" Incidencia del uso de un blog para mejorar los procesos de comprensión lectora en los estudiantes del grado preescolar, del Instituto Técnico Superior Dámaso Zapata sede D de Bucaramanga."
Edad
Quién realiza la encuesta
1.¿Cuándo realizas lecturas de cuentos, fabulas, historietas, etc. ¿Identificas el espacio, tiempo y personajes de la obra?
2.¿En los talleres de lectura, el docente te estimula a comprender el cuento?
1.2. Comprensión lectora Inferencial
3.Después de leer puedes recomponer un texto variando hechos, lugares, personajes, ¿etc?
4.¿Eres capaz de elaborar resúmenes hablado de los textos que lees?
5.¿Después de una lectura puedes proponer otro título, deducir el tema o plantear un nuevo final al texto?
1.3. Comprensión lectora Crítica
6.¿Reconoces la intención comunicativa del autor a través de la comprensión del texto?
7.¿Cuándo lees, puedes emitir juicios sobre el comportamiento de uno o varios personajes?
8.¿Eres capaz de resumir el texto con sus propias palabras?
2.Tecnología
9.¿Los docentes te informan a cerca de los nuevos desafíos de la educación?
10.¿Utilizan tus maestros, herramientas tecnológicas en el desarrollo de sus clases?
11.¿Propicia el docente el desarrollo de tus conocimientos y habilidades a través del uso de recursos tecnológicos?
12.¿Interactúas con otras personas a través de herramientas tecnológicas como redes sociales, blog, foros, etc?.
13.¿Los docentes te actualizan permanentemente en el uso de las nuevas tecnologías de la informática educativa?
14.¿Consideras que la educación del siglo XXI necesita ser jalonada por el uso obligado de recursos tecnológicos?
15.¿Crees que la adquisición de nuevos y mejores conocimientos, es más fácil con el uso de herramientas y recursos tecnológicos?
16.¿Tus docentes te han informado acerca de lo que es un blog educativo?
17.¿Tus docentes utilizan algún blog para mejorar la exposición y la comunicación entre los miembros de la comunidad educativa y potenciar un aprendizaje activo, crítico e interactivo?
18.¿Considera que los blogs personales contribuyen al buen desarrollo de los procesos formativos?
19.¿Conoces la página web y algún blog educativo de la IETSDZ?
3.Pedagogia.
20.¿Con que frecuencia visita el portal institucional para entrar en contacto con su historia, actividades y objetivos?
21.¿Manipula con facilidad dispositivos móviles como computadores portátiles, teléfonos inteligentes y/o tablets?
22.¿Utiliza alguna cuenta personal como Twitter, Messenger, Facebook o WhatsApp para compartir información con tus familiares, docentes y/o compañeros?
23.¿El docente se apoya en el uso de videos para desarrollar sus clases?
24.¿Accedes a paginas como YouTube para visualizar y descargar videos educativos?
25.¿Consideras que es agradable, presentar tus trabajos académicos a través de audios, videos o fotografías?
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