Cuestionario para Familias y Claustro en Igualdad

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Perfil en el centro

Docente

Familia

Otro

¿Cuánto tiempo lleva vinculado al centro? *

Menos de 1 año

1-3 años

Más de 3 años7

¿Qué entiende por igualdad? Defínalo *

¿Crees que el centro promueve la igualdad de manera efectiva en el día a día? *

Sí, de forma activa y visible.

En ocasiones, pero no es constante.

No, podría mejorar en este aspecto.

¿Cuáles consideras que son las principales fortalezas del centro en cuanto a igualdad? (Ejemplo: trato igualitario, actividades inclusivas, respeto a la diversidad, etc.)

¿Percibes algún obstáculo o debilidad en el centro respecto a la promoción de igualdad? (Ejemplo: falta de recursos, diversidad limitada, etc.) *

¿Consideras que el claustro está suficientemente formado en temas de igualdad y diversidad? *

Sí, el personal docente está bien preparado.

En parte, pero podría mejorar.

No, creo que falta formación.

Para familias: ¿Te sientes informado/a sobre los temas de igualdad y cómo abordarlos en el ámbito familiar? *

Sí, el centro nos proporciona información suficiente.

En parte, pero me gustaría tener más apoyo.

No, no siento que se aborde este tema.

¿Qué debilidades percibes en el centro respecto a la formación y sensibilización en igualdad para el personal y las familias? (Ejemplo: falta de recursos, talleres o programas escasos, etc.) *

¿Crees que el centro respeta y valora las diferencias entre los alumnos/as?

Sí, de forma activa y visible.

En ocasiones, pero falta mejorar.

No, la diversidad no es siempre respetada.

¿Conoces algún programa o recurso externo que pueda apoyar la igualdad y la inclusión en el centro? *

Sí, conozco algunos recursos.

No, pero estaría interesado/a en conocer más.

¿Qué oportunidades crees que podría aprovechar el centro para mejorar en igualdad y diversidad? (Ejemplo: colaboración con asociaciones, participación en programas educativos de igualdad, etc.) *

¿Consideras que la cultura y los valores de la comunidad local influyen positivamente en la igualdad dentro del centro? *

Sí, la comunidad apoya estos valores.

En parte, pero existen ciertas limitaciones.

No, la comunidad no siempre apoya estos valores.

¿Crees que hay amenazas externas que puedan dificultar el desarrollo de la igualdad en el centro? (Ejemplo: presiones culturales, estereotipos de género en la comunidad, falta de recursos, etc.)

En una escala del 1 al 5, ¿cómo valorarías el compromiso del centro en la promoción de la igualdad y la inclusión?

Muy bajo

Excelente

¿Qué sugerencias tienes para mejorar la igualdad y la inclusión en el centro?

¿Qué actividades o proyectos te gustaría ver en el centro para promover la igualdad y la diversidad?

¿Tienes algún comentario adicional sobre cómo mejorar la igualdad en el centro?

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