Hola a todos. La idea de este formulario es hacer una evaluación de la lectura y comprensión del texto "La lógica de la producción posfordista: consecuencias espaciales de la especialización." de Patricio Narodowski y Matías Remes Lenicov. Considero que una evaluación debe tener en cuenta a sus destinatarios, sus conocimientos previos, sus intereses y sus motivaciones. Sé poco de ustedes pero de tres cosas estoy segura: viven en Argentina, leyeron el texto y están interesados en reflexionar sobre los procesos de evaluación en la Educación. Teniendo en cuenta todo esto los invito a recorrer las cinco escalas de esta evaluación que pretende dar cuenta de la comprensión de los aspectos fundamentales del Fordismo y el Posfordismo (preguntas 1 y 2), de su relación con nuestra realidad actual (pregunta 3), de lo que el texto nos dice a nosotros (pregunta 4) y de las relaciones entre nuestros aprendizajes de Geografía Política Internacional y nuestros aprendizajes de Evaluación Educativa. A recórrelo!!!