Оценочный лист для наблюдений в классе (самооценка)

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

ФИО учителя *

Класс, к котором Вы работаете *

Учитель - предметник (укажите предмет) *

Оценки по шкале (обозначение): 1. Н/Н не наблюдается 2. Неудовлетворительно 3. Нуждается в улучшении 4. Хорошо

I Блок: менеджмент 1.1. Организация пространства, материалов и оборудования для поддержки учебной активности *

1.2.Поддержка позитивного учебного климата *

2.1. Распорядок и организация времени на уроке *

2.2. Распределение времени на разные формы работы *

3.1. Установки и ожидания в отношении поведения учеников *

3.2. Использование инструментов мониторинга для поддержки учебной деятельности *

II Блок: преподавание 1.1. Использование техник, которые повышают результативность урока *

1.2. Последовательность урока, способствующая учению *

1.3. Использование приемлемых материалов и дополнительных средств для достижения учебных целей *

1.4. Корректировка урока в случае необходимости *

2.1. Представление содержания предмета на уровне, соответствующем развитию учеников *

2.2.Представление содержания предмета чётко и точно *

2.3. Использование релевантных примеров, неожиданных ситуаций и актуальных событий для раскрытия содержания *

3.1.Учёт индивидуальных особенностей учеников *

3.2. Демонстрация способности эффективно взаимодействовать с учениками *

3.3.Стимулирование и укрепление высоко организованного мышления в соответствии с уровнем развития детей *

3.4. Поощрение учеников к активному участию *

4.1. Проведение непрерывного мониторинга достижений учеников (неформальное оценивание) *

4.2. Обеспечение всем ученикам своевременной обратной связи относительно их прогресса (неформальное и формальное оценивание) *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report