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Questionario Senato&Ambiente 
Siamo la 4^C, stiamo partecipando al progetto-concorso didattico  "Senato&Ambiente".
Stiamo lavorando per esaminare la quantità di rifiuti che produciamo nella nostra scuola. 
Vi chiediamo gentilmente di rispondere alle domande in modo onesto. 
Vi ringraziamo in anticipo, 
4^C. 
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Sesso *
Cosa utilizzi per bere l'acqua a scuola? *

Se la scuola ti fornisse una borraccia da poter riempire quante volte vuoi, da un distributore che eroga acqua naturale o frizzante, saresti disposto a smettere di comprare bottigliette di plastica?

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Quanta spazzatura producete in classe in una mattinata scolastica?
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Saresti disposto a utilizzare un tuo bicchiere portato da casa per bere una bevanda calda dal distributore automatico, se questo comportasse un risparmio di spesa di circa il 20% del costo della bevanda stessa?
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Saresti disposto a utilizzare un tuo bicchiere portato da casa per bere una bevanda fredda (coca-cola, aranciata, …) dal distributore automatico, se ciò comportasse un risparmio di spesa di circa il 20% del costo della bevanda stessa?
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Quanti snack monoporzione (contenuti in un imballaggio di plastica), come merendine, biscotti, patatine, ecc. consumi in una mattinata scolastica, sia  acquistati dai distributori automatici a scuola, sia portati da casa?
 *
Saresti disposto, se costasse meno, ad acquistare a scuola gli snack senza imballaggio e portarti da casa un contenitore in cui metterlo (ad esempio una vaschetta di plastica riutilizzabile), in modalità che garantisca comunque l’igiene e la sicurezza del prodotto?
 *
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