АНКЕТА 2

Request edit access

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

АНКЕТА 2

Анкетування проводиться анонімно

1. Чи не жалкуєте Ви, що стали аспірантом Інституту зоології?

Ні, не жалкую

Жалкую

Частково жалкую

Clear selection

2. Аспірантське життя життя у порівнянні зі студентським?

Більш цікаве

Менш цікаве

Ніякої різниці

Clear selection

3. Що Вам найбільше запам’яталось за час навчання?

4. Що Вам найбільше не сподобалось за час навчання?

Велике навантаження

Проблеми у спілкуванні

Життя у гуртожитку

Складний графік навчання

Необхідність відпрацьовувати спізнення та відсутність на заняттях тощо

Other:

5. Які стосунки склались з іншими аспірантами?

Доброзичливі

Кожен сам по собі

Неприязні

Other:

Clear selection

6. Що для Вас було найважчим на початковому етапі навчання?

Звикнути до підвищених вимог до навчання

Увійти у колектив

Звикнути до нових умов життя

Other:

7. Чи відчуваєте Ви допомогу співробітників Інституту?

Так

Ні

Частково

Clear selection

8. Чи цікавить Вас: участь у конференціях молодих вчених; наукові семінари; участь у тренінгах?

Участь у конференціях молодих вчених

Семінари

Участь у тренінгах

Other:

9. Хто допомагає Вам долати труднощі в процесі навчання?

Однокурсники (друзі)

Батьки

Викладачі

Науковий керівник

Other:

10. З якими труднощами за час навчання Ви зіткнулися?

Адаптація до вимог викладачів

Освоєння нової системи навчання

Великий обсяг самостійної роботи

Відведення невеликої кількості годин на виконання великого обсягу роботи

Other:

11. Які якості особистості своїх викладачів Ви оцінюєте якнайвище?

Доброзичливість

Обізнаність

Вимогливість

Почуття гумору

Комунікабельність

Справедливість

Професіоналізм

Взаєморозуміння

Підтримка

Доброта

Other:

12. Викладіть свої прохання і побажання до викладачів щодо якості викладання та спілкування

Не бути дуже суворими

Індивідуальний підхід до аспірантів

Доступніше викладати навчальний матеріал

Справедливо оцінювати результати аспірантів

Спілкуватися українською / англійською мовою

Намагатися зацікавити аспірантів своїм предметом

Уважніше ставитись до аспірантів

Розуміти труднощі, з якими стикаються першокурсники

Поважати думку аспірантів

Виявляти толерантність та доброзичливість тощо

13. Чи знаєте Ви що означає термін «Академічна доброчесність»?

Так

Ні

Частково

Clear selection

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms