JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
Αγαπητοί γονείς,
Το παρόν ερωτηματολόγιο αποτελεί το ερευνητικό μέρος διπλωματικής εργασίας, η οποία αφορά την ποιότητα ζωής και απευθύνεται μόνο σε ΓΟΝΕΙΣ παιδιών με ΔΙΑΧΥΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ. Συμπληρώστε το ακόλουθο ερωτηματολόγιο βάζοντας Χ στην απάντηση που σας εκφράζει περισσότερο.
Σας ευχαριστώ θερμά εκ των προτέρων,
Ισμήνη Καρατζένη
Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Φύλο
Άνδρας
Γυναίκα
Clear selection
Ημερομηνία Γέννησης
MM
/
DD
/
YYYY
Επίπεδο εκπαίδευσης
Δεν πήγα καθόλου σχολείο
Απολυτήριο Δημοτικού
Απολυτήριο Μέσης Εκπαίδευσης
Πτυχίο Ανώτερης Τεχν. Επαγ. Εκπαίδευσης
Πτυχίο Ανωτάτων Σχολών
Μεταπτυχιακός τίτλος ή Διδακτορικό
Clear selection
Τόπος μόνιμης κατοικίας:
Your answer
Οικογενειακή κατάσταση:
Έγγαμος
Διαζευγμένος
Άγαμος
Σε χηρεία
Clear selection
Ετήσιο εισόδημα
Μικρότερο από 6.000 ευρώ
6.000-12.000 ευρώ
12.001- 18.000 ευρώ
18.001- 24.000 ευρώ
24.001-30.000 ευρώ
Μεγαλύτερο από 30.000 ευρώ
Clear selection
Εάν θέλετε να σας ενημερώσουμε για τα αποτελέσματα της έρευνας, γράψτε μας το email σας
(δεν είναι υποχρεωτικό)
Your answer
Είστε υγιής αυτήν την περίοδο;
Ναι
Όχι
Clear selection
Εάν κάτι συμβαίνει με την υγεία σας, τι νομίζετε ότι είναι αυτό;
Your answer
Εργάζεστε;
Ναι
Όχι
Clear selection
Θεωρείτε ότι έχετε ελεύθερο χρόνο;
Καθόλου
Λίγο
Αρκετό
Πολύ
Clear selection
Έχετε ποτέ συμβουλευτεί κάποιον ειδικό;
Ψυχολόγο
Κοινωνικό λειτουργό
Όχι
Other:
Clear selection
Ζείτε μαζί με τον/την σύντροφό σας;
Ναι
Όχι
Clear selection
Μένετε μαζί με τα παιδιά σας;
Ναι
Όχι
Clear selection
Ποιο παιδί κατά σειρά γέννησης εμφανίζει τη διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή;
1ο παιδί
2ο παιδί
3ο παιδί
4ο παιδί
Clear selection
Υπάρχουν κι άλλα παιδιά με αναπηρία στην οικογένεια;
Ναι
Όχι
Clear selection
Φύλο του παιδιού:
Αγόρι
Κορίτσι
Clear selection
Ημερομηνία γέννησης του παιδιού
MM
/
DD
/
YYYY
Διάγνωση
Αυτισμός
Διαταραχή Asperger
Διαταραχή Rett
Παιδική Αποδιοργανωτική Διαταραχή
Άλλο
Clear selection
Βαθμός Αναπηρίας (ΚΕΠΑ)
Your answer
Το παιδί σας παρακολουθεί κάποιο πρόγραμμα:
σε κέντρο αποκατάστασης
σε κέντρο ημέρας
ΔΕΝ παρακολουθεί
Other:
Clear selection
Το παιδί φοιτά σε:
Γενικό σχολείο
Γενικό σχολείο με παράλληλη στήριξη
Ειδικό σχολείο
Τμήμα ένταξης
Other:
Clear selection
Εξωσχολικές δραστηριότητες του παιδιού:
1 φορά την εβδομάδα
2 φορές την εβδομάδα
3 φορές την εβδομάδα
4 φορές την εβδομάδα
5 φορές την εβδομάδα
Clear selection
Πόσο συχνά προγραμματίζετε εξόδους μαζί με το παιδί σας;
Πολύ
Μερικές φορές
Σπάνια
Καθόλου
Clear selection
Στη φροντίδα του παιδιού συμμετέχουν συγγενικά πρόσωπα (παππούς, γιαγιά, θείος, θεία κλπ);
Ναι
Όχι
Clear selection
Το παιδί σας έχει λόγο;
Ναι
Μιμείται την ομιλία
Ανταποκρίνεται με λίγες λέξεις
Καθόλου
Clear selection
Πότε καταλάβατε ότι κάτι συμβαίνει με το παιδί σας και σε ποια ηλικία;
Από τη γέννηση
2ος μήνας
5ος μήνας
1 έτους
1,5 ετών
2 ετών
2,5 ετών
3 ετών
3,5 ετών
4 ετών
4,5 ετών
5 ετών
Clear selection
Σε ποιά ηλικία έγινε η διάγνωση;
Από τη γέννηση
2ος μήνας
5ος μήνας
1 έτους
1,5 ετών
2 ετών
2,5 ετών
3 ετών
3,5 ετών
4 ετών
4,5 ετών
5 ετών
Clear selection
Το παιδί δέχεται συστηματική φαρμακευτική αγωγή για τις επιπτώσεις του αυτισμού;
Ναι
Όχι
Clear selection
Το παιδί πάσχει από άλλες παθήσεις;
(επιληπτικές κρίσεις, καρδιολογικά προβλήματα, οπτικά ή ακουστικά ελλείμματα, κινητικά προβλήματα κ.α.)
