Section 1 of 6
Évaluation de la séquence "Son, propagation et vitesse", enseignant.
Sur quelle(s) remise(s) en jeu un but peut-il être directement marqué dans le but adverse ?
Sur quelle(s) remise(s) en jeu un but peut-il être directement marqué dans le but adverse ?
Question Type
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Date
Time
Corner
Penalty
Coup Franc Direct
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Choisissez le(s) réponse(s) correcte(s)
Choisissez le(s) réponse(s) correcte(s)
Question Type
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Checkbox grid
Date
Time
Dimension d'un terrain de football: Largeur entre 45 et 90 mètres, Longueur entre 90 et 120 mètres.
Distance entre le point de penalty et la ligne de but: 9,15 mètres.
Longueur de la surface de réparation: 16,50 mètres.
Longueur de la surface de but: 6 mètres.
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Un attaquant frappe au but, le gardien adverse capte le ballon, puis appelle l'arbitre, constatant que le ballon est dégonflé. Décision ?
Un attaquant frappe au but, le gardien adverse capte le ballon, puis appelle l'arbitre, constatant que le ballon est dégonflé. Décision ?
Question Type
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Multiple choice grid
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Date
Time
Remplacement du ballon et reprise par un Balle à Terre pour l'équipe attaquante.
Remplacement du ballon et reprise par un CFI pour la défense.
Remplacement du ballon et reprise par un CFD pour la défense.
Remplacement du ballon et reprise par un Balle à Terre pour le gardien dans sa surface.
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…
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Le remplaçant 14A rentre sur le terrain sans autorisation de l'arbitre, et au milieu du terrain, récupère le ballon dans les pieds du joueur 6B. Décision ?
Le remplaçant 14A rentre sur le terrain sans autorisation de l'arbitre, et au milieu du terrain, récupère le ballon dans les pieds du joueur 6B. Décision ?
Question Type
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Paragraph
Multiple choice
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Multiple choice grid
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Date
Time
Arrêt du jeu. Avertissement du remplaçant A. Refoulement du remplaçant. Reprise par une Balle à Terre.
Arrêt du jeu. Refoulement du joueur. Reprise par un CFD pour l'équipe B.
Arrêt du jeu. Avertissement du remplaçant A. Refoulement du remplaçant. Reprise par un CFD pour l'équipe B.
Arrêt du jeu. Avertissement du remplaçant A. Refoulement du remplaçant. Reprise par un CFI pour l'équipe B.
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Le n°9A fait une passe au n°10A hors-jeu. Le défenseur n°2B tente de jouer le ballon, mais le dégage accidentellement sur le 10A, qui, seul face au but, marque. Décision ?
Le n°9A fait une passe au n°10A hors-jeu. Le défenseur n°2B tente de jouer le ballon, mais le dégage accidentellement sur le 10A, qui, seul face au but, marque. Décision ?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
But refusé pour hors-jeu, CFI pour l'équipe B
But refusé pour hors-jeu, CFD pour l'équipe B.
But accordé, coup d'envoi.
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Choisissez le(s) faute(s) sanctionnée(s) d'un Coup Franc Direct:
Choisissez le(s) faute(s) sanctionnée(s) d'un Coup Franc Direct:
Question Type
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Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
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Checkbox grid
Date
Time
Commettre un acte de brutalité
Toucher le ballon de la main (sauf le gardien dans sa propre surface)
Toucher deux fois le ballon sur une remise en jeu
Faire obstacle à la progression d'un adversaire avec contact
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Choisissez le(s) motif(s) d'avertissement:
Choisissez le(s) motif(s) d'avertissement:
Question Type
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Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Sauter sur un adversaire
Enfreindre de manière répétée les Lois du Jeu
Commettre une faute grossière
Retarder la reprise du jeu
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L'attaquant 11A part seul au but, puis se fait retenir le maillot par le défenseur 2B, sur la ligne de surface de réparation face au but, l'empêchant de terminer son action. Décision ?
L'attaquant 11A part seul au but, puis se fait retenir le maillot par le défenseur 2B, sur la ligne de surface de réparation face au but, l'empêchant de terminer son action. Décision ?
Question Type
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Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Arrêt du jeu. Avertissement du défenseur. Reprise par un penalty pour l'équipe A.
Arrêt du jeu. Exclusion du défenseur. Reprise par un penalty pour l'équipe A.
Arrêt du jeu. Avertissement du défenseur. Reprise par un CFD pour l'équipe A.
Arrêt du jeu. Exclusion du défenseur. Reprise par un CFD pour l'équipe A.
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L'attaquant 9A part seul au but. Il est rattrapé par un défenseur qui le fauche afin de commettre une faute. Malgré cela, le ballon est récupéré par le 10A qui part au but et marque. Décision ?
L'attaquant 9A part seul au but. Il est rattrapé par un défenseur qui le fauche afin de commettre une faute. Malgré cela, le ballon est récupéré par le 10A qui part au but et marque. Décision ?
Question Type
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Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
But refusé. Exclusion du défensur. Reprise par un CFD pour l'équipe A.
But accordé. Exclusion du défenseur. Reprise par le coup d'envoi.
But accordé. Avertissement du défenseur. Reprise par le coup d'envoi.
But accordé. Reprise par le coup d'envoi.
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Lors de l'exécution d'un penalty, après le coup de sifflet de l'arbitre, et avant le botté du ballon, un joueur de chaque équipe entre dans la surface de réparation. Le but est marqué. Décision ?
Lors de l'exécution d'un penalty, après le coup de sifflet de l'arbitre, et avant le botté du ballon, un joueur de chaque équipe entre dans la surface de réparation. Le but est marqué. Décision ?
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
But refusé. Penalty à retirer.
But refusé. Avertissement pour les deux joueurs. Penalty à retirer.
But accordé. Coup d'envoi.
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Section 2 of 6
Diaporama "Le son, propagation et vitesse"
Le diaporama est accessible aux élèves.
Le diaporama est accessible aux élèves.
Question Type
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Multiple choice
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Dropdown
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Multiple choice grid
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Date
Time
parfaitement adapté
pas du tout adapté
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4
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Le diaporama est :
Le diaporama est :
Question Type
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Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Trop long
Trop court
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5
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Les vidéos et images utilisées dans le diaporama sont :
Les vidéos et images utilisées dans le diaporama sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptées
pas du tout adaptées
0
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1
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5
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Durant le diaporama, les élèves sont :
Durant le diaporama, les élèves sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Actifs
Inactifs
0
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5
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La possibilité donnée aux élèves de visionner le diaporama à la maison est :
La possibilité donnée aux élèves de visionner le diaporama à la maison est :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Utile
Inutile
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5
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Indiquer la ou les diapos à modifier en proposant éventuellement une piste d'amélioration.
Indiquer la ou les diapos à modifier en proposant éventuellement une piste d'amélioration.
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
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Section 3 of 6
Le diaporama d'auto-évaluation
Le diaporama est accessible aux élèves.
Le diaporama est accessible aux élèves.
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adapté
pas du tout adapté
0
1
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1
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5
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(0 points)
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Le diaporama est :
Le diaporama est :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Trop long
Trop court
0
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1
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5
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(0 points)
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Les vidéos et images utilisées dans le diaporama sont :
Les vidéos et images utilisées dans le diaporama sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptées
pas du tout adaptées
0
1
2
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1
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5
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(0 points)
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La progression est :
La progression est :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptées
pas du tout adaptées
0
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1
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5
Label (optional)
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(0 points)
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Les calculs demandés sont :
Les calculs demandés sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptés
pas du tout adaptés
0
1
2
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1
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5
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(0 points)
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Indiquer la ou les diapos à modifier en proposant éventuellement une piste d'amélioration.
Indiquer la ou les diapos à modifier en proposant éventuellement une piste d'amélioration.
Question Type
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Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
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Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
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(0 points)
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Section 4 of 6
La ressource Maskott.
La ressource est accessible aux élèves.
La ressource est accessible aux élèves.
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptée
pas du tout adaptée
0
1
2
3
4
5
6
7
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1
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5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
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La ressource est :
La ressource est :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Trop longue
Trop courte
0
1
2
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4
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7
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1
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5
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(0 points)
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Les vidéos et images utilisées dans le diaporama sont :
Les vidéos et images utilisées dans le diaporama sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptées
pas du tout adaptées
0
1
2
3
4
5
6
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1
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5
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(0 points)
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La progression est :
La progression est :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptée
pas du tout adaptée
0
1
2
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7
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1
Label (optional)
5
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(0 points)
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Les calculs demandés sont :
Les calculs demandés sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptés
pas du tout adaptés
0
1
2
3
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1
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5
Label (optional)
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(0 points)
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Votre avis détaillé sur la ressource Maskott
Votre avis détaillé sur la ressource Maskott
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
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Section 5 of 6
L'évaluation sous Vizia.
L'évaluation est accessible aux élèves.
L'évaluation est accessible aux élèves.
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adapté
pas du tout adapté
0
1
2
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1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
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L'évaluation est :
L'évaluation est :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Trop longue
Trop courte
0
1
2
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5
6
7
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9
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1
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5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
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Les vidéos et images utilisées dans l'évaluation sont :
Les vidéos et images utilisées dans l'évaluation sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptées
pas du tout adaptées
0
1
2
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5
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7
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9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
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La progression est :
La progression est :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptées
pas du tout adaptées
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
Label (optional)
5
Label (optional)
Answer key
(0 points)
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Les calculs demandés sont :
Les calculs demandés sont :
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
parfaitement adaptées
pas du tout adaptées
0
1
2
3
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6
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1
Label (optional)
5
Label (optional)
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(0 points)
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Votre avis détaillé sur l'évaluation Vizia
Votre avis détaillé sur l'évaluation Vizia
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
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(0 points)
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Section 6 of 6
Remarques générales sur la séquence
Merci d'indiquer les freins à cette séquence et les pistes d'amélioration envisageables
Question
Question Type
Short answer
Paragraph
Multiple choice
Checkboxes
Dropdown
File upload
Linear scale
Multiple choice grid
Checkbox grid
Date
Time
Answer key
(0 points)
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Link to Sheets
Message for respondents
This form is no longer accepting responses
Summary
Question
Individual
Insights
Total points distribution
Loading...
Settings
Release grades
Respondent settings
Global quiz defaults
Default question point value
Point values for every new question
Responses
Manage how responses are collected and protected
Presentation
Manage how the form and responses are presented
Defaults
Form defaults
Settings applied to this form and new forms
Question defaults
Settings applied to all new questions