El objetivo principal de la actividad es reflexionar acerca de los hábitos y rutinas, que como estudiante y familia debemos acompañar y/o monitorear.

A continuación, leer el siguiente caso en familia.

CASO: un estudiante del colegio es remitido a orientación debido a que su rendimiento académico es bajo, lo que lo hace candidato a perder 7 materias del tercer período. Al entrevistar al estudiante y la madre se encuentra: cuentan con un solo celular que la madre debe llevar a su trabajo, ella trabaja en una empresa (muy cerca de la casa) como operaria de embutidos desde las 3pm hasta las 7pm (por recorte de horario laboral) y la secretaria de la empresa le imprime los trabajos.
El estudiante en sus nuevos hábitos adquiridos en la situación de salud mundial, que llevaron a un aislamiento preventivo, juega desde la 1pm hasta la 1 am o 2 am debido a que está jugando free fire, con tres amigos del salón y otros en línea.
La madre está haciendo almuerzos para domicilios en la mañana, quien refiere “orientadora es que considere llego del trabajo a la 7:15 pm y debo arreglar la cocina y dejar el almuerzo hecho y no puedo ponerle cuidado, yo sí lo veo trabajando en el computador, él me dice que ya hizo las tareas y lo veo allí hasta tarde y ahora usted que lo llama y me dice que no entrega tareas cuando yo lo veo pegado a ese computador todo el tiempo, pues no veo qué hace pero él me dice que tareas y se acuesta tarde y todo... prefiero sacarlo de estudiar y que empiece el otro año”. En la entrevista el estudiante refiere que no le gusta la virtualidad y que se le dificulta ingresar a los encuentros virtuales por falta de dispositivo electrónico, manifiesta “no, profe, yo no tengo problemas con el juego, me encanta jugar free fire es lo único que me motiva y además soy el mejor en ello; a mi mamá no le ayudo porque no es divertido lo que ella hace y es toda mandona, no ayudo en la casa, porque vivo ocupado jugando y me angustia ver a mi mamá llorando casi todas las noches. Me descuide en el estudio porque me aburre tanta tarea, me hacen muchas preguntas y pues la verdad me dejé atrasar, no entiendo y no puedo asistir a los encuentros”.