JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
PHIẾU ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
Nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng giảng dạy và học tập tại Trường CTIM, Nhà trường đề nghị các Anh/Chị với tinh thần trách nhiệm và xây dựng, hãy chọn 1 trong 4 mức độ tương ứng trong bảng theo suy nghĩ của Anh/Chị về từng vấn đề trong quá trình học học phần này:
1: Không đồng ý - 2: Phân vân - 3: Đồng ý - 4: Hoàn toàn đồng ý
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
Tên giảng viên: NGUYỄN VĂN TRINH
Học phần: LẬP TRÌNH WEB
Tiêu chí 1: Thông tin về học phần
1. Bạn được cung cấp đề cương học phần ngay từ đầu học kỳ
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
2. Bạn hiểu rõ mục tiêu, nội dung, yêu cầu của học phần
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
3. Bạn có thông tin về tài liệu học tập (giáo trình, tài liệu đọc thêm, trang web,...
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
4. Thời lượng (số tín chỉ) dành cho học phần phù hợp
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
Tiêu chí 2: Nội dung giảng dạy của giảng viên
5. Bám sát mục tiêu học tập học phần
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
6. Khoa học, rõ ràng, chính xác
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
7. Cập nhật kiến thức mới
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
8. Chỉ ra được các ứng dụng thực tiễn (Liên hệ thực tế)
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
Tiêu chí 3: Phương pháp giảng dạy, khả năng sử dụng phương tiện dạy học, công nghệ thông tin
9. Dễ hiểu, hấp dẫn, sinh động tạo hứng thú học tập cho người học
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
10. Có hướng dẫn người học tự học trên lớp và tự học ngoài lớp cụ thể, rõ ràng, hiệu quả. Khuyến khích sự chủ động và sáng tạo của người học trong học tập
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
11. Giảng viên có sử dụng phương tiện hiện đại, công nghệ thông tin cho công tác giảng dạy môn học?
*
Không sử dụng
1
2
3
4
Thường xuyên
12. Giảng viên dạy kết hợp với giáo dục nhân cách, đạo đức cho bạn
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
Tiêu chí 4: Thực hiện quy chế giảng dạy của giảng viên
13. Giảng viên đảm bảo giờ lên lớp
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
14. Giảng viên đảm bảo giảng dạy đủ số giờ quy định
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
15. Giảng viên sử dụng thời gian trong lớp có hiệu quả
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
16. Giảng viên công bằng trong kiểm tra đánh giá
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
Tiêu chí 5: Tác phong sư phạm của giảng viên
17. Nhiệt tình và có trách nhiệm
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
18. Có thái độ thân thiện, cởi mở với người học
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
19. Quan tâm đến sự tiến bộ của người học cả kiến thức, kỹ năng và thái độ
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
20. Biết lắng nghe và điều chỉnh
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
Tiêu chí 6: Cảm nhận chung về học phần
21. Bạn hài lòng về học phần
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
22. Học phần cung cấp cho bạn những kiến thức cần thiết
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
23. Cảm thấy hứng thú trong giờ học
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
24. Học phần giúp bạn nâng cao tư duy, nhận thức
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
25. Học phần giúp bạn phát triển những kỹ năng cần thiết (kỹ năng học tập, giao tiếp, tự phát triển, tự nghiên cứu, làm việc nhóm,...)
*
Không đồng ý
1
2
3
4
Hoàn toàn đồng ý
Ý kiến khác nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập
Your answer
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
Forms
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
Terms of Service
Privacy Policy