Όχι
Επιληπτικές κρίσεις
Νοητική Υστέρηση
Προβλήματα όρασης
Καρδιολογικά προβλήματα
Κινητικά προβλήματα
Κώφωση, ημιπάρεση
Other:
Clear selection
Το παιδί δέχεται συστηματική φαρμακευτική αγωγή για τις συνυπάρχουσες παθήσεις (εάν αυτές υπάρχουν);
Ναι
Όχι
Clear selection
Συμφωνείτε με τις προτεινόμενες θεραπείες των ειδικών;
Ναι
Όχι
Clear selection
Πώς κρίνεται τις σχέσεις του παιδιού σας;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Η συμπεριφορά του παιδιού είναι αντίστοιχη της ηλικίας του. Παρατηρείται κάποια συστολή, ιδιοτροπία ή ενόχληση όταν του δώσουν εντολές, αλλά όχι σε ιδιαίτερο βαθμό.
Το παιδί μπορεί να αποφεύγει να κοιτάξει στα μάτια τον ενήλικα, να τον αποφεύγει γενικά ή να γίνεται ιδιότροπο αν πιεστεί να διαντιδράσει. Μπορεί να είναι υπερβολικά συνεσταλμένο, να μην έχει την τυπική απαντητικότητα με τους ενήλικες ή να προσκολλάται στους γονείς πιο πολύ από τα περισσότερα παιδιά της ηλικίας του.
Το παιδί είναι ενίοτε απόμακρο (δείχνει να αγνοεί τον ενήλικα). Προκειμένου να κερδίσεις την προσοχή του παιδιού, ενίοτε απαιτούνται επίμονες και έντονες προσπάθειες. Το παιδί σπάνια ξεκινά την επαφή.
Το παιδί είναι σταθερά απόμακρο ή αγνοεί το τι κάνει ο ενήλικας. Δεν απαντά ή δεν ξεκινά σχεδόν ποτέ επαφή με τον ενήλικα. Μόνο οι πιο επίμονες προσπάθειες να κερδίσεις την προσοχή του έχουν κάποιο αποτέλεσμα.
Όσον αφορά τις δεξιότητες μίμησης, το παιδί παρουσιάζει:
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί μπορεί να μιμηθεί ήχους, λέξεις, και κινήσεις που είναι αντίστοιχες του επιπέδου των ικανοτήτων του.
Το παιδί συνήθως μιμείται απλές συμπεριφορές όπως το κτύπημα των χεριών ή απλά φωνήματα. Ενίοτε μιμείται μόνο αν παρακινηθεί ή με κάποια καθυστέρηση.
Το παιδί μιμείται για κάποια διαστήματα και απαιτεί σημαντική επιμονή και βοήθεια από τον ενήλικα. Συχνά μιμείται μόνο μετά από κάποια καθυστέρηση.
Το παιδί μιμείται σπάνια ή καθόλου ήχους, λέξεις, και κινήσεις ακόμα και αν παρακινηθεί και βοηθηθεί από τον ενήλικα.
Πώς κρίνετε τη συναισθηματική ανταπόκριση του παιδιού;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί επιδεικνύει τον κατάλληλο τύπο και βαθμό συναισθηματικής απάντησης, όπως φαίνεται από αλλαγή στην έκφραση του προσώπου, στη στάση του σώματος και στη συμπεριφορά.
Το παιδί ενίοτε επιδεικνύει έναν κατά κάποιο τρόπο ακατάλληλο τύπο και βαθμό συναισθηματικής απάντησης. Οι αντιδράσεις κάποιες φορές δεν σχετίζονται με τα αντικείμενα ή τα γεγονότα που τα περιβάλλουν.
Το παιδί παρουσιάζει βέβαια σημεία ακατάλληλου τύπου ή/και βαθμού συναισθηματικής απάντησης. Οι αντιδράσεις μπορεί να είναι αρκετά ανασταλμένες ή υπερβολικές και μη σχετιζόμενες με την κατάσταση. Μπορεί να μορφάζει, να γελά ή να γίνεται σκληρό ακόμα και αν δεν υφίστανται εμφανή αντικείμενα ή γεγονότα που να προκαλούν συναισθήματα.
