La segregación digital en la escuela.
Estimados padres y  madres de familia: En el marco de la investigación: “La segregación digital en la escuela. El caso de las clases de Ciencias Sociales del Colegio Pablo Neruda en la localidad de Fontibón (2015)” Quisiéramos pedir su colaboración para que conteste algunas peguntas que no llevaran mucho tiempo. Sus respuestas serán absolutamente confidenciales.
Las opiniones de todos los encuestados serán sumadas e incluidas en el informe final.  
Le pedimos que conteste este cuestionario con la mayor sinceridad posible.
Mil gracias por su apoyo. El equipo de investigación

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Nombre *
Genero *
Edad *
Correo electronico
Teléfono *
Ocupación *
Nombre de su hijo o hija *
Curso en el que se encuentra su hijo o hija *
Máximo nivel educativo alcanzado *
De los siguientes elementos señala cuales tienes y cuales te gustaría tener: *
Lo tiene
Le gustaría tenerlo
Computador  escritorio
Computador portátil
Tablet
Teléfono móvil común
Smartphone-teléfono inteligente 
De las siguientes posibilidades de conexión  señala cuales tienes en el colegio y cuáles te gustaría tener *
La tiene
Le gustaría tenerla
Conexión Fija 
Conexión inalámbrica: Wifi
Conexión inalámbrica: módem USB 
Conexión a través de plan de datos
En la mayoría de los casos, accede a Internet desde *
En su hogar, ¿Cuál es la forma de acceso a Internet? *
Con qué frecuencia accede a Internet *
¿Por qué? *
¿Cuántas horas permanece conectado a Internet un día entre semana? *
¿Por qué? *
¿Cuántas horas permanece conectado a Internet un día  de fin de semana? *
¿Por qué? *
Mencione las 5 páginas que más frecuenta en Internet?
¿En su trabajo utiliza computador? *
¿En su trabajo utiliza Internet? *
¿Para qué los utiliza?
¿Considera que es importante tener conexión a internet en casa? *
¿Por  qué? *
¿Tener  conexión a Internet en casa influye en el desempeño académico de su hijo? *
¿Cómo influye el Internet en el desempeño académico de su hijo? *
¿Acompaña a su hijo cuando el ingresa a Internet? *
¿Por qué? *
¿Conoce las páginas que frecuenta su hijo en internet? *
¿Por qué? *
¿Sabe cuánto tiempo invierte su hijo en internet? *
¿Por qué? *
¿Sabe que actividades realiza su hijo utilizando Internet? *
¿Por qué? *
¿Qué sugerencias realizaría a los profesores frente al uso de Internet para realizar actividades escolares? *
¿Qué sugerencias realizaría a los jóvenes frente al uso de Internet? *
¿Qué sugerencias realizaría a los jóvenes frente al uso de celulares? *
¿Qué sugerencias realizaría a los jóvenes frente al uso de computadores? *
¿Cuáles son sus responsabilidades como padre de familia con sus hijos frente al uso de internet, computadores y celulares? *
Cree que Internet puede cambiar de manera radical la educación? *
¿Por qué? *
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