Request edit access
Анкета оцінювання освітнього процесу для студентів ОПП "Музичне мистецтво. Оркестрові духові та ударні інструменти" Івано-Франківського фахового музичного коледжу імені Дениса Січинського 

Шановний/на  студенте/ко!

Ми проводимо моніторинг, за результатами якого реалізовуємо заходи щодо підвищення якості

освіти в коледжі. Просимо відповісти на викладені нижче питання максимально відверто, враховуючи, що це опитування є анонімним.

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Оцініть за шкалою від 1 до 5, наскільки комфортним , безпечним  та пізнавальним є для вас  навчання  у нашому коледжі, де позначка «1» ‒ не цікаво та не комфортно, планую змінити заклад або покинути навчання, а позначка «5» ‒ дуже цікаво і комфортно, навчаюся з великим задоволенням    *
Наскільки Ви задоволені навчанням за обраною освітньою програмою?  
*
Зміст освітньої програми відповідає моїм очікуванням, задовольняє мої потреби в отриманні якісної освітньої послуги.
*
Чи усі викладачі проводять заняття державною мовою?
*
Я задоволений/на процесом викладання, способами подачі матеріалу, рекомендував/ла би іншим отримувати фахові знання за цією ОП  . Оцініть дане твердження від "1"до "5"
*
 Викладачі пунктуальні , вчасно  розпочинають та завершують заняття відповідно до розкладу занять у коледжі.
*
Викладачі встановлюють необхідний контакт зі здобувачами освіти, використовують при цьому адекватні способи спілкування та взаємодії. Оцініть дане твердження від "1"до "5"
*
Мова викладачів  професійна, виразна, дозволяє робити необхідні записи

*
Методи навчання мені подобаються та є ефективними для набуття мною теоретичних знань та практичних навичок з фаху . Оцініть дане твердження від "1"до "5"
*
Під час навчання використовуються елементи інноваційного та інтерактивного навчання. Моя творчо-пошукова самостійність зміцнилася, в разі необхідності я маю можливість комунікації з викладачем он-лайн .
*
Викладачі виявляють повагу до мене та до інших студентів.
*
Під час освітнього процесу  відсутні прояви нетолерантності, дискримінації, булінгу, хейтінгу по відношенню до здобувачів освіти з боку викладачів. Оцініть дане твердження від "1"до "5"
*
Викладачами забезпечено  комфортний мікроклімат в аудиторії та створено нормальну психологічну атмосферу у спілкуванні. Оцініть дане твердження від "1"до "5"
*
Матеріал на заняттях подається зрозуміло, доступно, логічно та послідовно.
*
Критерії та методи оцінювання результатів знань,  викладач оприлюднює заздалегідь.    
*
Оцінювання результатів мого навчання  викладачами є справедливим та об’єктивним.
*
Заняття з викладачами сприяють  моєму фаховому зростанню та дають  можливість брати участь у різноманітних заходах , що передбачають демонстрацію  творчих досягнень (конкурси, фестивалі, концерти, тощо).
*
Назвіть декілька  дисциплін( в порядку зменшення від одного до трьох) при вивченні яких ,  Ви отримуєте найбільше корисних знань для обраної спеціальності.
*
Назвіть декілька  дисциплін( в порядку зменшення від одного до трьох )на заняттях з яких Ви можете  активно проявляти  свої творчі здібності.
*
Назвіть від однієї до трьох дисциплін (в порядку зменшення), заняття з яких Ви не маєте бажання відвідувати через  внутрішній страх, дискомфорт ,тощо.
*
Викладачі володіють  грунтовними знаннями у сфері музичного мистецтва  , що дає мені можливість ознайомитись не тільки з окремим предметом, але й розширити мій кругозір в галузі музичного мистецтва.
*
Я задоволений/на якістю навчально-методичного забезпечення дисциплін ОП " Оркестрові духові та ударні інструменти" (оновлений матеріал, що містить сучасну інформацію, яка  викладена зрозуміло ,тощо)    
*
Під час навчання я дотримуюсь принципів академічної доброчесності
*
Якщо Ви відвідуєте заняття, на яких, окрім викладача, працює концертмейстер, просимо дати відповіді на запитання нижче, оцінивши кожне твердження від 1 до 3, зазначеної в таблиці нижче, де «1» ‒ зовсім не відповідає твердженню, «2» – частково відповідає твердженню (не завжди), «3» ‒ найбільше відповідає твердженню: 


За потреби концертмейстер може зробити транспонування нотного матеріалу своєї партії.
*
Концертмейстер володіє достатнім  обсягом концертного та навчального репертуару.
*
Концертмейстер грає виразно, ритмічно, емоційно.
*
Концертмейстер володіє знаннями  виконавської специфіки і причин виникнення труднощів у виконанні студента, вміє підказати правильний шлях до виправлення тих або інших недоліків.
*
Злагоджена та продуктивна робота  викладача, концертмейстера та студента сприяє взаєморозумінню на занятті та розвитку професійної майстерності останнього. *
Концертмейстер доброзичливо і тактовно ставиться до студентів.
*
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report