Οι αντιδράσεις είναι σπάνια σύμφωνες με τις καταστάσεις. Αν το παιδί εμφανίσει κάποια διάθεση είναι πολύ δύσκολο να του την αλλάξεις. Αντίθετα, μπορεί να παρουσιάσει πολλά διαφορετικά συναισθήματα παρά το ότι τίποτα δεν έχει αλλάξει.
Πώς χρησιμοποιεί το σώμα του το παιδί σας;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί κινείται με την ευκολία, την ευκινησία και τον συντονισμό ενός φυσιολογικού παιδιού της ίδιας ηλικίας.
Εμφανίζονται κάποιες μικρές ιδιαιτερότητες, όπως αδεξιότητα, επαναλαμβανόμενες κινήσεις, φτωχός συντονισμός ή και, σπανιότερα, περισσότερο ασυνήθεις κινήσεις.
Συμπεριφορές που είναι ξεκάθαρα περίεργες ή ασυνήθεις για την ηλικία του παιδιού, όπως περίεργες κινήσεις με τα δάκτυλα, παράδοξες στάσεις των δακτύλων ή του σώματος, βλεμματική προσήλωση ή τσιμπήματα σε μέρη του σώματος, αυτοεπιθετικότητα, ταλαντώσεις ή περιστροφές σώματος, ταλαντώσεις των δακτύλων ή περπάτημα στις μύτες των δακτύλων.
Ισοδυναμεί με έντονες ή συνήθεις κινήσεις του παραπάνω τύπου. Οι συμπεριφορές μπορεί να επιμένουν παρά τις προσπάθειες να τις αποθαρρύνουμε ή να εμπλέξουμε το παιδί σε άλλες δραστηριότητες.
Πώς θα χαρακτηρίζατε τη χρήση των αντικειμένων από το παιδί σας;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί επιδεικνύει φυσιολογικό ενδιαφέρον σε παιχνίδια και άλλα αντικείμενα αντίστοιχα του επιπέδου των ικανοτήτων του και τα χρησιμοποιεί με τον δόκιμο τρόπο.
Το παιδί μπορεί να έχει παράδοξο ενδιαφέρον σε ένα παιχνίδι ή να το παίζει με ακατάλληλο παιδιάστικο τρόπο, λ.χ το κτυπά ή το γλύφει
Το παιδί μπορεί να δείχνει ελάχιστο ενδιαφέρον για παιχνίδια ή άλλα αντικείμενα ή μπορεί να ασχολείται μαζί τους με παράδοξο τρόπο. Μπορεί να εστιάζει σε κάποιο ασήμαντο τμήμα του, να συναρπάζεται από μια λάμψη που αυτό αντανακλά, να κινεί επαναληπτικά κάποιο τμήμα του ή να παίζει αποκλειστικά με ένα μόνο παιχνίδι.
Το παιδί έχει τις παραπάνω συμπεριφορές αλλά με μεγαλύτερη συχνότητα και ένταση και είναι δύσκολο να το αποσπάσεις από αυτές.
Πώς κρίνετε την προσαρμοστικότητα του παιδιού στις αλλαγές;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Αν και το παιδί μπορεί να παρατηρήσει ή και να σχολιάσει αλλαγές στην ρουτίνα του, τις αποδέχεται χωρίς υπερβολική δυσφορία.
Όταν ένας ενήλικας προσπαθεί να αλλάξει τη δραστηριότητα, το παιδί μπορεί να συνεχίσει την ίδια ή να χρησιμοποιήσει τα ίδια με πριν υλικά.
Το παιδί ενεργητικά αντιστέκεται στις αλλαγές, προσπαθεί να συνεχίσει τη παλιά δραστηριότητα και δύσκολα αποσπάται από αυτήν. Αν μια ρουτίνα του αλλάξει μπορεί να θυμώσει ή να δυσαρεστηθεί πολύ.
Το παιδί δείχνει σοβαρή αντίδραση στην αλλαγή. Αν του επιβληθεί μια αλλαγή μπορεί να θυμώσει πάρα πολύ, να γίνει μη συνεργάσιμο και να απαντήσει με έκρηξη οργής.
Πώς κρίνετε την οπτική ανταπόκριση του παιδιού του παιδιού;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Η οπτική συμπεριφορά του παιδιού είναι φυσιολογική και αντίστοιχη της ηλικίας του. Η όραση χρησιμοποιείται μαζί με τις άλλες αισθήσεις για την εξερεύνηση ενός νέου αντικειμένου.
Ενίοτε θα πρέπει να υπενθυμίζουμε στο παιδί να κοιτάξει τα αντικείμενα. Μπορεί να προτιμά να κοιτά καθρέφτες ή φωτισμούς παρά συνομηλίκους, μπορεί να εστιάζει το βλέμμα στο κενό ή να αποφεύγει τη βλεμματική επαφή.
