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Avaliação da Ação de Formação "Metodologias do Ensino da Leitura e da Escrita"
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Centro de Formação de Associação de Escolas do Tua e Douro Superior
1 - Avaliação do Formador
(assinale o valor da escala que considere mais adequado à avaliação sendo 1 o nível mais baixo e 5 o mais alto)
1.1- Os conteúdos abordados foram relevantes a nível científico *
1.2- Os conteúdos abordados foram relevantes a nível pedagógico *
1.3- A articulação dos diferentes conteúdos temáticos foi concretizada *
1.4- O formador revelou dominar os conteúdos tratados *
1.5- A linguagem utilizada foi clara e assertiva *
1.6- As metodologias utilizadas na ação de formação foram pertinentes e adequadas *
1.7- O formador demonstrou capacidade para esclarecer as dúvidas surgidas *
1.8- Como avalia o desempenho global do formador *
2 - Organização da ação pelo CFAE
(assinale o valor da escala que considere mais adequado à avaliação sendo 1 o nível mais baixo e 5 o mais alto)
2.1- A divulgação/informação disponibilizada pelo CFAE foi suficiente e adequada *
2.2- A calendarização foi adequada *
2.3- O atendimento prestado pelo CFAE foi eficiente *
2.4- Adequação das instalações *
2.5- Adequação dos equipamentos *
2.6- Adequação dos recursos didáticos *
3 - Avaliação da ação
(assinale o valor da escala que considere mais adequado à avaliação sendo 1 o nível mais baixo e 5 o mais alto)
3.1- A ação de formação deu resposta às necessidades formativas definidas no plano de formação da Escola /Agrupamento *
3.2- A ação de formação foi ao encontro das suas necessidades formativas *
3.3- As aprendizagens adquiridas contribuiram para a sua atualização e aprofundamento dos conhecimentos científico-pedagógicos *
3.4-  A ação de formação correspondeu às suas expectativas iniciais *
3.5-  Os objetivos propostos foram cumpridos *
4 - Efeitos da formação
(assinale o valor da escala que considere mais adequado à avaliação sendo 1 o nível mais baixo e 5 o mais alto)
4.1- As aprendizagens adquiridas vão contribuir para a melhoria do seu desempenho profissional *
4.2- A ação de formação contribuiu para o seu desenvolvimento pessoal *
4.3- A ação de formação vai permitir um melhor desempenho em contexto sala de aula *
4.4- A ação de formação implicou mudanças nas estratégias de motivação dos alunos *
4.5- A ação de formação contribuiu para a promoção do trabalho colaborativo *
4.6- A ação de formação contribuiu para o sucesso educativo dos alunos *
4.7- A ação de formação contribuiu para a melhoria organizacional da escola/agrupamento *
4.8- Enuncie os impactos mais relevantes da ação de formação para o seu desenvolvimento profissional *
5 - Avaliação geral da ação
(assinale o valor da escala que considere mais adequado à avaliação sendo 1 o nível mais baixo e 5 o mais alto)
5.1- Como avalia globalmente esta ação de formação *
5.2- Faça, se assim o entender, observações, comentários e /ou sugestões
6- Conclusão
Verifique se todos os dados estão correctos, e os campos preenchidos.

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