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106年閱讀主題任務-2月 迎接吉祥雞
1.完成初階任務者可參加抽獎,可獲得神秘小禮物,計10名。
2.完成進階任務者將進一步評選,可獲得新臺幣壹佰元圖書禮券,計10名。
3.本活動僅提供臺北市公私立國民小學學生參與,認證方式以「兒童深耕閱讀網學生帳號」為準。(會查詢是否有此會員帳號存在)(**若不知學生會員帳號請洽各校教務處)
4.本月份主題任務開放作答日期為2月17日(五)~3月17日(五)截止。
一、初階題
1.雞在12生肖的故事中排序為第幾名?
Your answer
2.今年是「雞年」,許多人運用文字的諧音雙關說吉祥話。下面的吉祥話,本來正確的寫法是怎樣的呢?
Your answer
3.先閱讀以下故事,再回答問題。
(1)「聞雞起舞」的「聞」是什麼意思?
(2)「聞雞起舞」的「起舞」是什麼意思?
二、進階題
1.歷史上以「天干」和「地支」紀年。「天干」共有10個:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 「地支」有12個:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。「天干」和「地支」組合的第一年便是「甲子」年,以60干支為一個循環,如下表。
(1)民國73年是「甲子」年,它的下一個「甲子」年是民國幾年?
Your answer
(2)上表中,黃色6個欄位要填什麼呢?
Your answer
(3)今年是民國106年,以天干地支表示,今年是什麼年呢?
Your answer
(4)上一次雞年是什麼年?(以天干地支表示)
Your answer
2.下圖為位於德國布萊梅市政廳左側的一座雕塑,是該地的標誌。
(1)上網查看,這個雕塑的由來是出自於哪一個童話故事?
Your answer
(2)故事中的四隻動物分別是哪四隻?
Your answer
(3)牠們合力趕走強盜,其中「雞」在趕走強盜過程中,貢獻了什麼?
Your answer
參加者帳號
(請填入深耕閱讀網"學生"帳號,學校英文縮寫+數位學生證學號那個唷~例如hrps960021)
Your answer
參加者姓名
(請填入真實姓名)
Your answer
參加者學校
(請填入中文完整校名喔!~例如:臺北市國語實驗國民小學)
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參加者班級
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