Θα πρέπει συχνά να υπενθυμίζουμε στο παιδί να κοιτάξει αυτό που κάνει. Μπορεί να εστιάζει το βλέμμα στο κενό, να αποφεύγει τη βλεμματική επαφή, να κοιτά τα αντικείμενα από περίεργη γωνία ή να φέρνει το αντικείμενο πολύ κοντά στα μάτια.
Το παιδί σταθερά αποφεύγει να δει τους άλλους ή μερικά αντικείμενα και επιδεικνύει ακραίες μορφές άλλων οπτικών ιδιαιτεροτήτων όπως αυτές που αναφέρθηκαν.
Πώς κρίνετε την ακουστική ανταπόκριση του παιδιού;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Η ακουστική συμπεριφορά του παιδιού είναι φυσιολογική και αντίστοιχη για την ηλικία του. Η ακοή χρησιμοποιείται μαζί με τις άλλες αισθήσεις.
Μπορεί να υπάρχει κάποια απουσία απάντησης ή ελαφριά υπεραντίδραση σε κάποιους ήχους. Οι αντιδράσεις σε ήχους μπορεί να καθυστερούν ή ήχοι θα πρέπει να επαναληφθούν προκειμένου να τους προσέξει το παιδί. Η προσοχή του μπορεί να αποσπάται από άσχετους εξωτερικούς θορύβους.
Η αντίδραση στον ήχο ποικίλλει. Άλλοτε αγνοεί έναν ήχο τις πρώτες φορές που τον ακούει και άλλοτε τρομάζει ή καλύπτει τα αυτιά του στο άκουσμα μερικών καθημερινών ήχων.
Το παιδί υπεραντιδρά ή/και υποαντιδρά σε ήχους σε εκσεσημασμένο βαθμό, άσχετα από τον τύπο του ήχου.
Ανταπόκριση και χρήση των αισθήσεων του παιδιού:
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί εξερευνά νέα αντικείμενα με αντίστοιχο για την ηλικία του τρόπο, γενικά ψηλαφώντας και βλέποντας. Η γεύση ή η όσφρηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί όταν ταιριάζει. Η αντίδραση σε ελαφρείς καθημερινούς πόνους είναι η έκφραση δυσφορίας, χωρίς υπερβολικές αντιδράσεις.
Το παιδί μπορεί να επιμένει να βάζει αντικείμενα στο στόμα του, μπορεί να μυρίζει ή να γεύεται μη βρώσιμα αντικείμενα και μπορεί να αγνοεί ή να υπεραντιδρά σε ήπιους πόνους που ένα φυσιολογικό παιδί θα εξέφραζε ως δυσφορία.
Το παιδί μπορεί να είναι αρκετά απασχολημένο με το να αγγίζει, να μυρίζει ή να γεύεται αντικείμενα ή πρόσωπα. Υπεραντιδρά ή υποαντιδρά στον πόνο.
Το παιδί είναι αρκετά απασχολημένο με το να μυρίζει, να γεύεται ή να ψηλαφά αντικείμενα περισσότερο για την αίσθηση καθεαυτή και λιγότερο για τη φυσιολογική διερεύνηση ή χρήση τους. Μπορεί να αγνοεί εντελώς τον πόνο ή να αντιδρά έντονα σε ελαφριές ενοχλήσεις.
Το παιδί παρουσιάζει φόβο ή νευρικότητα;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Η συμπεριφορά του παιδιού ταιριάζει τόσο στις συνθήκες όσο και στην ηλικία του.
Το παιδί ενίοτε επιδεικνύει υπερβολικό ή πολύ λιγότερο φόβο ή νευρικότητα συγκρινόμενο με τις αντιδράσεις ενός φυσιολογικού παιδιού, ίδιας ηλικίας και στην ίδια κατάσταση.
Το παιδί επιδεικνύει είτε λίγο περισσότερο είτε λίγο λιγότερο φόβο συγκρινόμενο με ένα τυπικό μικρότερης ηλικίας παιδί στην ίδια κατάσταση.
Ο φόβος επιμένει ακόμα και μετά από επαναλαμβανόμενη εμπειρία με ακίνδυνα γεγονότα ή αντικείμενα. Είναι εξαιρετικά δύσκολο να ηρεμήσεις ή να ανακουφίσεις το παιδί. Αντίστροφα, αυτό δεν επιδεικνύει κατάλληλη φροντίδα για κινδύνους που άλλα παιδιά αυτής της ηλικίας αποφεύγουν.
Πώς χαρακτηρίζετε τις δεξιότητες λεκτικής επικοινωνίας του παιδιού;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Φυσιολογική λεκτική επικοινωνία, αντίστοιχη της ηλικίας και της κατάστασης.
