Request edit access
АНКЕТА № 17 Якість та ефективність діяльності керівництва університету
Шановні колеги!

З метою вдосконалення принципів організації та адміністрування діяльності університету  відділ  менеджменту і моніторингу діяльності університету  проводить  опитування  щодо вивчення якості та ефективності діяльності ректора, проректорів, директорів інститутів , деканів факультетів. Опитування анонімне.

Sign in to Google to save your progress. Learn more
У ХНПУ імені Г.С.Сковороди Ви  є: *
Оцініть, будь ласка, ефективність і якість діяльності загальноуніверситетських менеджерів (ректора і проректорів) за 5-бальною шкалою, де: 5 — діяльність цілком ефективна і якісна, 4 — більш якісна і ефективна, ніж неякісна і неефективна, 3 — важко відповісти однозначно, 2 — більш не ефективна і  не якісна, ніж  ефективна і якісна,  1— зовсім неефективна і неякісна *
5
4
3
2
1
Ректор (Юрій БОЙЧУК)
Проректор з наукової, інноваційної і міжнародної діяльності (Світлана БЕРЕЖНА)
Проректор з навчально-наукової роботи (Володимир БОРИСОВ)
Проректор з навчально-виховної роботи (Наталія БОРИСЕНКО)
Проректор з адміністративної роботи (Тетяна Чернік)
Оцініть, будь ласка, ефективність і якість  діяльності директорів інститутів, деканів факультетів за 5-бальною шкалою, де: де: 5 — цілком ефективна і якісна, 4 — більш якісна і ефективна, ніж неякісна і неефективна, 3 — важко відповісти однозначно, 2 — більш неефективна і  неякісна, ніж  ефективна і якісна,  1— зовсім неефективна і неякісна
5
4
3
2
1
Костянтин ГОЛОБОРОДЬКО (укр. мовно-літ ф-т)
Володимир ФОМІН (ф-т мистецтв)
Ірина ДЕНИСЕНКО (ф-т соціальних і поведінкових наук)
Тетяна ДОВЖЕНКО (ф-т початкового навчання)
Лілія КОРНІЛЬЄВА (ф-т іноземної філології)
Віталій КОРОБЕЙНІК (ф-т фіз. вих. і спорту)
Людмила ЗЕЛЕНСЬКА (ф-т історії і права)
Сергій МИКИТЮК (ф-т природничої, спеціальної та здоров язбережувальної освіти)
Наталія ПОНОМАРЬОВА (фізико- матем. ф-т)
Тетяна ТАНЬКО (ф-т дошкільної освіти)
Раїса ЧЕРНОВОЛ-ТКАЧЕНКО (ін-т післядипломної освіти і менеджменту)
Clear selection
Чи згодні Ви з твердженнями, що характеризують якість діяльності ЗВО *
так
майже завжди
інколи
ні
Якість ЗВО– результат взаємодії між викладачем і студентом.
Забезпечення якості повинно гарантувати освітнє середовище ЗВО
Студентоцентроване навчання і викладання - запорука якості ЗВО
Зміст освітніх програм та ресурсне забезпечення забезпечують якість освіти в університеті.
Результати засвоєння освітніх програм свідчать про якість ЗВО
Якість ЗВО – це оптимальне поєднання інваріантної і варіативної складових освітньої програми.
Якість – це ефективна і системна самостійна робота студента
Якість – це результат підготовки випускника, який вимагає від нього суспільство
Якість – це об’єктивне оцінювання навчальних досягнень здобувачів вищої освіти
Якість – це оптимальне поєднання теоретичної і практичної підготовки
Якість – це високий рівень підготовленості професорсько-викладацького складу
Людські ресурси (працівники ЗВО є ресурсом роботодавця) мають вирішальне значення для забезпечення якості і організаційного успіху, а людський та інтелектуальний капітал персоналу дає можливість для істотної конкурентної переваги.
Якість ЗВО залежить від якісного управління висококваліфікованими менеджерами, які використовують світовий досвід в управлінні персоналом та впроваджують інноваційні технології
Якість ЗВО забезпечується раціональною організаційною структурою, правильним розподілом відповідальності
Якість ЗВО забезпечується механізмами мотивації (матеріальної і нематеріальної) персонала
Якість - це орієнтація на замовника, прагнення перевищити його очікування
Якість ЗВО - сприйнятливість до нововведень
Якість ЗВО - це командна праця, єдність мети та напрямів діяльності
Якість – це повне задоволення освітніх потреб здобувача вищої освіти
Якість – це наукова, інноваційна й організаційна активність всіх учасників освітнього процесу
Назвіть свій критерій (або декілька), який характеризує якість ЗВО
Назвіть  критерій (або декілька), за яким Ви  визначаєте ефективність діяльності керівника
Уточніть, будь ласка, які Ви бачите недоліки в організації діяльності ХНПУ імені Г.С.Сковороди
Чи вважаєте  Ви необхідним внести зміни у систему управління якістю Університету чи Вас все влаштовує? Що Ви можете рекомендувати для вдосконалення діяльності ректорату, інституту, деканату,  іншого структурного підрозділу університету?
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of ХНПУ імені Г. С. Сковороди. Report Abuse
Google Forms