Request edit access
BÀO CHẾ VÀ SINH DƯỢC HỌC 2- PHIẾU LẤY Ý KIẾN PHẢN HỒI TỪ NGƯỜI HỌC VỀ  HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN
PHIẾU LẤY Ý KIẾN PHẢN HỒI TỪ NGƯỜI HỌC VỀ
HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Họ và tên: *
Lớp: *
Mã số sinh viên: *
Ngành học: *
Môn học: *
Họ và tên giàng viên: *
Hãy cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị bằng cách tô tròn vào ô thích hợp cho các tiêu chí từ 1 đến 5: "Thông tin về môn học và tài liệu phục vụ giảng dạy". *
Rất đồng ý
Khá đồng ý
Đồng ý
Ít đồng ý
không đồng ý
Anh/Chị được thông tin rõ mục tiêu, nội dung, lịch trình/kế hoạch giảng dạy và tiêu chí đánh giá kết quả học tập (phương pháp học tập, kiểm tra đánh giá).
Anh/Chị được giảng viên trình bày rõ ràng các yêu cầu năng lực của sinh viên cần phải đạt được sau khi kết thúc môn học/học phần.
Môn học/học phần có giáo trình/bài giảng, tài liệu tham khảo đầy đủ.
Giáo trình/bài giảng của môn học/học phần được biên soạn rõ ràng và phù hợp với mục tiêu.
Hãy cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị bằng cách tô tròn vào ô thích hợp cho các tiêu chí từ 1 đến 5: "Nội dung giảng dạy". *
Rất đồng ý
Khá đồng ý
Đồng ý
Ít đồng ý
Không đồng ý
Nội dung giảng dạy được cập nhật, đổi mới.
Nội dung giảng dạy chính xác, thiết thực.
Nội dung giảng dạy thực hiện theo đề cương chi tiết của môn học/học phần.
Nội dung giảng dạy vừa sức đối với anh/chị.
Hãy cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị bằng cách tô tròn vào ô thích hợp cho các tiêu chí từ 1 đến 5: "Hoạt động giảng dạy". *
Rất đồng ý
Khá đồng ý
Đồng ý
Ít đồng ý
Không đồng ý
Giảng viên có kiến thức sâu rộng về môn học/học phần.
Giảng viên đảm bảo thời gian giảng dạy trên lớp.
Giảng viên đảm bảo được tiến độ giảng dạy theo thời lượng phân bố.
Giảng viên có phương pháp truyền đạt rõ ràng, dễ hiểu, tạo hứng thú trong giờ học.
Giảng viên nhiệt tình và có trách nhiệm trong giảng dạy.
Giảng viên sẵn sàng tư vấn và giải đáp những thắc mắc của anh/chị liên quan đến môn học/học phần.
Giảng viên sử dụng hợp lý và có hiệu quả các phương tiện dạy học hiện có trong phòng học (bảng, máy chiếu,...).
Phương pháp giảng dạy của giảng viên phát huy tính tự học, tự nghiên cứu của anh/chị.
Giảng viên khuyến khích các hoạt động hợp tác theo nhóm.
Giảng viên tổ chức các hoạt động học tập (làm việc nhóm, semina, …) có hiệu quả.
Giảng viên khuyến khích anh/chị nêu câu hỏi và bày tỏ quan điểm riêng về các vấn đề của môn học/học phần.
Giảng viên quan tâm đến phát triển kỹ năng diễn đạt và tư duy logic của anh/chị.
Giảng viên thể hiện tính chuẩn mực của tác phong nhà giáo.
Hãy cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị bằng cách tô tròn vào ô thích hợp cho các tiêu chí từ 1 đến 5: "Kiểm tra- đánh giá sinh viên". *
Rất đồng ý
Khá đồng ý
Đồng ý
Ít đồng ý
Không đồng ý
Giảng viên sử dụng các hình thức kiểm tra đánh giá kết quả học tập khác nhau để tăng độ chính xác trong đánh giá.
Việc đánh giá được thực hiện công bằng và phản ánh đúng năng lực của anh/chị.
Hãy cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị bằng cách tô tròn vào ô thích hợp cho các tiêu chí từ 1 đến 5: "Cảm nhận về kết quả đạt được". *
Rất đồng ý
Khá đồng ý
Đồng ý
Ít đồng ý
Không đồng ý
Khả năng tiếp thu nội dung môn học/học phần qua giảng dạy của giảng viên.
Môn học/học phần giúp anh/chị hình thành, phát triển thế giới quan, phương pháp luận khoa học, kiến thức và kỹ năng cần thiết cho chuyên môn, nghiệp vụ và thực tiễn cuộc sống.
Các ý kiến khác *
Dưới 50%
Từ 50% - 65%
Từ 65% - 80%
Từ 80% - 90%
Từ 90% trở lên
Tỷ lệ thời gian tham dự lớp của Anh/Chị cho môn học này là:
Các ý kiến khác *
Rất hài lòng
Khá hài lòng
Hài lòng
Ít hài lòng
Không hài lòng
Đánh giá chung của Anh/Chị về sự hài lòng đối với giảng viên?
Cảm nhận chung của Anh/Chị về sự hài lòng đối với môn học?
Những điều Anh/Chị hài lòng nhất về môn học này: *
Những điều Anh/Chị chưa hài lòng về môn học này: *
Đề xuất của Anh/Chị để việc giảng dạy môn học này được tốt hơn: "Đối với giảng viên" *
Đề xuất của Anh/Chị để việc giảng dạy môn học này được tốt hơn: "Đối với Nhà trường" *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy