udara pernapasan, yaitu menggunakan . . . . *
1 point
66)Dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan penerapan pendekatan Whole Language, siswa diharapkan mampu membedakan antara opini dan fakta. Aktivitas pembelajaran yang tepat dilakukan guru adalah . . . . *
1 point
67)Pak Nurhuda mengajar di kelas V A MI Barokah. Ketika pelajaran berlangsung, siswanya sangat aktif. Suasana kelas selalu gaduh. Suara pak Dika tidak dapat mengalahkan kegaduhan kelas. Akhirnya pak Dika berinisiatif untuk menerapkan suatu model pembelajaran IPA yang dapat mendorong siswa untuk fokus pada suatu kegiatan yang mengasyikkan. Model inkuiri terbimbing dipilih untuk mengatasi kondisi tersebut, sekaligus melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Hipotesis yang cocok untuk PTK pak Dika adalah . . . . *
1 point
68)Bu Fitri akan membalajarkan materi listrik statis. Beliau ingin mengemas pembelajaran seperti bermain sulap. Berbagai alat dan bahan sederhana sudah disiapkan. Para siswa juga diminta untuk membawa peralatan tersebut. Modelpembelajaran yang cocok diterapkan untuk mengatasi kondisi tersebut adalah . . . . *
1 point
69).Salah satu tugas wali kelas setiap kenaikan kelas harus menentukan 3 siswa terbaik untuk menerima hadiah dari sekolah. jika Anda sebagai wali kelas, maka hal yang akan Anda lakukan dalam menentukan siswa urutan 1, 2, dan 3 berdasarkan . . . . *
1 point
70)Para siswa berasal dari berbagai latar belakang yang berbeda mencakup budaya,nilai�nilai, tingkat ekonomi maupun tingkat pendidikan orag tua. Terhadap berbagai perbedaan itu, sikap guru sebaiknya adalah . . . . *
1 point
71).Jika guru akan menyusun indikator dengan tingkatan kognitif menganalisis (C4) pada mata pelajaran IPA dengan kompetensi dasar “mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang diamati”, maka rumusan indikator yang tepat adalah…. *
1 point
72)Pada indikator RPP tertulis peserta didik mampu menganalisis bentuk-bentuk kerjasama ditingkat ASEAN, rumusan tujuan pembelajaran yang tepat untuk indicator tersebut adalah.... *
1 point
73)Pada proses pembelajaran seorang guru menggunakan strategi pembelajaran deduktif dan induktif untuk menjelaskan materi pelajaran kepada siswa, strategi pembelajaran deduktif dan induktif dimaksudkan untuk mengajarkan materi yang sifatnya... *
1 point
74)Dalam pelajaran guru melakukan kegiatan (1) memberikan contoh paragraf dengan topik kalimat yang diberi tanda garis bawahi, (2) guru meminta siswa untuk menyebutkan nama kalimat yang digaris bawahi. Ditinjau dari pengelolaan pesannya guru menggunakan strategi…. *
1 point
75)Dalam proses pembelajaran guru terkendala dengan cakupan materi yang luas dan banyak maka pilihan bahan ajar cetak sederhana yang dapat digunakan untuk bahan belajar mandiri, memberi motivasi, pengingat, memberi umpan balik, dan menilai hasil belajar adalah…. *
1 point
76)Pada RPP tertulis indikator (1) peserta didik dapat mengucapkan sapaan, salam, dan perkenalan (2) peserta didik mampu berbicara sederhana menggunakan kalimat sapaan dan salam. Bentuk penilaian yang paling tepat adalah…. *
1 point
77)Pada silabus terdapat kompetensi dasar 4.1 data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku, kegiatan pembelajaran yang paling tepat untuk RPP adalah…. *
1 point
78)Peserta didik diminta guru secara berkelompok untuk mengumpulkan data tentang opini masyarakat sekitar sekolah terhadap dampak penggunaan kantong plastik terhadap lingkungan, selanjutnya siswa diminta untuk menampilkan data seberapa banyak katong plastik yang dipakai oleh masyarakat dan memberikan alternatif untuk menguranginya. Langkah-langkah pembelajaran yang digunakan oleh guru tersebut merupakan strategi…. *
1 point
79)Berdasarkan hasil tes akhir, guru menemukan ada 10 dari 30 siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)/Ketuntasan Belajar Minimal (KBM) yang telah ditentukan. Target kurikulum minimal 80% (24 siswa mencapai KKM/KBM). Manakah langkah paling sesuai dilakukan guru…. *
1 point
80)Dalam rencanan pembelajaran (RPP) yang disusun guru, tujuan pembelajaran dimaksudkan untuk memahamkan konsep dengan mengajak berdiskusi dan memperlihatkan gambar letak wilayah Indonesia. Materi yang tepat untuk kegiatan pembelajaran tersebut adalah…. *
1 point
81)Jika guru ingin mengajarkan konsep yang menunjukan proses perhitungan dan cara perolehan debit air maka penggunaan media yang paling tepat adalah…. *
1 point
82)Ketika menyusun evaluasi pembelajaran yang dituangkan di RPP, seorang guru menuliskan beberapa jenis evaluasi pembelajaran. Salah satu jenis evaluasi yang akan digunakan oleh guru adalah jenis evaluasi formatif. Evaluasi formatif ini dimaksudkan untuk…. *
