1. Оберіть освітньо-професійну програму, за якою Ви навчаєтесь:

2. Чи інформують Вас викладачі про академічну доброчесність?

3. Чи потрібно Вам поглибити знання щодо академічної доброчесності?

4. Що Ви вважаєте порушенням академічної доброчесності?

6. Що спонукало Вас до дій з порушення правил академічної доброчесності?

7. Чи відома Вам сутність поняття «плагіат» та можливі ризики, які з ним пов’язані? 

8. Чи відомо Вам про використання в коледжі програмного забезпечення для автоматичного виявлення плагіату? 

9. Назвіть основні види студентських робіт, які, на Вашу думку, в обов’язковому порядку повинні проходити перевірку на плагіат

10. Чи в коледжі застосовуються заходи щодо студентів, в роботах яких виявлено елементи плагіату?

11. Виберіть ресурси та процедури, які Ви особисто використовуєте у процесі написання робіт?

12. Чи зможе, на Вашу думку, застосування програмного забезпечення суттєво знизити відсоток плагіату у студентських роботах?

13. Як Ви вважаєте, порушення академічної доброчесності негативно вплине на:

14. Чи здійснюється коледжем заходи з популяризації академічної доброчесності серед здобувачів?