Ο λόγος παρουσιάζει μια εν γένει καθυστέρηση. Ο περισσότερος λόγος έχει νόημα. Παρόλα αυτά μπορεί να υπάρχει κάποια ηχολαλία και λανθασμένη χρήση αντωνυμιών. Ενίοτε μπορεί να χρησιμοποιεί κάποιες περίεργες ή δυσνόητες λέξεις.
Ο λόγος μπορεί να απουσιάζει. Όταν υπάρχει η λεκτική επικοινωνία μπορεί να είναι ένα μίγμα λόγου με νόημα και κάποιου περίεργου λόγου με δυσνόητες λέξεις, ηχολαλία ή λανθασμένη χρήση αντωνυμιών. Οι ιδιαιτερότητες στον έχοντα νόημα λόγο περιλαμβάνουν υπερβολικές ερωτήσεις ή ενασχόληση με ιδιαίτερα θέματα.
Δεν υπάρχει λόγος με νόημα. Το παιδί μπορεί να παράγει βρεφικές κραυγές, αλλόκοτους ήχους, ήχους ζώων, σύμπλοκους ήχους που να μοιάζουν με λόγο ή μπορεί να χρησιμοποιεί επίμονα και περίεργα κάποιες αναγνωρίσιμες λέξεις ή φράσεις.
Πώς κρίνεται τις δεξιότητες μη λεκτικής επικοινωνίας του παιδιού;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Φυσιολογική χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας, αντίστοιχη της ηλικίας και της κατάστασης
Ανώριμη χρήση μη λεκτικής επικοινωνίας. Μπορεί να δείχνει με το δάκτυλο μόνο αορίστως ή να παίρνει αυτό που θέλει, σε συνθήκες που άλλο συνομήλικο παιδί θα μπορούσε να το δείξει με το δάκτυλο ή με χειρονομία πιο συγκεκριμένα.
Το παιδί είναι γενικά ανίκανο να εκφράσει μη λεκτικά τις ανάγκες και τις επιθυμίες του, ενώ δεν μπορεί ούτε να καταλάβει τη μη λεκτική επικοινωνία των άλλων.
Το παιδί χρησιμοποιεί μόνο παράδοξες ή ιδιόμορφες χειρονομίες που δεν έχουν εμφανές νόημα και δείχνουν να μην αναγνωρίζουν τα νοήματα που συνδέονται με τις χειρονομίες ή τις εκφράσεις του προσώπου των άλλων.
Πώς είναι το επίπεδο δραστηριότητας του παιδιού σας;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί δεν είναι ούτε περισσότερο ούτε λιγότερο δραστήριο από ένα φυσιολογικό παιδί της ίδιας ηλικίας στην ίδια κατάσταση.
Το παιδί μπορεί να είναι είτε ελαφρά ανήσυχο είτε ενίοτε κάπως νωθρό και αργό στις κινήσεις του. Το επίπεδο δραστηριότητας παρεμβαίνει ελάχιστα στις επιδόσεις του.
Το παιδί μπορεί να είναι αρκετά ενεργητικό και δύσκολα να συγκρατείται. Μπορεί να έχει χωρίς όρια ενεργητικότητα και να μην κοιμάται έγκαιρα τη νύχτα. Αντίθετα μπορεί να είναι ληθαργικό και να χρειάζεται μεγάλη ενθάρρυνση για να κάνει κάτι.
Το παιδί επιδεικνύει υπερβολική δραστηριότητα ή έλλειψη της και μπορεί ακόμα και να περνά από την μια κατάσταση στην άλλη.
Πώς κρίνετε τη νοητική λειτουργία του παιδιού σας;
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί έχει φυσιολογική νοημοσύνη και δεν παρουσιάζει κάποιες ασυνήθεις νοητικές ικανότητες ή προβλήματα.
Το παιδί δεν είναι το ίδιο έξυπνο με ένα φυσιολογικό παιδί της ηλικίας του. Οι ικανότητες του υπολείπονται ομοιόμορφα σε όλους τους τομείς.
Γενικά το παιδί δεν είναι το ίδιο έξυπνο με ένα φυσιολογικό παιδί της ηλικίας του. Παρόλα αυτά μπορεί να λειτουργεί σε σχεδόν φυσιολογικό επίπεδο σε ένα ή περισσότερους νοητικούς τομείς.
Παρά το ότι το παιδί δεν είναι το ίδιο έξυπνο με ένα φυσιολογικό παιδί της ηλικίας του, μπορεί να λειτουργεί ακόμα καλύτερα από αυτό σε ένα ή περισσότερους νοητικούς τομείς.
Γενικές Εντυπώσεις
*
(βάλτε Χ σε μία μόνο απάντηση)
Το παιδί δεν παρουσιάζει κανένα από τα χαρακτηριστικά συμπτώματα του αυτισμού.