1 point
83)Pada silabus terdapat materi tentang (1) teori-teori masuk dan berkembangnya Hindu-Budha di Indonesia, (2) Kerajaan-kerajaan Hindu-Budha, (3) Bukti-bukti Kehidupan pengaruh Hindu-Budha. Kegiatan pembelaran yang akan dirancang oleh guru menggunakan pendekatan scientific. Berikut ini yang merupakan contoh kegiatan menalar adalah…. *
1 point
84)Indikator yang tertulis pada RPP adalah “mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman sosial budaya”. Pertanyaan yang tepat diajukan oleh guru untuk mencapai indikator tersebut adalah…. *
1 point
85)Peserta didik diminta oleh guru untuk membaca artikel tentang populasi hewan langka yang semakin sedikit, kemudian mencari data jumlah populasi 5 tahun terakhir dan hasil analisis divisualisasikan dalam bentuk diagram. Kegiatan tersebut untuk mengembangkan kecerdasan…. *
1 point
86).Salah satu rumusan indikator ketercapaian tujuan pembelajaran adalah dengan disajikan informasi yang mengandung beberapa kemungkinan kesimpulan. Peserta didik diminta untuk menentukan kesimpulan yang paling tepat disertai alasannya dengan mengamati grafik berisi data tingkat kenakalan remaja dan faktor penyebabnya. Bentuk penilaian otentik-holistik yang cocok diterapkan adalah…. *
1 point
87)Seorang guru hendaknya dapat menganalisis kualitas tes bentuk objektif secara empiris ketika menyususn soal pilihan ganda. Dalam beberapa kasus soal pilihan ganda sering memiliki alternatif jawaban yang mirip antara yang benar dan yang salah. Alternatif pilihan jawaban salah atau pengecoh (distractor) dalam suatu butir soal pilihan ganda dikatakan baik jika …. *
1 point
88)Teknologi dan media berperan penting dalam proses peningkatan kualitas hidup manusia, tidak terkecuali dalam dunia pendidikan. Teknologi dan media memiliki sumber daya besar untuk mempengaruhi pikiran dan perilaku khalayak, termasuk guru dan siswa dalam suatu proses komunikasi pendidikan. Asumsi tersebut merupakan pernyataan teoretik dari? *
1 point
89)Salah satu pemanfaatan utama media dan teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari di bidang pendidikan pada era digital ini adalah *
1 point
90)Berikut situs media interaktif berbasis web dan media sosial yang dapat dimanfaatkan guru sebagai sarana belajar dalam komunitas belajar di seluruh penjuru dunia, kecuali ..... *
1 point
91)Salah satu contoh konkret penggunaan media interaktif saat pembelajaran di kelas pada era digital adalah.... *
1 point
92)Penjelasan tentang kompetensi dan kualifikasi guru terdapat pada…
1 point
Clear selection
93)Memahami karateristik siswa dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosioal dan intelektual termasuk dalam kompetensi… *
1 point
94)Karena metode pembelajaran guru yang tidak kreatif, tiga orang dari 30 peserta didik sering melakukan keributan di dalam kelas ketika pembelajaran berlangsung. Sebenarnya ketiga anak tersebut tergolong anak yang cerdas. Apakah permasalahan tersebut perlu ditindaklanjutidengan PTK?
1 point
Clear selection
95)Berkomunikasi dengan orang tua peserta didik dan masyarakat secara santun, empatik, dan efektif tentang program pembelajaran dan kemajuan peserta didik, serta mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran dan dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik, merupakan kompetensi… *
1 point
96)Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogi pada aspek… *
1 point
97)Melakukan  penelitian  tindakan  kelas  untuk  meningkatkan  kualitas  pembelajaran  merupakan kompetensi pedagogi pada aspek… *
1 point
98)Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar… *
1 point
99)Ranah kompetensi untuk dimensi sikap pada proses pembelajaran diperoleh melalui aktivitas berikut: *
1 point
100)Sebelum memulai proses belajar-mengajar di dalam kelas, peserta didik terlebih dahulu diminta untuk mengobservasi suatu fenomena terlebih dahulu. Kemudian peserta didik diminta mencatat masalah-masalah yang muncul. Setelah itu guru merangsang peserta didik untuk berpikir kritis dalam memecahkan masalah yang ada. Guru mengarahkan peserta didik untuk bertanya, membuktikan asumsi, dan mendengarkan pendapat yang berbeda dari mereka. Memanfaatkan lingkungan peserta didik untuk memperoleh pengalaman belajar. Guru memberikan penugasan yang dapat dilakukan di berbagai konteks lingkungan peserta didik, antara lain di sekolah, keluarga dan masyarakat. Pembelajaran demikian merupakan salah satu contoh implementasi model pembelajaran berikut: *
1 point
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms