Знаковые информационные модели
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Фамилия Имя *
Воспользуйтесь учебником истории и приведите пример словесной модели исторического события *
Воспользуйтесь учебником географии и приведите пример словесной модели географического объекта или природного процесса *
Воспользуйтесь учебником биологии и приведите пример словесной модели объекта растительного или животного мира *
Приведите примеры (2 -3) многозначных слов *
Приведите примеры (2-3) использования слов в прямом и переносном значении: *
Приведите примеры (2-3) слов-синонимов *
Приведите примеры (2-3) слов- омонимов *
Приведите примеры (2-3) слов-профессионализмов: *
Модели каких характеров людей построены в басне И. А. Крылова "Стрекоза и муравей"? Приведите строки басни, подтверждающие вашу мысль. *
Пословицы, поговорки, крылатые выражения являются своеобразными моделями, которые мы используем в речи для придания ей образности и эмоциональности. прочитайте историю возникновения поговорки и опишите современные ситуации, моделями которых они служат. Поговорка : Как пить дать. История возникновения : По обычаю древних славян, никто ни при каких обстоятельствах не имел права отказать человеку в воде. *
Придумайте и запишите сиквейн. Общение *
Решите следующие текстовые задачи. Путешественник идет из одного города в другой 10 дней, а другой путешественник проходит тот же путь за 15 дней. Через сколько дней встретятся путешественники, если выйдут одновременно навстречу друг другу из этих городов? *
Опишите решение
Решите задачу. На птицеферму привезли корм, которого хватило бы уткам на 30 дней, а гусям - на 45 дней. Рассчитайте, насколько дней хватит привезенного корма и уткам, и гусям вместе. *
Решите задачу. По стеблю растения, высота которого 1 м, от земли ползет гусеница. Днем она поднимается на 3 дм, а ночью на 2 дм. Через сколько суток гусеница доползет до верхушки растения?
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.