Το παιδί παρουσιάζει μόνο λίγα από τα συμπτώματα του αυτισμού ή μόνο σε ελαφρύ βαθμό.
Το παιδί παρουσιάζει αρκετά από τα συμπτώματα του αυτισμού ή σε μέτριο βαθμό.
Το παιδί παρουσιάζει πολλά από τα συμπτώματα του αυτισμού ή σε εκσεσημασμένο βαθμό.
Πόσο επηρεάζει τη ζωή σας η διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή του παιδιού σας;
Καμία απολύτως επίδραση
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Επηρεάζει σοβαρά τη ζωή μου
Clear selection
Πόσο πολύ πιστεύετε ότι θα διαρκέσει η διαταραχή αυτή του παιδιού σας;
Για πολύ σύντομο διάστημα
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Για πάντα
Clear selection
Πόσο πολύ έλεγχο αισθάνεστε ότι έχετε στην διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή του παιδιού σας;
Κανένα απολύτως έλεγχο
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Εξαιρετικά μεγάλο έλεγχο
Clear selection
Πόσο πολύ πιστεύετε ότι η θεραπεία που ακολουθεί το παιδί σας μπορεί να το βοηθήσει;
Καθόλου
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Εξαιρετικά βοηθητική
Clear selection
Πόσο πολύ αισθάνεστε τα συμπτώματα της διάχυτης αναπτυξιακής διαταραχής του παιδιού σας;
Κανένα απολύτως σύμπτωμα
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Εξαιρετικά σοβαρά συμπτώματα
Clear selection
Πόσο ανησυχείτε σχετικά με τη διαταραχή αυτή του παιδιού σας;
Καμία ανησυχία
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Εξαιρετικά μεγάλη ανησυχία
Clear selection
Πόσο καλά αισθάνεστε ότι κατανοείτε τη διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή του παιδιού σας;
Δεν την κατανοώ καθόλου
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Την κατανοώ ξεκάθαρα
Clear selection
Πόσο πολύ σας επηρεάζει η κατάσταση του παιδιού σας συναισθηματικά; (π.χ., σας θυμώνει, φοβίζει, ή στεναχωρεί;)
Δεν με επηρεάζει καθόλου
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Με επηρεάζει εξαιρετικά
Clear selection
Παρακαλώ ιεραρχήστε τους τρεις πιο σημαντικούς παράγοντες που πιστεύετε ότι προκάλεσαν τη διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή του παιδιού σας.
Your answer
Your answer
Your answer
Τις τελευταίες 2 εβδομάδες, πόσο συχνά ενοχληθήκατε από οποιοδήποτε από τα παρακάτω προβλήματα:
Μικρό ενδιαφέρον ή λίγη απόλαυση στις δραστηριότητές μου
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Νιώθετε καταβεβλημένος(η), κατατεθλιμμένος(η) ή απελπισμένος(η)
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Έχετε πρόβλημα να αποκοιμηθείτε ή να συνεχίσετε τον ύπνο σας ή κοιμάστε υπερβολικά
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Νιώθετε κουρασμένος(η) ή έχετε λίγη ενέργεια
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Έχετε λίγη όρεξη ή τρώτε υπερβολικά
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Νιώθετε άσχημα για τον εαυτό σας ή ότι έχετε αποτύχει ή ότι έχετε απογοητεύσει τον εαυτό σας ή την οικογένειά σας
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Έχετε πρόβλημα συγκέντρωσης σε κάποιες ενέργειες, όπως όταν διαβάζετε την εφημερίδα ή όταν παρακολουθείτε τηλεόραση
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Κινείστε ή μιλάτε τόσο αργά που άλλοι άνθρωποι θα το παρατηρούσαν Ή το αντίθετο – είστε τόσο ανήσυχος(η) ή νευρικός(ή), που κινείστε πολύ περισσότερο από το συνηθισμένο
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Σκεπτόσαστε ότι θα ήταν καλύτερα αν είχατε πεθάνει ή σκεπτόσαστε να προκαλέσετε κακό στον εαυτό σας με κάποιο τρόπο
Καθόλου
Αρκετές μέρες
Περισσότερες από τις μισές μέρες
Σχεδόν κάθε μέρα
Clear selection
Εάν επιλέξατε κάποια προβλήματα, πόση δυσκολία προκάλεσαν τα προβλήματα αυτά στη δουλειά σας, στις οικιακές εργασίες σας ή στην επικοινωνία σας με άλλα άτομα;
Καμία δυσκολία
Μερική δυσκολία
Μεγάλη δυσκολία
Υπερβολική δυσκολία
Clear selection
