Request edit access
1-3 задания
Сегодня работаем над заданиями по тексту. Вы справитесь)
Sign in to Google to save your progress. Learn more
 Введите имя *
(1) В отличие от других нелетающих птиц, пингвины имеют грудину с чётко выраженным килем, к которому крепится мощная мускулатура. (2) Плавание под водой отличается от полёта в воздухе тем, что на подъём крыла затрачивается та же энергия, <..> и на опускание, поскольку сопротивление воды больше, чем сопротивление воздуха, поэтому лопатки пингвинов имеют по сравнению с другими птицами бо́льшую поверхность, на которой крепится мускулатура, отвечающая за подъём крыла.
1. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений. *
1 point
2. Самостоятельно подберите подчинительный союз на месте пропуска. Выпишите этот союз.
1 point
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПОДЪЕМ. Определите, в каком значении это слово употреблено в первом (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
1 point
 (1)Несмотря на новаторство и инженерный талант, Цузе с каждым годом все больше отставал от своих американских конкурентов - IBM и других фирм. (2) Послевоенная Германия была не самым лучшим местом для инвестиций в электронное будущее: правительство тратило все средства на восстановление страны. (3) <..>, Цузе не располагал инфраструктурой, необходимой для дальнейших разработок, и не мог своевременно узнавать о новых приборах и программах.
1.Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений. *
1 point
2.Самостоятельно подберите вводную конструкцию на месте пропуска. Выпишите эту конструкцию. *
1 point
3.Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРИБОР. Определите, в каком значении это слово употреблено в (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи *
1 point
1)Во время извержения вулкана по трещинам в земной коре на поверхность выходит магма, образующая лаву, вулканические газы, пепел, вулканические камни и пирокластические потоки.2) <..> опасность, которую представляют для человека эти могучие природные объекты, именно благодаря исследованиям магмы, лавы и других продуктов вулканической деятельности нам удалось получить знания об устройстве, составе и свойствах литосферы.
1.Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений *
1 point
2.Самостоятельно подберите производный предлог, который должен быть на месте пропуска во втором предложении. *
1 point
3.Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ОБЪЕКТ. Определите, в каком значении это слово употреблено в (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. *
1 point
(1) Щелочи на шерсть действуют разрушающе, к кислотам она устойчива. (2) Поэтому если шерстяные волокна, содержащие растительные примеси, обработать по специальной технике раствором кислоты, то эти примеси, состоящие из целлюлозы, растворятся, и шерстяные волокна останутся в чистом виде.(3) <..> процесс очистки шерсти называют карбонизацией,
1.Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1 point
2.Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска во втором предложении текста. *
1 point
3.Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ТЕХНИКА, Определите, в каком значении это слово употреблено в  (4) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. *
1 point
(1)Нервные клетки в рабочем порядке увеличивают или уменьшают количество контактов, установленных с другими нервными клетками. (2)Этот процесс может частично объяснять, как люди обучаются, адаптируются и формируют воспоминания. (3) <..> головной мозг и спинной мозг редко вырабатывают новые нервные клетки. (4) Исключением является гиппокамп — участок головного мозга, участвующий в формировании памяти.
Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений *
1 point
Самостоятельно подберите противительный союз, который должен быть на месте пропуска во втором предложении.
1 point
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова УЧАСТОК. Определите, в каком значении это слово употреблено в первом (4) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи
1 point
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms