Section 1 of 1
Monitoraggio finale alunni Modulo "MATEMATICAMENTE" Progetto FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio “La scuola per tutti, tutti per la scuola” I.C."G.Bagnera" Roma
Image title
Loading image…
Loading...
Ciao, ti chiediamo di rispondere a queste domande per avere il tuo parere sulle attività svolte (con l'esperto, il tutor, la figura aggiuntiva e i tuoi compagni), sulla loro efficacia e la tua soddisfazione. Grazie per la collaborazione. La referente per la valutazione prof.ssa Agata Petruccelli
Ciao, ti chiediamo di rispondere a queste domande per avere il tuo parere sulle attività svolte (con l'esperto, il tutor, la figura aggiuntiva e i tuoi compagni), sulla loro efficacia e la tua soddisfazione. Grazie per la collaborazione. La referente per la valutazione prof.ssa Agata Petruccelli
Loading...
Cognome
Cognome
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Nome
Nome
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Classe-plesso
Classe-plesso
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
Loading...
Frequentando questo corso, quanto ritieni sia migliorata la tua preparazione scolastica?
Frequentando questo corso, quanto ritieni sia migliorata la tua preparazione scolastica?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Per niente
Poco
Abbastanza
Molto
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Gli argomenti trattati hanno soddisfatto le tue aspettative?
Gli argomenti trattati hanno soddisfatto le tue aspettative?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Per niente
Poco
Abbastanza
Molto
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Quanto ti sei sentita/o coinvolta/o durante il corso?
Quanto ti sei sentita/o coinvolta/o durante il corso?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Per niente
Poco
Adeguatamente
Molto
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
La scansione temporale ( n° di ore e giorni) ti è sembrata:
La scansione temporale ( n° di ore e giorni) ti è sembrata:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Troppo concentrata
Adeguata
Troppo diluita
Non so esprimere un giudizio
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
L'ambiente e le attrezzature messe a disposizione dall'Istituto secondo te risultano:
L'ambiente e le attrezzature messe a disposizione dall'Istituto secondo te risultano:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Del tutto inadeguate
Scarse
Adeguate
Eccellenti
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Quanto ritieni siano state efficaci le metodologie utilizzate dall'esperto per presentare gli argomenti?
Quanto ritieni siano state efficaci le metodologie utilizzate dall'esperto per presentare gli argomenti?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Inadeguate
Non sempre adeguate
Sufficienti
Eccellenti
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Quanto ritieni siano state importanti le figure del tutor e della figura aggiuntiva per la buona riuscita del corso?
Quanto ritieni siano state importanti le figure del tutor e della figura aggiuntiva per la buona riuscita del corso?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Per niente
Poco
Abbastanza
Molto
Tutor
Figura aggiuntiva
Rows
1.
Tutor
2.
Figura aggiuntiva
3.
Add row
Columns
Per niente
Poco
Abbastanza
Molto
Add column
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Il clima e le relazioni tra le persone (alunni, esperto, tutor, figura aggiuntiva) sono stati:
Il clima e le relazioni tra le persone (alunni, esperto, tutor, figura aggiuntiva) sono stati:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Insoddisfacenti
Accettabili
Buoni
Eccellenti
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(0 points)
Loading...
Le conoscenze e competenze che hai acquisito pensi che nella vita di tutti i giorni possano esserti
Le conoscenze e competenze che hai acquisito pensi che nella vita di tutti i giorni possano esserti
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Per niente utili
Molto utili
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
Le aspettative di partenza risultano
Le aspettative di partenza risultano
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Per nulla soddisfatte
Molto soddisfatte
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
Le metodologie utilizzate per l’esposizione dei vari contenuti sono state
Le metodologie utilizzate per l’esposizione dei vari contenuti sono state
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Per nulla appropriate
Molto appropriate
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
Loading...
LIVELLO FINALE CONOSCENZE SPECIFICHE
LIVELLO FINALE CONOSCENZE SPECIFICHE
Loading...
1 Quanto vale la media aritmetica tra i numeri 22, 20, 21 e 21?
1 Quanto vale la media aritmetica tra i numeri 22, 20, 21 e 21?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
20
21
22
21.5
84
non so
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
2 Chi è quello scienziato che ha formulato per primo il Metodo Scientifico?
2 Chi è quello scienziato che ha formulato per primo il Metodo Scientifico?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
RENATO CARTESIO
GALILEO GALILEI
GIOVANNI KEPLERO
NON SO
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
3 Una bottiglietta può contenere 0,5 litri di acqua. La sua capacità equivale allora a:
3 Una bottiglietta può contenere 0,5 litri di acqua. La sua capacità equivale allora a:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
5 decimetri cubi
1 decimetro cubo
50 decimetri cubi
mezzo decimetro cubo
un metro cubo
non so
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
4 Se una matita è lunga 15 cm, a quanti metri equivale la sua lunghezza?
4 Se una matita è lunga 15 cm, a quanti metri equivale la sua lunghezza?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
10
1
15
150
1015
0.15
non so
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
5 Quale grandezza può misurare un cilindro graduato?
5 Quale grandezza può misurare un cilindro graduato?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
La lunghezza
L'area di una superficie
Il volume
La densità di un oggetto
Un intervallo di tempo
La massa di un corpo
non so
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
6 Due grandezze A e B sono direttamente proporzionali. Se dimezziamo la grandezza B, cosa accade corrispondentemente alla grandezza A?
6 Due grandezze A e B sono direttamente proporzionali. Se dimezziamo la grandezza B, cosa accade corrispondentemente alla grandezza A?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Raddoppia
Si dimezza
Resta invariata
Quadruplica
non so
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
7 Immergendo una biglia in un bicchiere d'acqua:
7 Immergendo una biglia in un bicchiere d'acqua:
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
L'acqua evapora
L'acqua aumenta il suo volume
La biglia aumenta il suo volume
Il livello dell'acqua si innalza mantenendo costante il volume
Non so
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
8 Cosa indica il numero pi greco?
8 Cosa indica il numero pi greco?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
PRODOTTO TRA CIRCONFERENZA E DIAMETRO
RAPPORTO TRA CIRCONFERENZA E DIAMETRO
RAPPORTO TRA CIRCONFERENZA E RAGGIO
NON SO
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
9 Come è possibile calcolare l'area di un quadrato?
9 Come è possibile calcolare l'area di un quadrato?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
PERIMETRO X LATO
PERIMETRO X PERIMETRO
LATO X LATO
NON SO
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
10 Come è possibile calcolare l'area di un cerchio?
10 Come è possibile calcolare l'area di un cerchio?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
CIRCONFERENZA X PI GRECO
DIAMETRO X PI GRECO
RAGGIO ALLA SECONDA X PI GRECO
NON SO
Add option
or
add "Other"
…
Answer key
(1 point)
Loading...
Link to Sheets
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Summary
Question
Individual
Insights
Total points distribution
Loading...
Settings
Release grades
Respondent settings
Global quiz defaults
Default question point value
Point values for every new question
Responses
Manage how responses are collected and protected
Presentation
Manage how the form and responses are presented
Defaults
Form defaults
Settings applied to this form and new forms
Question defaults
Settings applied to all new questions