Classes de Palavras
Seguindo em Frente

ESCOLA ESTADUAL SÃO GABRIEL

Professora Patricia Carlotto;
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Nome: *
Número: *
01) Na frase: “Há flores e frutos no armário novo”, temos quantos substantivos? *
02) Na frase: “A justiça de Deus nos acompanha sempre”, temos quantos adjetivos? *
03) Assinale o substantivo abstrato. *
Required
04) Assinale o substantivo concreto. *
05) Qual o coletivo de lobo? *
06) Qual o coletivo de aviões? *
07) Aponte a frase em que muito é pronome indefinido. *
08) Só  não há advérbio em: *
09) Na frase: “Mandou-me sair, MAS não o fiz”, a palavra em negrito é: *
10)  Em todas as alternativas há dois advérbios, exceto em: *
11)  Indique o item em que a palavra destacada é um adjetivo. *
12) Há erro na flexão de feminino em: *
13) Há erro na flexão de feminino em: *
14) Assinale a palavra masculina. *
15) Assinale o erro na formação do plural. *
16) Está errado o plural em: *
17) Assinale o erro no emprego do plural: *
18) Não te ___ com essas mentiras que ___ da ignorância. *
19) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: *
 Não ____________ cerimônia,_______que a casa é ____________, e ____________ à vontade.
20) As conjunções são utilizadas para ligar as orações e estabelecer relação entre elas. Marque um (X) na lista onde todas as palavras que são conjunções. *
21)  Qual a classe gramatical da palavra destacada na frase abaixo? *
A pessoa se CASA planejando ser feliz.
22) Marque a classe gramatical a que pertence a palavra destacada na frase abaixo. *
Eles compraram uma bela CASA aqui no bairro.
Seção sem título
ADVÉRBIO é a palavra invariável que modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de outro advérbio. Os principais advérbios indicam circunstâncias de:
Tempo: ontem, hoje, amanhã, já, cedo, tarde, antigamente...
Lugar: aqui, ali, acolá, aí, lá, perto, longe, acima, abaixo, dentro, fora...
Modo: depressa, devagar, bem, mal, calmamente, alegremente...
Intensidade: muito, menos, pouco, mais, bastante....
Negação: não, absolutamente...
Dúvida: talvez, provavelmente, possivelmente...
Afirmação: sim, certamente, realmente....
23)
Exercício:
 Identifique e classifique os advérbios conforme o modelo.

Luiza e Marcos viajaram bastante pelo mundo.
bastante: advérbio de intensidade
a) Não engoli coisa nenhuma. *
b) Convoquei imediatamente a família. *
c) Os pais de Amanda gostavam muito de viajar. *
d) A velhinha passava rapidamente pela fronteira. *
e) Os meninos hospedaram-se aqui. *
24) Identifique as interjeições: *
a) Puxa! Você nem olhou para mim na festa.
b) Tavinho, você não pode ficar um minuto sem televisão? Credo! *
c) Temos a família reunida de novo. Viva! *
d) Você vai conseguir. Força! *
25)  a interjeição, relacionando-a às emoções do quadro abaixo:
alegria – aborrecimento – saudação – desejo – advertência – admiração

a) Caramba! Como ela samba! *
b) Cuidado! Trecho sem acostamento! *
c) Oxalá os pais saibam compreendê-lo. *
d) Olá! Como passou a noite? *
e) Oba, as férias estão aí. *
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