Έχετε από τους άλλους τη συγκεκριμένη υποστήριξη που χρειάζεστε;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Σε ποιο βαθμό αισθάνεστε ότι σωματικοί πόνοι σας εμποδίζουν να κάνετε τις δουλειές σας;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πόσο χρειάζεστε κάποια ιατρική θεραπεία για να λειτουργήσετε στην καθημερινή ζωή;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πόσο απολαμβάνετε τη ζωή;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Αισθάνεστε ότι η ζωή σας έχει νόημα ;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πόσο καλά μπορείτε να συγκεντρωθείτε σε κάτι που κάνετε ;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πόσο ασφαλής από εξωτερικούς κινδύνους αισθάνεστε στην καθημερινή ζωή σας;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πόσο υγιεινό είναι το φυσικό περιβάλλον που ζείτε;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Έχετε την απαραίτητη ενεργητικότητα για τις δραστηριότητες της καθημερινής ζωής;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Μπορείτε να αποδεχθείτε τη σωματική εμφάνισή σας;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Έχετε τα απαραίτητα χρήματα για να καλύπτετε τις ανάγκες σας;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πόσο εύκολα μπορείτε να έχετε την πληροφόρηση που χρειάζεστε για θέματα που αφορούν την καθημερινή ζωή σας;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Σε ποιο βαθμό έχετε ελεύθερο χρόνο για ψυχαγωγία;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πόσο ικανός/ή είστε να κινείστε στο χώρο και να κυκλοφορείτε;
Καθόλου
Λίγο
Μέτρια
Πολύ
Απόλυτα
Clear selection
Πώς θα βαθμολογούσατε την ποιότητα της ζωής σας γενικά;
Πολύ κακή
Κακή
Ούτε καλή ούτε κακή
Καλή
Πολύ καλή
Clear selection
Πόσο συχνά έχετε αρνητικά συναισθήματα όπως μελαγχολική διάθεση, απελπισία, άγχος, κατάθλιψη;
Ποτέ
Σπάνια
Μερικές φορές
Συχνά
Συνεχώς
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από την υγεία σας;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από τον ύπνο σας;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από την ικανότητά σας να βγάζετε πέρα με τις δραστηριότητες της καθημερινής ζωής;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από την ικανότητά σας για εργασία;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε με τον εαυτό σας;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε με τις προσωπικές σχέσεις σας;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από την σεξουαλική ζωή σας;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από τη υποστήριξη που έχετε από τους φίλους σας;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από τις συνθήκες που υπάρχουν στον τόπο που κατοικείτε;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από την πρόσβαση που έχετε στις διάφορες υπηρεσίες υγείας;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Πόσο ικανοποιημένος/η είστε από τα μεταφορικά μέσα που χρησιμοποιείτε;
Πολύ δυσαρεστημένος/η
Δυσαρεστημένος/η
Ούτε δυσαρεστημένος ούτε ικανοποιημένος
Ικανοποιημένος/η
Πολύ ικανοποιημένος/η
Clear selection
Οι δικές μου ενέργειες ως γονιός, έχουν μικρό αποτέλεσμα στη συμπεριφορά του παιδιού μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Όταν πάει κάτι στραβά μεταξύ του παιδιού μου και εμένα, πολύ λίγα μπορώ να κάνω για να το διορθώσω
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Οι γονείς πρέπει να αντιμετωπίζουν τα προβλήματα που έχουν με το παιδί τους, γιατί με το να τα αγνοούν, δε θα τα κάνουν να εξαφανιστούν
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Αν το παιδί σου έχει ξεσπάσματα θυμού, ό,τι και αν προσπαθήσετε, στο τέλος η προσπάθεια σας θα πάει χαμένη
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Το παιδί μου τελικά κάνει αυτό που θέλει, άρα γιατί να προσπαθώ
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Όσο και να προσπαθεί ο γονιός, κάποια παιδιά ποτέ δε θα μάθουν να προσέχουν
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Συχνά μπορώ να προβλέψω τη συμπεριφορά του παιδιού μου σε διάφορες καταστάσεις
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Δεν είναι πάντα σωστό να περιμένω πολλά από το παιδί μου γιατί πολλά πράγματα είναι τελικά θέμα καλής ή κακής τύχης.
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Όταν το παιδί μου θυμώνει, μπορώ συνήθως να το χειριστώ αν παραμείνω ήρεμος/ήρεμη.
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Όταν θέτω στόχους για το παιδί μου, είμαι σχεδόν σίγουρος/η, ότι μπορώ να το βοηθήσω να τους πετύχει
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Δεν υπάρχουν καλά ή κακά παιδιά – μόνο καλοί ή κακοί γονείς
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Όταν το παιδί μου συμπεριφέρεται σωστά, είναι επειδή ανταποκρίνεται στις δικές μου προσπάθειες.
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Οι γονείς που δεν καταφέρνουν να κάνουν τα παιδιά τους να τους ακούνε, δεν καταλαβαίνουν τι χρειάζεται για να τα πάνε καλά με τα παιδιά τους.
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Τα προβλήματα συμπεριφοράς του παιδιού μου δεν είναι κανενός άλλου ευθύνη, παρά μόνο δική μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Ικανοί άνθρωποι που αποτυγχάνουν να γίνουν καλοί γονείς, δεν «άρπαξαν» τις ευκαιρίες τους.
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Τα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών οφείλονται συχνά σε λάθη που κάνουν οι γονείς τους.
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Οι γονείς που κάνουν τα παιδιά τους να νιώθουν αβοήθητα, απλά δε χρησιμοποιούν τις καλύτερες τεχνικές
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Τα προβλήματα συμπεριφοράς των περισσότερων παιδιών δε θα αναπτύσσονταν αν οι γονείς τους γνώριζαν καλύτερες πρακτικές διαπαιδαγώγησης
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Είμαι υπεύθυνος για τη συμπεριφορά του παιδιού μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Οι ατυχίες ή επιτυχίες που είχα ως γονιός, είναι το άμεσο αποτέλεσμα της δικής μου συμπεριφοράς
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Η ζωή μου ελέγχεται κυρίως από το παιδί μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Το παιδί μου δεν ελέγχει τη ζωή μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Το παιδί μου επηρεάζει τον αριθμό φίλων που έχω
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Νιώθω πως ο,τιδήποτε συμβαίνει στη ζωή μου, ελέγχεται κυρίως από το παιδί μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Είναι εύκολο για μένα να αποφύγω και να δράσω ανεξάρτητα από τις προσπάθειες του παιδιού μου να με ελέγξει
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Όταν κάνω ένα λάθος με το παιδί μου είμαι συνήθως ικανός/ή να το διορθώσω
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Ακόμη και αν το παιδί έχει συχνά ξεσπάσματα θυμού, ένας γονιός δεν πρέπει να τα παρατά
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Το να είσαι καλός γονιός εξαρτάται συνήθως από το πόσο τυχερός είσαι να έχεις καλά παιδιά
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Είμαι απλά ένας από αυτούς τους τυχερούς γονιούς που έτυχε να έχει καλά παιδιά
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Βρίσκω συχνά ότι, όταν πρόκειται για τα παιδιά μου ό,τι είναι να συμβεί θα συμβεί
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Η μοίρα ήταν καλή μαζί μου. Εάν είχα κακά παιδιά δε ξέρω τι θα έκανα
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Η επιτυχία συναλλαγής με τα παιδιά, φαίνεται ότι είναι περισσότερο θέμα της διάθεσης του παιδιού και των συναισθημάτων του εκείνη τη στιγμή, παρά των πράξεων κάποιου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Ούτε εγώ ούτε το παιδί μου ευθυνόμαστε για τη συμπεριφορά του
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Για να βάλω σε εφαρμογή τα σχέδιά μου, σιγουρεύομαι ότι ταιριάζουν με τις επιθυμίες του παιδιού μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Οι περισσότεροι γονείς δεν αντιλαμβάνονται το βαθμό στον οποίο η διαμόρφωση του χαρακτήρα του παιδιού τους εξαρτάται από τυχαία γεγονότα
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Η κληρονομικότητα παίζει το σημαντικότερο ρόλο στον καθορισμό της προσωπικότητας ενός παιδιού
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Χωρίς τύχη δεν μπορεί κάποιος να είναι αποτελεσματικός γονιός
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Πάντα νιώθω ότι έχω τον έλεγχο, όταν πρόκειται για το παιδί μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Η συμπεριφορά του παιδιού μου είναι συνήθως υπεράνω αυτού που μπορώ να χειριστώ
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Κάποτε νιώθω ότι η συμπεριφορά του παιδιού μου είναι αδιόρθωτη
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Είναι συχνά πιο εύκολο να αφήσω το παιδί μου να κάνει το δικό του, παρά να ανεχθώ ένα ξέσπασμα θυμού
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Βρίσκω ότι κάποτε το παιδί μου με αναγκάζει να κάνω πράγματα που δε θα ήθελα πραγματικά να κάνω
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Το παιδί μου συμπεριφέρεται συχνά με τρόπο διαφορετικό από αυτό που εγώ θα ήθελα
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Κάποτε όταν είμαι κουρασμένος/νη, αφήνω τα παιδιά μου να κάνουν πράγματα που κανονικά δε θα τα άφηνα να κάνουν
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Κάποτε νιώθω πως δεν ελέγχω αρκετά την πορεία που παίρνει η ζωή του παιδιού μου
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Αφήνω συχνά το παιδί μου να τη γλιτώνει όταν κάνει κάτι
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Δεν είναι πολύ δύσκολο να αλλάξω τη γνώμη του παιδιού μου για κάτι
Δεν ισχύει καθόλου για μένα
1
2
3
4
5
Ισχύει πάρα πολύ για μένα
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. -
Terms of Service
-
Privacy Policy
Does this form look suspicious?
Report
Forms
Help and feedback
Contact form owner
Help Forms improve
Report
