Formulario historial de idiomas
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Identificador de participante *
Datos personales: educación *
Completar con el máximo grado completo
Indique su lengua nativa *
Indique su segunda lengua, detallando a qué edad comenzó a hablarla, escribirla, escucharla y leerlo, y la cantidad total de años que lleva usándola.
Ejemplo: Ruso - Esuchar 3 - Hablar 4 - Escribir 1 - Leer 5 - Total 10
País de residencia *
País de origen *
Si el país de residencia es distinto del país de origen, indique cuántos años hace que se mudó al país donde reside acutalmente
Si ha vivido o viajado al exterior por más de 3 meses, indique en qué país estuvo, por cuánto tiempo, qué idioma usó y con qué frecuencia
Ejemplo: Inglaterra, 1 año, Inglés, diariamente
Indique a qué edad comenzó a utilizar otros idiomas en las siguientes actividades: en el hogar, con amigos, en el trabajo, en la escuela, juegos online, software para aprendizaje de idiomas.
Ejemplo: Inglés, a los 30 años, trabajo.
Indique el idioma usado por sus profesores en el nivel primario; si en algún momento cambió a otro idioma, indíquelo. *
Ejemplo: Español, cambió a Inglés en 4to grado
Indique el idioma usado por sus profesores en el nivel secundario; si en algún momento cambió a otro idioma, indíquelo. *
Ejemplo: Español, cambió a Inglés en 4to grado
Indique el idioma usado por sus profesores en el nivel universitario; si en algún momento cambió a otro idioma, indíquelo. *
Ejemplo: Español, cambió a Inglés en 4to grado
Califique su aptitud para el aprendizaje de idiomas; *
¿Qué tan bueno cree que es para aprender un nuevo idioma comparado con amigos o familiares?
Califique sus habilidades en la segunda lengua estudiada o aprendida para las siguientes actividades:
Excelente (como nativo)
Muy bueno
Bueno
Limitado
Pobre
Muy pobre
Escuchar
Leer
Hablar
Escribir
Clear selection
Califique la intensidad de su acento la segunda lengua estudiada o aprendida.
Si no posee segunda y/o tercera lengua, no complete esta pregunta
Extremo
Fuerte
Muy fuerte
Moderado
Débil
Muy débil
Ninguno
Segunda lengua
Clear selection
Mezcla palabras o frases de distintos idiomas cuando habla? *
Si contestó "sí" a la pregunta anterior, indique qué idiomas mezcla y con qué frecuencia según hable con: miembros de la familia, amigos, colegas de estudio, colegas de trabajo
En qué idioma se siente más cómodo para: hablar, escribir, leer y escuchar en los siguientes entornos: en en hogar, con amigos, en la escuela, en el trabajo.
Ejemplo: español en el hogar (leer, escribir, hablar, escuchar), en el trabajo inglés (leer y escuchar) y español para hablar y escribir
Con qué frecuencia usa la segunda lengua estudiada o aprendida para las siguientes actividades:
Siempre
Frecuentemente
A menudo
Regularmente
A veces
Raramente
Nunca
Pensar
Hablar con sigo mismo
Expresar emociones
Soñar
Hacer cálculos
Recordar números
Clear selection
Qué porcentaje de sus amigos habla su segunda y tercera lengua aprendida o estudiada
Ejemplo: 2da lengua Inglés 70%, 3ra lengua Ruso 5%
Se siente bicultural o multicultural? *
Si contestó "sí" a la pregunta anterior, indique con qué culturas se identifica y califique su conexión en las siguientes actividades
Indique primer cultura
Extremo
Muy fuerte
Fuerte
Moderado
Débil
Muy débil
Ninguna
Estilo de vida
Comida
Música
Arte
Ciudades
Deportes/equipos
Clear selection
Utilice el cuadro de texto para proveer cualquier información adicional a las preguntas o que considere importante para describir su historial de idiomas
Por ejemplo sobre otras lenguas aprendidas o estudiadas
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms