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Alfamat - Oficina de Elaboração de Item
Formulário para postagem dos itens elaborados na Oficina 05 como sugestão a ser incluída na Prova Belém, compondo assim o Banco de Itens do NIED para o Ciclo II.
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* Indicates required question
Texto base
Digite aqui o texto base do item
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Enunciado
*
Digite aqui o enunciado do item
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Gabarito
*
Digite aqui a alternativa correta ao enunciado proposto.
Your answer
justificativa_Gabarito
Digite aqui a justificativa da alternativa correta ao enunciado proposto.
Your answer
Distrator1
*
Digite aqui a primeira alternativa errada ao enunciado proposto.
Your answer
Justificativa1
Digite aqui a justificativa da primeira alternativa errada.
Your answer
Distrator2
*
Digite aqui a segunda alternativa errada ao enunciado proposto.
Your answer
Justificativa2
Digite aqui a justificativa da segunda alternativa errada.
Your answer
Distrator3
*
Digite aqui a terceira alternativa errada ao enunciado proposto
Your answer
Justificativa3
Digite aqui a justificativa da terceira alternativa errada
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Elaboradores
*
Digite aqui o nome completo do(s) professor(es) que elaboração o item
Your answer
Disciplina
*
Marque a disciplina sobre o qual o item foi elaborado
Língua Portuguesa
Tema-Tópico
*
Marque o Tema/Tópico para o qual o item foi elaborado
Tópico 1: Procedimentos de leitura
Tópico 2: Implicações do Suporte, do Gênero e /ou do Enunciador na Compreensão do Texto
Tópico 3: Relação entre Textos
Tópico 4: Coerência e Coesão no Processamento do Texto
Tópico 5: Relações entre Recursos Expressivos e Efeitos de Sentido
Tópico 6: Variação Lingüística
Descritor
*
Escolha aqui o número do descritor e sua descrição
Choose
D01 - Localizar informações explícitas em um texto
D02 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
D03 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
D04 - Inferir uma informação implícita em um texto.
D05 - Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso.
D06 - Identificar o tema de um texto.
D07 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
D08 - Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto.
D09 - Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
D10 - Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
D11 - Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
D12 - Estabelecer relações lógico-discursivas presentes do texto, marcadas por conjunções, advérbios, ...
D13 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
D14 - Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.
D15 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema.
Ciclo e ano
*
Marque o Ciclo e o Ano para o qual o item foi elaborado
Ciclo II - 1º ano
Ciclo II - 2º ano
Imagem de Suporte 01
Digite aqui o endereço do facebook, onde se encontram as imagem de suporte ao item.
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Imagem de Suporte 02
Digite aqui o endereço do facebook, onde se encontram as imagem de suporte ao item.
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