Request edit access
Анкета для опитування стейкхолдерів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОПП "Лабораторна діагностика"

                                                       Шановні майбутні роботодавці!

        Житомирський медичний інститут здійснює підготовку бакалаврів за освітньо-професійною програмою по спеціальності  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика".

       Просимо Вас відповісти на питання анкети яка є анонімною. Ваші відповіді будуть використані для удосконалення  освітньо-професійної програми підготовки бакаларів за  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" та підвищення якості підготовки здобувачів освіти відповідно до вимог ринку праці.

Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Вкажіть яку структуру із наведених Ви представляєте: *
2. Оцініть достатність в освітньо-професійній програмі загальних компетентностей, якими мають оволодіти майбутні, бакалаври «Лабораторна діагностика»: від 1 (низький рівень оцінки ) до 5 (високий рівень оцінки): *
3. Надайте Ваші рекомендації щодо змін чи доповнення до загальних компетенцій визначених освітньо-професійною програмою підготовки в ЖМІ бакалаврів за спеціальністю 224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
4. Оцініть достатність в освітньо-професійній програмі спеціальних (фахових) компетентностей, якими мають оволодіти майбутні бакалаври ОП «Лабораторна діагностика»:від 1 (низький рівень оцінки ) до 5 (високий рівень оцінки): *
5. Надайте Ваші рекомендації по зміні чи доповненню до спеціальних (фахових) компетентностей визначених освітньо-професійною програмою підготовки в ЖМІ бакалаврів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
6. Оцініть достатність в освітньо-професійній програмі програмних результатів навчання при підготовці бакалаврів ОП «Лабораторна діагностика»: від 1 (низький рівень оцінки) до 5 (високий рівень оцінки): *
7. Надайте Ваші рекомендації по зміні чи доповненню до результатів навчання визначених освітньо-професійною програмою підготовки в ЖМІ бакаларів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
8. Оцініть необхідність та обсяг обов’язкових компонентів (навчальних дисциплін) освітньо-професійної програми: від 1 (низький рівень оцінки ) до 5 (високий рівень оцінки): *
9. Надайте Ваші рекомендації по зміні чи доповненню до обов’язкових компонентів (навчальних дисциплін) освітньо-професійної програми підготовки в ЖМІ бакалаврів  за спеціальністю 223 «Медсестринство» ОП "Акушерська справа" *
10. Надайте Ваші рекомендації по зміні чи доповненню до вибіркових компонентів (навчальних дисциплін) освітньо-професійної програми підготовки в ЖМІ бакалаврів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
11. Чи достатньою є система підсумкового контролю знань, яка визначена освітньо-професійною програмою підготовки в ЖМІ бакалаврів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
12. Надайте Ваші рекомендації по зміні чи доповненню до системи підсумкового контролю знань, яка визначена освітньо-професійною програмою підготовки в ЖМІ бакалаврів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
13.  Наскільки Ви зацікавлені в прийомі на роботу випускників ЖМІ за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика"? 1 (не зацікавлений) до 5 (повністю зацікавлений) *
14. Вкажіть, за п’ятибальною шкалою від 1 (низький рівень) до 5 (високий рівень) які якості та навички випускників ЖМІ за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика"  мають за період навчання бути сформованими для подальшої ефективної діяльності: *
1
2
3
4
5
Рівень загальнотеоретичної підготовки
Рівень базових знань і практичних навичок
Рівень професійних знань і практичних навичок
Стратегічне мислення
Здатність працювати в колективі, команді
Вміння планувати та проводити наукові дослідження
Вміння планувати та проводити епідеміологічні дослідження
Націленість на кар'єрне зростання і професійний розвиток
Здатність ефективно представляти результати своєї діяльності
Навички управління персоналом, колективом
Комунікабельність
Володіння інформаційними та комунікаційними технологіями
15. Вкажіть, за п’ятибальною шкалою від 1 (низький рівень) до 5 (високий рівень) які якості та навички випускників ЖМІ за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" мають за період навчання бути сформованими для подальшої ефективної діяльності: Інше (вкажіть): *
16. Надайте свій загальний коментар до освітньо-професійної програми підготовки в ЖМІ бакалаврів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
17. Надайте свої узагальнені побажання до освітньо-професійної програми підготовки в ЖМІ бакалаврів за спеціальністю  224 "Технології медичної діагностики та лікування" ОП "Лабораторна діагностика" *
18. Вкажіть, будь ласка, назву Вашої установи/організації (за бажанням)
19. Для зворотного зв'язку вкажіть, будь ласка, Ваші контактні дані (за бажанням)
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms