Request edit access
Представления педагогических работников об индивидуализации обучения школьников
*
2. Укажите Вашу должность и место работы *
3. Укажите свой номер телефона (не школьный): *
4. Реализуется ли индивидуализация обучения школьников в Вашей образовательной организации? *
5. Ранжируйте признаки индивидуализации обучения школьников по степени значимости для Вашей образовательной организации (от наиболее важных к наименее важным) *
1
2
3
4
5
6
7
8
a. создание особых условий для одаренных детей
b. создание особых условий для детей с проблемами в обучении
c. предоставление школьникам профильных курсов
e. предоставление школьникам дополнительных курсов
g. предоставление школьникам курсов по выбору
h. предоставление школьникам возможности обучения по индивидуальному учебному плану
i. предоставление школьникам возможности формирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов
k. обеспечение тьюторского сопровождения школьников при обучении по индивидуальным учебным планам, маршрутам
6. В Вашей образовательной организации осуществляется обучение школьников по индивидуальным образовательным маршрутам? *
7. Какие модели индивидуализации обучения Вам известны? *
8. Какие существуют ограничения, риски, связанные с организацией индивидуализации обучения школьников в образовательной организации? *
9. Ранжируйте проблемные области индивидуализации обучения школьников по степени значимости для Вашей образовательной организации: *
1
2
3
4
5
6
7
a. нормативная база
b. управление
c. финансирование
d. кадровое обеспечение
e. контингент обучающихся
f. материально-техническая база
g. другое (что именно?)
10. Какие условия необходимо создать в Вашей образовательной организации для внедрения индивидуализации обучения школьников? *
Спасибо за участие!
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy